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六年級敘事作文

時間:2022-11-10 06:26:35 小學(xué)六年級作文 我要投稿

【推薦】六年級敘事作文集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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六年級敘事作文 篇1

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,雨水滴在窗戶上,我趴在桌子上靜靜地看著。

  一身烏黑的小鳥匆匆地飛進了我家的屋檐下,雨水順著屋檐落在地上,如一串珍珠撒下來似的,那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著那只全身濕透的小鳥,心里很不是滋味。

  這時,我不禁想到:不如給這只小鳥筑一個巢吧!是呀,我們都有自己舒適的小窩,為什么小鳥就不能有呢?我說干就干。

  準備了木頭,膠,筆等,忙碌的真不知道該怎么辦?上網(wǎng)找一下吧,我拿上手機,各式各樣的鳥窩都有,真是太好了。我將三角形的.木頭與長方形的木頭用膠粘上,將一塊小木頭粘在底部,再用鋸子在前面弄一個愛心形的洞口,頂部沒有木頭,這樣小鳥就可以飛進去了。如果只是這樣太單調(diào)了,一點創(chuàng)意都沒有,于是,我又用彩筆在上面畫了美麗的畫。前面愛心形的洞用透明的薄膜貼上,這樣就可以觀察小鳥在里面干什么了。

  就這樣,我越來越感興趣,“沒有家的不僅是這一只鳥,還有更多,要多做幾個才行呀!”我這樣猜想。一個,兩個,三個……小鳥的家就在我的手里建起來了。我把做好的小房子一個一個都貼在屋檐下,這不僅讓小鳥有了新家,也讓我有了新家,一個個小房子把大房子裝飾得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出現(xiàn)了一只又一只小鳥在房子的周圍飛翔著,都在贊嘆自己的房子好美。

  終于,小鳥們都飛到了我家的屋檐下,我還在里面放了些草,一些蟲子,這可以讓小鳥們好好享受一番了。第二天清晨,這些小鳥早早地就起來了,他們放聲歌唱,動聽的歌聲將我從夢中喚醒。我看著這些小房子好有成就感,為自己感到自豪,我的努力沒有白費,這都是值得的!

  媽媽知道了,還笑瞇瞇地對我豎起大拇指:“樂于幫助小鳥值得學(xué)習(xí),對呀,小鳥也有家,我們也應(yīng)該尊重他們。”

六年級敘事作文 篇2

  人的一生要做很多事情,有的事情做錯,有的事情做對了,有一件,我認為我自己做對了。

  那是一個炎熱的下午,我正在家里做作業(yè)。突然,一道數(shù)學(xué)題難住了我,我看了一遍題目之后,加上天氣很炎熱,所以腦子里一點頭緒都沒有,然后,我想起了我們數(shù)學(xué)老師說的,要多讀幾遍題目,我仔仔細細的讀完一遍題目后,還是沒有什么頭緒。然而我腦筋一轉(zhuǎn):“反正爸爸媽媽又不在家,不是可以抄答案嗎?”我以為很聰明的想到,但是,當(dāng)我的手接觸到答案書時,天使和魔鬼跳了出來:天使說:“不能翻答案,因為如果翻答案,下一次遇到不就不會做了嗎?”

  魔鬼說:“哎呀,不要聽天使的,快翻啊,你不是還想出去玩的嗎?不要再猶豫了!”

  聽了這話,我的心已經(jīng)快要被魔鬼打動了。

  但天使反駁到:“老師一直說要誠實守信,難道你連誠信的基本原則都忘記了嗎?”

  我左右為難:到底看還是不看呢?最后,經(jīng)過我的思想斗爭,我決定不看,于是,我拿出草稿本一步一步的演算,算了十分鐘,還是在原地轉(zhuǎn)圈——一點進展也沒有。我耐不住性子,又要準備翻答案了,但當(dāng)我的.手翻到答案時,我再一次猶豫了。

  不能看!我又一次開始認真地演算。十分鐘過去了,二十分鐘過去了我依舊毫無進展。我的手心都急出汗了,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),腦袋就要想爆了!突然,我靈機一動,這一種思路不行就換一種思路吧!終于,在我的不懈努力下,那道題終于算出了答案,我頗有一種成就感。因為,這件事,我做對了

  人生沒有十全十美的,在一生中也許只做幾件對事,但只要敢于面對,戰(zhàn)勝挫折,克服人生的絆腳石,只細節(jié)做起,那成功就離你不遠處。因為我做對了。

  我們可以自立。今后的人生是黑是暗,將無法分辨,但我會做到:走自己的路,讓別人說去。做好自己的選擇,總會做對的。

六年級敘事作文 篇3

  今天我高興地來到“輕松作文”,因為今天要包餛飩。

  首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里,我叫劉佳佳給我打雞蛋,打好雞蛋,吳老師給我們倒了一點醬油和蔥,叫我們把肉餡拌起來,我們拌了好長時間,拌得手都酸了,肉餡才和雞蛋和在了一起。

  開始包餛飩了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一點點肉餡,一拎,用手一捏。不好了,捏的勁太大了,肉餡都出來了,我又給餛飩加了一層皮,這下肉餡終于進去了,我的“雙層餛飩”就包好了。看看它厚厚的外套,又瘦又小的肚子,我想這個雙層餛飩肯定不好吃。

  這次我失敗了,不過我好想有點會了。我又重新開始捏餛飩,左手拿皮,右手拿筷子,挑一點肉餡,輕輕一捏,第二個餛飩包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神氣地站在盤子里,好像在說,吃我吧!吃我吧!我就是最美味的`餛飩。

  我的勁頭更足了,一個一個地包,不一會就包了三十個餛飩。

  餛飩下鍋了,只見它們先沉了下去,靜靜地躺在水底。咦!它們顏色變了!不一會兒,這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面,像一群快樂的小鴨子在鍋里游呀游!

  老師用大勺子一舀,香香的餛飩寶寶就跳進了大碗里,我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了,餛飩寶寶真香啊!

  今天我們好開心啊!

六年級敘事作文 篇4

  寒假里發(fā)生了許多事,就像一本精彩的日記,每一頁都是那么令人回味。但是,其中最令我記憶猶新的是第一次煎荷包蛋。

  記得那天早上,我剛剛睜開眼睛,睡眼朦朧中感覺家里出奇得安靜。咦,人呢?我走出房間,左顧右盼,在桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條“爸爸媽媽有急事出去一下,中午回來。早餐你自己弄點解決哦。”

  不看紙條還好,一看我的肚皮就來湊熱鬧了——餓得咕咕直叫。打開冰箱,只有干巴巴的面包,這怎么吃得下?對了,煎兩個荷包蛋。哎呀!我這個木頭腦袋竟然把煎荷包蛋的方法給忘了,怎么辦怎么辦呀?可以上網(wǎng)查呀!我連忙拿出手機搜索煎荷包蛋的方法,互聯(lián)網(wǎng)可真方便!

  不一會兒,我就掌握了基本方法。我迫不及待地打開燃氣灶,在鍋里倒上油,“哧——”油像一個個淘氣的小精靈四處亂跳,嚇得我連連后退——原來鍋里沾了水,這是我后來問媽媽才知道的.。我鼓起勇氣拿起我的盾牌——鍋蓋,慢慢地向鍋前進,哈哈,鍋里終于安靜了。我將雞蛋在鍋邊輕輕一磕,用雙手大拇指掰開,小心翼翼地打入鍋中。只聽“吱——”的一聲,鍋里馬上冒出一層熱氣,我趕忙放一點鹽在蛋黃上。過了一會兒,透明的蛋清變成了白色,冒起了一個個小泡泡,就像小姑娘張開的白裙子!我用鍋鏟輕輕地將雞蛋翻一個身,再使勁壓下去,這樣就可以把蛋黃煎硬了。漸漸的,雞蛋變成了金黃色,一個色香味俱全的荷包蛋就從我陳大廚這雙巧手里出爐了。再煎了一個!正所謂一回生,二回熟,這次真是得心應(yīng)手,一會兒就好了……

  拿出面包,就著荷包蛋津津有味地吃完了這生平第一次親手做的早餐。哇,真是天下第一美味呀!

六年級敘事作文 篇5

  國慶節(jié)一到,喜事就連連到。

  今天是十月五日,國慶節(jié)剛過,就又有人結(jié)婚了。

  我和幾個朋友無意中看到了新郎和新娘的婚禮儀式。按照傳統(tǒng)的民俗,應(yīng)該是“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻對拜”的順序進行的。新郎和新娘拜了天地,拜了高堂,該“夫妻對拜”了。司儀讓新郎親新娘的臉,然后大家說:“不夠,讓他們kiss一下。”于是,司儀照做了。新郎和新娘害羞了老半天,才勉強答應(yīng)了。于是,新郎開始吻新娘了。“10,9,8,7,6,5,4,3……”司儀開始使壞了,“2.5,2.2,2.1,2……0.75,0.7……”終于,司儀放過了他們。

  到了傍晚,我的心情高興地一下子升到了最高點,因為要去喝喜酒了。我興高采烈地到了喝喜酒的地方,找到一個座位,就坐了下去,等著他們上菜。菜終于上來了。第一碗菜是“西施豆腐”,我不怎么喜歡。可是后面來的.一道“油爆蝦”卻讓我贊不絕口。這道“油爆蝦”炸得比較脆,可以把它的殼也吃下去。后面還有 “油炸小黃魚”,“油炸肉丸”等等我見過的沒見過的美味佳肴。

  我一邊吃菜,一邊喝雪碧,吃得不亦樂乎,嘴上手上都是油膩膩的了。

  不知不覺,太陽落下了,月亮姐姐也趕來上班了,我該回家了。我輕輕地招手,告別大家,依依不舍地走了。

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