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我來做湯圓六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我來做湯圓六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵佳節(jié)到，家家鬧元宵，吃湯圓團(tuán)團(tuán)圓，提著燈籠到處跑。對(duì)了！今天就是元宵節(jié)！元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了！
“哦！我的作業(yè)提前做完了！”我重重地吁了一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的伸了一個(gè)懶腰，連忙興奮地跑到廚房里，迫不急待的要將這個(gè)好消息告訴媽媽。
走進(jìn)廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了面粉，案板上還放著面團(tuán)，正忙碌著呢！面團(tuán)在媽媽手里不停地來回翻動(dòng)著，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)湯圓活靈活現(xiàn)。湯圓順服的聽從著指揮，頗有些大將的風(fēng)度呢！
“看來包湯圓也不是很難嗎！”看到媽媽那熟練的動(dòng)作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味 。
于是，我順手拿起面團(tuán)，班門弄斧——假充內(nèi)行地學(xué)著媽媽的樣子包起來。
我捏一小團(tuán)用糯米做成的面團(tuán)，輕輕地搓成圓形，搓完以后，上面干巴巴的，我像媽媽一樣沾了點(diǎn)水在上面。然后又用大拇指從中間扎在一個(gè)洞，再把餡兒放進(jìn)去，把邊抳起來，現(xiàn)在萬事俱備——只欠東風(fēng)了——搓。我開始把湯圓放在手心里，邊用力搓邊壓，結(jié)果用力過了，餡兒好像災(zāi)民逃難似的，一手都是；又因?yàn)閴禾罅α耍衙鎴F(tuán)的水份全吸光了。
”我還降服不了一個(gè)小小的面團(tuán)？”我不服氣地狠狠地?fù)]了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的。”媽媽邊說邊拿過我手中的面團(tuán)示范起來：“搓的時(shí)候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放松。”
“原來做湯圓還有這么多的學(xué)問啊！”我不好意思地吐了吐舌頭。
“當(dāng)然了！不僅僅是做湯圓，無論做什么事，都得講究方法，只有這樣，才能把事做好的！”
聽了媽媽的話，我又一次地拿起了面團(tuán)……
晚上，吃著自己做的湯圓，我感覺格外好吃……
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