作文 懷念

作文 懷念1

　　躺在空曠的草坪上，看著藍天白云，漸漸的，我仿佛看見家門前的垂柳在向我招手，用她那溫暖的手臂召喚著遠方的我。我仿佛聽見家鄉的玉米地里傳來了收割的聲聲脆響，用那特有的樂曲撫慰著我的'心靈。我覺得我會有回去的時候的。因為那里有我美好的童年，有我成長的印記，有我留下的笑聲，也有我掉下的淚水！

六年級:王小美

作文 懷念2

　　一件件童年往事像海邊的貝殼，數也數不清，數也數不完。唯獨有一個“貝殼”在我腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來還覺得當時是那么幼稚可笑！

　　夜晚，我進入了夢鄉，登上夢中的輪船，目光仍舊停在那小村莊中，翻騰的海浪把我的思緒帶到了那令我懷念的天真的.美好的日子，在夢里，我又回到了那天。

　　爸爸是水仙盆景迷，他修的水仙，造型奇特，往年，我沒認真看爸爸怎樣修，今年我可要注意瞧瞧這好手藝。

　　爸爸在燈下拿著刻刀給水仙球莖動手術，我想它一定很痛的，爸爸毫不在意，還是一個勁兒地刻呀刻呀，我有點迷惑不解，只見他刀鋒一轉，黃嫩嫩的花蕾露了出來，不一會兒，又一個花蕾露出來了，一個球莖，竟有了個花蕾，我真是又驚又喜，但我很惋惜，球莖被爸爸挖掉一半了，水仙還能長好嗎？我不禁叫起來：“爸爸，怎么把它三年的積蓄給浪費了？”爸爸說：“盆景與別的不同，要想育出小巧玲瓏的盆景，營養不能太足了，不然老長高，龍不龍，鳳不像鳳。

　　過了幾天，水仙長綠了，也快開花了，陽臺上的報歲蘭呢？還遲遲不肯長蕾，我想，咱也來給它動動手術，好年看球莖里究竟有多少花蕾，叫它坦白交代，于是，我用刀片七割八節，節好再用棉花包上，干了許久，連花蕾的影子也沒尋到，不幾天，水仙開花了，吐出了清香，我的報歲蘭卻不報歲——報銷了。

　　我不動聲色，知道惹了麻煩，爸爸有了，并沒有生氣，只是笑笑，說道：“傻師傅，你干得真出色呀。”接著，他告訴我：水仙是耐生植物，而報歲蘭是嬌生植物，動不得，最后送：“做事可不能一切啊。”

　　“你怎么不早說呢？”我反而責怪爸爸道。爸爸說：“啊，瞧你這個豬八戒，還學會倒打一把呢。”

　　在夢里，我進甜甜的笑了。

作文 懷念3

　　20xx年七月初六日，是一個讓人悲痛欲絕肝腸寸斷的日子，我們的爸爸帶著對這個世界的眷戀，對媽媽和女兒的牽掛，迎著朝陽離開了我們。

　　爸爸，您作為兒子是一個孝順的孩子，是我們的榜樣;作為父親您是一個稱職的父親，您對兒女嚴格要求;作為丈夫，您是一個好丈夫，雖然品日和媽媽有些磕磕絆絆，但在您的心中媽媽永遠是您的唯一。您勤儉持家，度過了一個又一個難關;作為醫生，您有著高尚的醫德風尚，用您的妙手挽救了無數鮮活的'生命。

　　爸爸，您對后事的安排讓我們非常感動，為了表達我們對您的哀思，我們用潔白的鮮花為您送行，送行之日，道路的兩旁擠滿了不約而同而來的男女老少，他們都滿含淚水，目送曾經為醫療衛生事業做出貢獻，救死扶傷的您。爸爸，我們為您在山清水秀的大明選了一塊墓地。爸爸你就安心的長眠在這里吧!

　　爸爸，您安息吧!我們做兒女的一定銘記您的遺言，照顧好媽媽，兄妹團結，教育好孩子。讓您的精神流芳百世，發揚光大。

作文 懷念4

　　人生若只如初見，何事秋風悲畫屏。

　　——題記

　　與你若沒有相遇，怎有相知；與你若沒有相知，又怎有此刻的相思。

　　1、<天不絕人愿，故使儂見郎>

　　相遇，在那個灼熱的九月，白色的襯衫，短短卻十分精神的頭發，隨意的躺在你的頭頂。柔柔的陽光灑下來，遇見你，遇見如陽光般溫暖而充滿活力的你，乃我之幸。

　　2、<結交在相知，何必骨肉親>

　　你漸漸長長的頭發，如同我們之間濃濃的情誼，隨時間愈漸愈長。一縷青絲，仿若一支藤蔓，盤曲、纏繞，僅僅將我們的心連接在一起。深深的羈絆。

　　那夕陽下拖得長長的影子，視你為我擦去眼角晶瑩液體的銘刻；那余暉下緊緊相擁的倩影，是我給你鼓勵的溫暖風景；那從臉頰劃過的斑斑點點的陽光，記載著我們歡笑的臉和耳畔的小秘密；那滲入頭發中的混著花香的午后的陽光，是歡樂和時光荏苒的載體……

　　你，是我的.，至親至愛。

　　3、<浮云游子意，落日故人情>

　　如今，我的身邊沒有了你，就像孩子失去了心愛的玩具。

　　曾經，我們在操場上揮汗如雨，帶著我們的夢想一起飛奔；曾經，我們在考場上奮筆疾書，書寫我們的輝煌；曾經，我們為了一件小事鬧得人人皆知；曾經，為了一個很普通的笑話，我們笑得肆無忌憚……

　　如今，你不在我身邊，那些開心與不開心，沒有人能夠分享。

　　如今，你不在我身邊，沒有人罵我，使我走出迷惘。

　　如今，你不在我身邊……

　　落日，如你的笑臉般，明媚。

　　4、<人生若只如初見>

　　與你若只如初見，又怎添這般凄涼？

作文 懷念5

　　你被死神無聲無息的帶走了，沒有留下一句話給我們，你被你喜歡的顏色包圍，沒有送給我們一絲微笑。現在我們挺好的，如果你有什么要告訴我們幾給星星或者月亮捎個話。我們還會象往常一樣幫助你。

　　吃完晚飯，一家人圍著餐桌高高興興地談論事情，心情隨著電視劇的情節變化著，無論什么時候屬我們最快樂……想起了這些美好的事情。不由的想起了早以離開我們的你。

　　那晚的夜空很美，天空中的星星眨著眼睛好象聆聽我們的聊天。嫦娥和她的知心朋友玉兔在月宮中自由自在的玩樂……這一切真的很美很美。一家人圍著你的床和你談心。聊天中我們知道了你的好多事情，你說你喜歡百合的白色、因為它有一種純潔的美、喜歡玫瑰的紅色，它可以讓你感受生命的旺盛。你枯黃的臉上呈現出很久沒有出現的笑。你的這一笑給我們的'心靈帶來了多少安慰你知道嗎？你的這一笑讓我們決的在你身上有奇跡出現。你說你現在最放心不下小妹。因為她還小，會做的事幾乎很少。我們說：“不會的你那么善良，老天不會對你有半點不公平，你肯定會平安健康的，你肯定會長壽的。”“但愿如此吧！”看著如此傷感的場面，從小調皮的妹妹引開了話題。告訴了許多有趣的東西。我們最后在歡聲笑語中結束了談話。

　　我被一陣撕心裂肺的哭聲驚醒，跑去一看，只能看見屋里一片白色，躺在地上的你全身穿著你認為可以帶來生命旺盛的紅色，你的身體被白色覆蓋著。這也就意味著我們永遠也看不見你那暖人心扉的笑容，再也看不到你那快樂的身影。我用帶著哭腔的聲音問在場的人：“你們不是說在漆黑的夜空如果有一顆星星從天空中劃過，就說明會有人離開嗎？今天的天空明亮，微風輕浮，沒有一顆星星落下來為什么小姨會離開我們，離開這個美麗的地球，離開這個日益騰飛的中國。我的問題使家里氣氛變得傷感了好多。撫摩著小姨冰冷的身體，不由的想起了小姨快樂的面容和我們說笑的情景。現在想起那些美好的事心里決的好美好舒服，多么希望現在的一切只是一場夢，一個很遙遠的夢，可是眼前的著這一切都是真的，沒有誰能改變的事實。

　　今夜的夜空很陰沉，空氣中有一絲寒意，抬頭看不見嫦娥和玉兔，側耳聽不見柳葉的沙沙聲……

　　您知道嗎？您的利去讓外婆一病不起，以至于隨你而去。她說要去天國尋找你，你可要在門外迎接她哦！我相信有你們的地方永遠快樂。你的離去每個人都認為是他們欠你的，都認為年輕的你不應該這么早的離開這個美麗的世界，你的離開染個妹妹感到很自卑、孤獨、無助！你的離開讓每個人的心里都得不到安慰。

　　……

　　時間過的很快，現在的我們很好，也很快樂。每個人都和原來一樣，妹妹從以前的成績平平進步到了優秀，成為老師的寵兒，更讓人值得高興的是她以從失去母愛的逆境中走了出來，每天快樂的活像一只小鳥，家里一切順利，沒有什么值得你牽掛的。我們就只希望你在天國生活的幸福，快樂。

作文 懷念6

　　風似乎漸漸的離這個季節太遠了，除了陣雨后的那一股輕微的涼氣，其他的都可以讓我的皮囊升溫。

　　最近總覺得很累而且是累的發軟的那種，只要身體一靠近座椅，我就習慣的癱在靠椅上，頭發凌亂的就像一朵枯萎的干草。不管有人看見還是沒人看見，我知道這是不禮貌的，我知道這是不合時宜，這是自慚形穢。盡管如此，我還是抽出時間短暫的忘掉現實，如此這般靜享慵懶。

　　生命總是從一個夏走向下一個夏，用季節向我們傳達時間離去，用懷念過去標榜我已長大。

　　這里的夏天陽光如此強烈，照的我的心里淌著一滴一滴的汗珠，滲透我每一根血管，每一根血管都膨脹的用我的肉眼清晰可見。

　　你若問我疼不疼，我便告訴你，不疼，那是真的。

　　我喜歡這兒的夏季，不代表就喜歡這個地方，不喜歡這個地方不代表我不喜歡這里的一切，恰巧相反，我喜歡這里即將成為我未來的回憶，回憶里有份我美好的海市蜃樓出現過，它看起來是那么的美，那么的真實，仿佛我曾經擁有過，可是它卻只是曇花一現，轉眼即逝，成為我永久的回憶。

　　生活總是有很多的意外很多的出其不意的驚喜，我做不到靜如處子，動如兔子。可不管怎么樣要慢慢的學著話不多說，顏不茍笑，真誠的去做一些真心的事情，去收集一些有意義有價值的東西。

　　你不懂我，我不怪你，你不念我，我不怪你

　　你覺得我傷悲，你覺得我毫無意義，我都不怪你。

　　在這個季節里除了雷雨交加的陣雨，還有想不到的災難之外，其實還有黃橙橙的芒果，羞澀的葡萄，爽口的荔枝，還有那大眼瞪小眼的'黃皮和龍眼。

　　這些司空見慣、一如常態的自然規律，我們無需去懂得無需去感慨，因為你不管怎么樣，它們都會在那個季節出來，就像是商量好的，不爭不搶，不慌不忙。它們的去和來之間是可以用時間來衡量的，可是生命里的歷程和相見該用什么去衡量。

　　最近特別喜歡一句“人生若只如初見”，讀著讀著總覺得先人比我們多情，也覺得是時間太薄情。

　　人生若真只如初見，我絕不轉彎，直接走向你的懷里。

　　可是你會在那個檔口等我嗎？在那個檔口等我的會是你嗎？只有錯過讓自己疼讓自己尊重的才會是“人生若只如初見”。

　　親情、友情、愛情在生命的輪回里早已定好，我們只是在某一段時間因為某一些事情感到“何事秋風畫悲涼”。

　　在時間和生命面前我們總是那么的微不足道，很多東西我們做不好也做不到。

　　做不好的是將就，做不到的是過往的青春無論是美好的還是憂傷的，都不可能在來一次，無謂悲傷無謂懷戀，走過去了就好。

作文 懷念7

　　晨曦，透明的海水被天空染上一層湛藍，在小魚游離的波動下微微卷動起來，海岸上的貝殼與海星另沙灘顯得愈發繽紛。一旁的椰子樹仿若戀上了海水誘人的藍，奮力地向海水擁去。海鷗撲打著出榜飛上天空，躲進隱匿著太陽的云朵里，在天空中留下了一道白色的痕跡……那是海鷗要開始新的一段旅程了嗎？

　　正午，小溪涂上了無名雜草上蒼翠的綠，汩汩地向山巒迭起的遠方。橋上，慵懶的黑貓睜開她那琥珀色的雙眸，波瀾不驚的淡漠波光在她瞳仁里流轉，隱約有一種不食人間煙火的味道。晶瑩透亮的小河中，小魚歡快的在水中游動，蝦米悄悄地從大魚身下逃走，螃蟹橫著身子趕路……就連小小的蝌蚪，也亂扭著身體前進。

　　傍晚，昏暗的'陽光預示著夜晚將至。天空中，云朵夾著泛紅的太陽將遺留的光線灑下田野，小路由紅漸變為鵝黃。田野被鍍上了一層金，隱約可以看見孩子們回家時的背影……結束了忙碌的一天，一定很累吧？

　　懷念，這一年的夏天。

作文 懷念8

　　翻開同學錄，一張張笑臉，比這夏日里火熱的驕陽還燦爛；一句句留言，比這夏日里叮咚的泉流更悅耳。那個六月，那個夏天，那些我們一起走過的，充滿無奈與幻滅，也充滿夢想與激情的日子，在記憶里漸漸清晰。

　　那個夏天，我們很無奈。惶惶然數著中考的倒計時，“30”天，“20”天，“10”天……中考的日子越近，心里越堵得慌；呆呆地看著課程表，語文，數學，外語……沒有體育課的日子，卻老幻想著在體育場上激情飛揚。

　　那個夏天，我們很忙碌。習慣了在天方蒙蒙亮的時候就起床；習慣了帶著惺忪的睡眼去洗漱；習慣了為一道數學題熬上一個通宵。

　　那個夏天，我們很糾結。害怕每一次考試，卻又期待著下一次考試；假裝不在乎成績，卻在沒人時，把墻上的成績單看了一遍又一遍。

　　那個夏天，我們都很苦，可是再苦的日子也鎖不住我們的青春與夢想，我們總是能在乏味的生活中制造出快樂與激情。

　　喜歡在自習課上，在老師查過之后，趴在桌子上睡個回籠覺；喜歡把書堆得高高的，然后在老師轉身的那一刻，拿出郭敬明的'小說來靜靜品讀。

　　喜歡在課間時，把畫有烏龜的紙條貼在別人背后；喜歡在寢室里和同伴講鬼故事，把最膽小的女生嚇哭。

　　喜歡站在陽臺上吶喊，喜歡在轉角處和喜歡的他(她)來個不期而遇。

　　喜歡在有風的時候，放飛那寫滿夢想的紙飛機；喜歡在有雨的時候，奔向操場痛快地淋一場。

　　那個夏天，并不沉悶。

　　一些路，我們肩并肩走過，一些事，我們都是主角。也許，飛鳥已忘記了到來時的痕跡，也許，窗臺已忘記了被倚靠的心情，也許，時光會忘記了這文字的主人。但是我們不會忘記，不會忘記那個夏日里，我們一起，一起在痛苦中歷練，一起在快樂中成長。

　　于是，在畢業晚會上，揮手告別之后，想給彼此留下一個瀟灑的背影，卻早已在轉身的那一刻淚流滿面。

　　于是，又一個蒲公英飄飛的季節，飄散了我們，卻飄不走我的思念。你們是否和我一樣，在默默地懷念，懷念那只屬于我們的夏天。

作文 懷念9

　　每年臘月初八，我們都要喝香噴噴的臘八粥。這不禁讓我想起小時候母親給我們做臘八粥的情景。

　　我小的時候，家境雖不很富裕，但我的母親仍會把每一個節日都過得豐富甜美。

　　記得臘月初八的前一天晚上，母親安頓我們幾個兄妹：明天是“臘八”，要早些起來吃“臘八粥”。母親說著，像變戲法一樣拎出一包紅棗，我們高興得如饞貓一般，在炕上打著滾，嘴里還“噢噢”地叫著，想要幾粒打打牙祭，母親卻在這叫鬧中把幾顆最大的紅棗悄悄塞給了我，哦，那一瞬間我感到我是世界上最幸福的人兒了……母親準備好了薏米、小米、大米、紅豆等東西，為翌日的工作做好充分準備，然后再一次叮囑我們早起，并說否則會變成“紅眼睛”的。當然這一說法源于何處實在無處考證，因為我第二天還沒見過某個人因在“臘八”這天沒早起就變成“紅眼睛”的。“臘八”這天，母親總是起得很早，當我們還在香甜的酣夢中就隱隱聽到了那“呼噠，呼噠”的拉風箱的聲音，“呼噠，呼噠……”聽來是那么悠揚，那么綿長，那么溫馨……

　　天還沒有放亮，但紅彤彤的灶火將屋子映照得燦爛美麗，當濃濃的香味在屋子里彌漫開來，母親便開始喊我們起床。當我們洗漱完畢懷著喜悅的心情端坐在炕桌前等待著母親把那香味撲鼻，色澤鮮艷的`“臘八粥”盛到碗里時，我們激動的心情便再也按捺不住，會敞開腮幫子大嚼大吃，因為粥燙得歷害，“吸吸溜溜”的聲音響成一片。哥一邊吃一邊還不安分地將碗里的粥用力拋向空中，而最讓我佩服的是那被拋起來如球一樣的粥竟每一次都準確無誤落回到他的碗里，簡直像耍雜技，而我學了幾次不是把粥拋到炕上就是拋到后腦勺，逗得一家人笑不成聲。母親端著碗坐在一邊也不管我們，只用那充滿了愛的目光凝視著我們。這時節，屋外往往是寒風呼嘯、冰雪嚴寒，而屋里的我們卻沐浴在母親溫暖的目光里，津津有味地吃著香噴噴、熱騰騰的粥，那是一幅多么幸福的情景啊!

　　馬上臘八節又要到了，我多么希望能快點吃到母親做的臘八粥啊。

作文 懷念10

　　初一下學期，詹西轉學到我們班上。他是因打架而被原來學校開除后，轉到我們這個鄉下學校來的。詹西原本就背著不光彩的過去，到我們班后卻還是一副吊兒郎當的樣子，成績差、扮清高、奇裝異服、特立獨行，而且，差不多所有的老師都包容著他。那時詹西在我們眼里是一個異類，而他從“落草”我們班的第一天起，就抱定了不與眾人為伍的決心。我們都很有“自知之明”，也沒有誰準備去“高攀”這個城里來的人。

　　詹西有一輛黃白相間的山地車，據說還是從千里之外的家里托運過來的，有高高的座凳，車把矮矮的。并不高大的詹西跨在上面，他的上身幾乎和大地平行。他騎車總是風馳電掣，像一尾受驚的魚在密密麻麻的放學人群里麻利地穿梭。這是一個讓人生畏而又常被同學私下里狠狠貶斥的家伙。

　　初二一開學，老師實行一幫一對策，倒數第一名的詹西被分配給正數第一名的我，他成了我的同桌。當詹西嚼著口香糖、乒乒乓乓將書桌拖到我旁邊的時候，我突然趴在桌子上哭了，很傷心，很絕望。我的哭沒有任何醞釀過程，但是所有人都知道原因。班主任走過來安慰我：“斯奇，你是班長，應該幫助詹西。”我還沒說話，一旁的詹西卻發話了：“覺著委屈把桌子搬出去！我都沒說嫌棄！”哭歸哭，我是班長，應該帶頭承擔班上的艱巨任務，所以詹西最終還是我的同桌。但是心里是暗暗發誓了的，寧愿被老師罵，我也是不會幫助詹西提高成績的，我巴不得他剩下兩年的所有考試次次都墊底。同桌三星期，“三八線”分明無比，我從沒跟他說過一句話。

　　有天下午，我穿著城里的姑媽買給我的一件雪白連衣裙，一整天都很是得意。最后一節課上了一半，從沒跟我說過話的詹西突然塞給我一張紙條：“放學后我用單車載你回家。”我的心突然怦怦跳起來，14歲的女孩第一次收到男生紙條的心情可想而知，即使這個男生是我一向都鄙夷不屑的詹西。我不知道該怎么辦，動都不敢動。他卻在一旁“噗噗”地吐著泡泡糖，見我沒反應，他又塞過來一張紙條：“我必須載你，放學后你先在教室坐一會兒，等人都走了后我們再走。”

　　剩下的半節課我內心充滿著極度的緊張和惶恐。那時想：這個小古惑仔要脅迫我的話，我是一點轍都沒有的.。何況我靠墻坐著，詹西坐堵在外面，想逃脫都沒有一點機會。

　　放學了，同學們作鳥獸散。詹西一反常態沒有沖出去。我以為他要跟我說點什么，但是他兀自趴在桌子上畫漫畫，只是頭也不抬地甩了一句：“再等一會兒我們再走。”他說話冷冰冰的，語速又快。我不敢不從，怕今天得罪了他明天就遭到他的毒打。要知道，他曾經聚眾打架，是連人家鼻子都給砸歪了的。

　　我們走出教室的時候，發現校園已空無一人。詹西先在后座上墊了一張報紙，然后上前去撐穩車子，也不說話，意思是要我坐上去后他再騎上去。可是他的車子實在太高，我爬了四五次才爬上去。他戴上墨鏡，弓著身子，也不事先要我抓好就開始瘋狂地蹬車。我惶恐地問他：“詹西，你要把我帶到哪里去？”他說了～個字：“家。”我的聲音發抖了：“誰家啊？”他的聲音提高八度：“廢話！難道我把你帶到我家里去？”我不再做聲。車子拐出校門，詹西走的是去我家的那條路。這是一段小小的斜坡，詹西很用力地踩，我坐在他后面，像一只膽小的小老鼠一樣，連呼吸都不敢大聲。14歲的鄉下姑娘，這樣看不出理由和后果的事情，我還真找不到方式應對。

　　從學校到我家有一公里左右的路程，我一直害怕在路上碰到同學，但是快要到家的時候還是碰見了一個。他看到我坐在詹西的車上就大聲嚷嚷：“哈哈詹西！哈哈斯奇！”我剛說話，詹西怒喝：“理這些無聊人干什么？”我便閉上嘴，可是心里很不安：如果同學誤認為我和詹西談戀愛可怎么辦呀？

　　他一直把我送到我們家院子里，我跳下去后他轉身就走，對我的“謝謝”不做半點回應，整個過程中我都處于蒙昧和惶恐中，不知道詹西他這么做是什么意思。

　　進屋后，媽媽突然拽住我：“丫頭，你來例假了啊？”我驚詫地扭過頭，看見自己雪白的裙子上有一大塊暗紅，是還沒完全凝固的血漬。媽媽在一旁數落：“這丫頭來了例假也不知道。從學校到家那么遠的路，不知讓多少人看見了！”那是我的初潮，在14歲的那個下午猝不及防地駕臨。

　　如果沒有詹西用他那輛鮮艷的單車載我回家，我那被“污染”的白裙子一定會被很鄉同學看到，而那些男生一定會笑死我的。雖然來例假是每個女孩生命中的必然過程，但是那在一群處于偏僻鄉下的十幾歲孩童眼里，可是值得嘲笑譏諷的很見不得人的大事件啊。何況我是一向受同學羨慕老師愛護的好學生。那個一向讓我討厭的詹西，卻用那么巧妙的方式避免了我顏面盡失。

　　第二天見到詹西，他一如往常坐在那里，一如既往視我為空氣。我坐下來，輕輕地跟他說：“謝謝！”他似乎有點不耐煩似的：“沒什么啦！”從那一刻起，我發誓要對他充滿敬佩和感激。

　　那以后我很多次主動去幫詹西，他不怎么配合，但是我愿意這樣“自作多情”地厚著臉皮幫助他：主動給他講解難題，提醒他上課不要看武俠小說，別人講他壞話我也替他辯駁。詹西從來對我的好意不以為然，他似乎對做一個品學兼優的孩子沒有絲毫興趣：他的成績后來有所提高但依然夠嗆：他也沒再”強迫”我坐上他那輛很炫的單車。

　　初三下學期，詹西回到他的城市。他走得毫無預兆，離開之后班主任才通知我們。詹西的離去可能對其他同學造不成任何影響，但是我，卻從那天起長長地想念并感激著他，以及他那輛溫暖美麗的自行車。

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