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小學六年級回憶作文

時間:2022-11-26 12:00:27 小學六年級作文 我要投稿

有關小學六年級回憶作文集錦六篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文6篇,歡迎大家分享。

有關小學六年級回憶作文集錦六篇

小學六年級回憶作文 篇1

  童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂的。我本以為我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》,勾氣了我對童年的美好回憶。

  大概是七歲的時候吧,我和爸爸媽媽去農村奶奶家過年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地對我說:告訴你哦,我們這有個風俗。什么風俗?我對此很感興趣,心里還出現了一副畫面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍著一團火跳舞;再來點中國韻味的,學多人為今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過年,成群結隊的孩子都會去走親戚,沒的到一個地方都會得到一些糖果。啊?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現了兩個新的腳印。

  每到一家,我總會受到熱情的款待,看來他們對此已經習以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉村熱情,起初的害羞已經煙消云散,走過一家以后,我們開始回家,不知怎的,我想起了一個童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進森林,還好哥哥早有準備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會。哦。姐姐答應了。姐姐走后,我前往稻場,邊走邊撒糖果,到了稻場,我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過來,一定會表揚我聰明的。過了許久,媽媽還沒來,整個稻場如同被封印了一般。我越來越困,最后睡著了。很久以后,有人拍我的`臉,呵呵,該來的總算來了,是誰?當然是媽媽,不過她滿臉憤怒,現在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽還紅,你知道我們多擔心嗎?對不起,你是跟著糖果走過來的吧!我管不了那么多,欣喜地問,你是凍傻了吧,快回家!無奈,我只好回去。原來,媽媽是覺得我經常來稻場,并且以前也發過類似事情才來的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長起了包。

  還有一次,三叔來我家,我講故事,從前,有一只小老虎,住在森林……正講著竟,我突然發出#¥%…*的怪叫,怎么回事?三叔很不解,繳帶了。我又開始發出怪聲。其實,我在聽錄音機講故事時,到那里總會繳帶,對此三叔苦笑不得。

  往事是美麗的,但一去不反。

小學六年級回憶作文 篇2

  我從一個不懂事的小女孩子變成如今一個大姐姐,在我成長經歷中,有一件值得回憶的'事情永遠地激勵著我。

  那是一個冬天,晚上,媽媽突然發高燒,爸爸又偏在這個時候出差了。我在家忙得團團轉。干完家務后,我攙扶著媽媽,好不容易來到醫院。醫生叮囑說:“你媽媽發高燒,要記住,不但要給她吃藥,還得煮些蘿卜湯給她喝。”我點點頭,便扶媽媽回到家。第二天,我提著籃子買蘿卜去。到了市場,我四處尋找賣蘿卜的人。找了半天,都沒找著,大概是我來晚了吧。這時,人群中有人喊:“賣蘿卜喲,又大又新鮮。”我跑過去,只見一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿卜。她長著一雙大眼睛,炯炯有神,一個凸鼻子,下有一個櫻桃小嘴。身子又瘦又小,臉上帶著一絲蒼白。我問她道:“多少錢一斤?”

  “6角。”小姑娘回答道。“我全買完,多少錢?”我說著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數數。嘴里嘀咕著“6角一斤,一共有5斤,6+6=12,12+6……我忍不住提醒道:“是3元。”她忙說:“是,是3元。”說著紅了臉。我又問道:“你幾歲了?在哪兒讀書?“我八歲了,讀了兩年書,就出來賣菜了。”

  我“哦”了一聲,正準備給錢時,“咦,錢包呢?沒帶來,還是掉了?”我小聲說著。我不好意思地把蘿卜倒回去,說:“對不起,我忘了帶錢。”小姑娘笑了笑,沒說什么。這時,一位中年叔叔走過來,說:“好新鮮的蘿卜呀。”“對,今早剛拔的。”小姑娘說道。“我全買了。”叔叔說著掏出一張“人頭像”。

  “我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀。”我小聲說道。唉,誰叫我沒帶錢呢?我心想道。我說的話被小姑娘聽見了,她把剛準備接錢的手縮了回去,說:“叔叔,對不起,我要賣給那位姐姐。”說著指了指我。那位叔叔變臉了,不高興地說:“我先買的,憑什么要我讓她。”

  “她媽媽生病,要喝蘿卜湯,你就讓一讓吧。”叔叔聽了才悟過來,贊道:“這姑娘真是好人。”我拿了蘿卜,放在一邊,說:“謝謝你。我現在就馬上回家拿錢。”我心里真有說不出的感謝。

小學六年級回憶作文 篇3

  在我六年的小學生活里,有悲傷、恐懼、擔憂,但是這些負面情緒微乎其微。現在回憶起來,心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開心……腦海里出現的一幅幅畫面,全是與同學、老師之間,快樂、感人、自豪的瞬間。

  外小這個學校,一向是活動繁多,不過也慶幸這一點,使我們大家之間的回憶更多,使人懷念的東西也更多。

  記得我們第一次露營,其實就是在學校的操場上搭帳篷睡一覺。那是我們第一次接觸到露營這個詞語,心情都很激動。先開始是有幾位老師教我們疊帳篷,老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法,還讓我們自己表演,嘗試。我是跟姚雨陽組隊的,我們一起團結合作,一起搭帳篷、鋪睡墊、被子,一起聊天、說笑……很快樂。第二天,我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來一起去領先吃早餐,一切都領先了。當時具體的情形,我現在已經記不清了,三四年過去了,記憶開始變得逐漸模糊,我對這次活動的回憶就像是鉛筆寫上去的字,漸漸消失。雖然我很不情愿,但是我希望這些記憶刻在我頭腦中,可頭腦不聽使喚。

  20xx年xx月xx日星期五的下午,我們601班集體去參加最后一次女孩節活動,我們參加了訓練,練習了各種各樣的口號,“立正”后答“是”,“稍息”后喊“出”,“向右看齊”后接“齊”,教官說“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手彎曲向下叫“e”,這是我們學到的,幾年后再做一次應該也很感動吧。然后我們玩了三個游戲,第一個阿Q說,指令前有阿Q說才能動,不然就被淘汰,結果是1班全軍覆沒。第二個游戲是每一個人那一半的`管子,每個人都把管子搭在一起,連起來,讓乒乓球順著管道滾到終點的桶里,結果依然是失敗。第三個游戲,教官說叫“橫行霸道”“螃蟹過河”,其實也就是“兩人三足”橫著走。我是我們班男生這一排的指揮,大家一起“1、2、1、2……”的喊著,可最后結果依然不如人心。雖然這次我們連連失利,但我們收獲了不少快樂。我們拍了許多照片,我希望這件事情,我能一輩子記住,永遠也不忘同學們的笑臉。

  令所有人期盼的還有一項,就是——春游。

  記得我們的第一次春游,那一次我們的表現一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已經忘了自己是哪一類了。那一次,我們中有許多人亂扔垃圾,也有許多人暈車,大家那時爭強好勝,爭第一第二名,紀律較差。

  可是六下20xx年xx月xx日,我們去森林公園春游了,這次大家都很有素質。大家在休息時,吃了零食,地上沒有任何垃圾,這一次大家的品質得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園,這一次的回憶,也是極其難得。

  同學們,老師們,我舍不得你們。我害怕,我恐懼,我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過去了,我開始遺忘,所以這次寫下了時間,希望不忘那一天。

小學六年級回憶作文 篇4

  今天是星期五,勞累一周的學習生活總算是結束了……獨自一人拖著疲憊的身體,回家……天是那么的藍,是那么潔凈,而我的心卻是烏云重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那么突然。想要進去,可不敢。因為我害怕害怕自己會舌不得離開。于是我選擇了轉身走開,此刻母校里傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經發誓一輩子不忘的人,那曾經美好而又簡單的微笑,都在時光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

  一路上遇到了放學的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那么天真的話語說著天南地北,“有夢,我能開飛機”,那么純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實的'分享令我著迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至于忘記……面對又將面對分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……

  母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回為你帶來成功的喜訊,愿您,永遠年輕。

小學六年級回憶作文 篇5

  童年是一首歌,一首動聽的歌,每件事都是一個動人的音符,而最動人的要數逮螞蚱。

  小時候,我住在鄉下,我家附近花草叢生,鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

  記得有一次,我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻,看誰逮得最多,誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢里一個個綠色的小螞蚱,一蹦一跳的`,可愛極了。我對準一個,張開小手 一拍。嘿,那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的,一蹦蹦得老高。轉眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應這么快。

  我的小伙伴們都逮了幾只了,可我還是兩手空空。我就想:“他們怎么辦到的呢?”于是,我觀察他們怎么逮。只見一個小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠,悄悄地走向螞蚱,用手向螞蚱上一捂,果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去,抓到了。我高興極了,這法子果然管用!我把它握在手里,小心地放進褲兜,拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

  不一會兒,太陽就落山了。這時,我已經抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱。看來今天是大豐收啊!再看看其他小伙伴,逮得都沒我多。耶!我贏嘍!我滿載而歸。

  這就是我的童年,它是一首歌,一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。

小學六年級回憶作文 篇6

  樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩著微微香氣。我不經回憶起母校。

  來到母校,回憶。

  剛上學的時候,那花壇里兩棵桂花樹,已經開著桂花,迷人的站在那里。每天伙伴們都會圍著它們說笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞著淡淡幽香,贊不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸著桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。

  有次我正在思考大樹為什么會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還說我見識短,說那是桂花樹,從此以后大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。

  風吹過,我醒來只是微微一笑,望著兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的回憶版上。

  那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,小學的畫畫,征文比賽等都記錄在上面。薄薄的.云層中露出微微刺眼的光芒,我的眼濕潤。那時的我們一手拿著水彩顏料,一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接著我們長大了,我們畢業了。。

  現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被云擋住了薄薄的光。

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