語文學科節作文（通用10篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的語文學科節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　語文學科節作文 1

　　“語文學科節現在開始。”只見歐陽老師大聲說道。此時激動之火也在我心中燃起。第一個出現的是六一班。他們深情的詩詞朗誦，令我也不由嘖嘖贊嘆。看著他們的節目，我不由的心慌起來。他們的表演多么出色啊！我害怕了。怕在臺上做錯動作而出丑，但我馬上鎮定下來。我又不是不記得動作，只是過度緊張罷了。于是我一邊想，一邊給自己鼓勁加油，放松，放松，別怕勝利會屬于五一班。這時，從我耳邊傳來，五一班做準備時，我的心又提到了嗓子眼。我帶著沉重的步伐，一步一步的登上了舞臺。

　　我們的'朗誦開始了。你聽，洪亮的聲音在朗誦。班主任斯思念道：“灑下心血和汗水”時。糟糕，由于過分緊張，我比別人慢了半拍。我望了望觀眾，他們很投入。還好沒有人發現我。一顆緊張的心慢慢放松了。后來我也很投入在忘我的表演中，從緊張的神情發展到不自然的笑，又漸漸轉變成自豪。好不容易，表演終于結束了，我松了口氣，心也放了下來。用輕盈的腳步在一片熱烈的掌聲中走下了舞臺。

　　語文學科節作文 2

　　上個星期三下午，我們期待已久的語文學科節活動拉開了序幕。

　　我們各自找到了座位就開始看表演，第一個節目是六（3）班的詩歌朗誦。六（3）班的同學緩緩走上臺來，就開始朗誦了。輪到全班的詩歌朗誦了，鄧老師把我們叫了出去，安排好出場儀式，我的心情不由的緊張起來，再加上我站在從右往左數的第一個，入場時要第一個入場，心情更緊張了，我摸摸我的心，我的心在砰砰直跳，但有一想是為班級爭光，不能出錯，心情微微有點平靜了。隨著一陣熱烈的掌聲，六（3）班表演完了，該輪到我們上場了，我鼓起勇氣第一個走了上去，由于心情過于緊張，我站在臺階上差一點兒摔了一跤。

　　主持人陳思婕和劉屹峰開始讀了，先是陳思婕讀：紅旗飄飄……，然后是流屹峰讀：五星紅旗……然后是他們一起讀：讓我們伴隨著歌聲，傾聽在《您的旗幟下》……我還在愣著發呆，就已經開始讀了，我迅速跟上來一起：“讀國旗下，黨旗前，雄壯的《國際歌》回旋著奮進的音符。”讀完，我眼望前方，昂首挺胸，氣勢逼人在流屹峰讀的同時我們班的“軍人”開始表演了，他們表演的多么像真正的軍人啊，你看，他們出的'拳，多么有氣勢啊，還有那馬步，站的好啊！我在驚嘆。你別說那女同學裝扮的白衣天使，也可是一流啊，別說那五個會跳舞的同學就連那個對舞蹈不怎么熟悉的譚傲也跳的有摸有樣。

　　第一個節目表演完了，我下場了，心情平靜下來了，我輕輕的舒了一口氣，坐在座位上看我們班的表演課本劇《掩耳盜鈴》你瞧那些同學們都津津有味的看著嗎？我們班的最后一個節目就是奇志大兵的名著《審賊》是由我們班的搞笑大王劉屹峰和李俊嘯表演的弄得我們哈哈大笑。

　　時間飛速的流逝，節目一轉眼就表演完了，我們就有秩序的到食堂吃飯去了。

　　語文學科節作文 3

　　一次有趣的語文學科節活動5月12日，我們五六年級在多媒體教室開展了一次有趣的語文學科節活動。

　　比賽即將開始了，我和同學們懷著緊張的心情坐在座位上，我們觀看著別人班的一個又一個節目。哎呀，我心里不禁地越來越緊張起來，他們表現得這么好，我們不會被落選吧。該我們班表演了，我的心像十五只吊桶打水七上八下。我們先表演詩朗誦《在您的旗幟下》。那洪亮的聲音久久回蕩在教室里，那優美的歌聲使裁判員連連稱贊，那有力的動作，使觀眾鼓起了熱烈的掌聲。聽到觀眾的.掌聲，我們更加有信心了。當表演第二個節目，課本劇《掩耳盜鈴》時，我當任的是一名差役，當看到盜鈴者那自的動作，當聽到張管家那搞笑的話語，當聽到那知府正直無私徹底自訴，我們已經想到得獎的那一幕了。

　　第三個節目《審賊》是由劉屹峰與李俊嘯表演，我們迅速回到座位上觀看他們的表演。不愧是奇志大兵編的劇本，真是搞笑，當演到李俊嘯說：我辛辛苦苦幾時年，被你一偷偷到解放前。全教室像炸開了鍋似的，我也被惹得笑破肚皮。當我們班的節目結束時，全教室發出一陣熱烈的掌聲，我們懸著的心也慢慢地落了下來。

　　我們還觀看了別人班的節目，他們表演得實在是好，最后，我們戀戀不舍地離開了多媒體教室。

　　語文學科節作文 4

　　咦！砂子塘小學怎么來了一群古代人物呀？原來是在開展快樂有趣的學科節活動。

　　瞧，古代人物出場了，有威嚴的皇帝，有漂亮的公主，有狡猾的大臣，有驕傲的花花公子，還有一位手捧空花盆的女孩！

　　只見皇帝戴著紅黃相間的皇冠，皇冠上鑲著一顆閃閃發光的綠寶石呢！他穿著一件金黃色的龍袍，神氣地舞動著扇子說：“現在我宣布，世界上最美麗的花兒，是這位小姑娘種的。”他那威武勁兒，把同學們逗得哈哈大笑。說公主吧，她穿戴整齊，漂亮極了。她那一舉手一投足，把大家帶進了劇場。最狡猾的要數大臣了，他穿著一件棕紅色長袍，套件深藍色背心，洋洋自得地說什么一步登天連升三級。同學們笑著大喊：“是三步登天連升一級！”最誠實的，莫過于手捧空花盆的女孩了，她穿著用絲綢做的平民衣褲，眉毛一翹、手一指，好自信。

　　這個節目，在學校學科節上可是一個熱點，演員們的每個動作，都吸引著觀眾。連上音樂課的'同學也三個一群、五個一伙地跑來側耳傾聽了。告訴大家吧，這就是課本劇《手捧空花盆的孩子們》的現場！

　　我、張文莎等同學表演的詩朗誦《我愛你，中國》也是惟妙惟肖，有感情的朗誦，把同學們帶進了甜甜的朗誦樂園。你聽，配上音樂更有味道！正像詞中說的：“幾番耕耘，幾番收獲，幾番荒蕪，幾番蓬勃。”是呀，有多少耕耘，就有多少收獲。

　　哈！這次語文學科節可真棒！不僅增長了不少知識，也鍛煉了我們的能力，還讓我們明白了許多道理呢！呵呵！這下你該知道學校為什么會有這些古代人物了吧！

　　語文學科節作文 5

　　“啪！啪！啪！”

　　在一陣熱烈的掌聲中，歐陽老師大聲宣布：“砂子塘天華寄宿制學校首屆語文學科節正式開始！”“啪！啪！啪！啪！啪！”又是一片熱烈的掌聲，待掌聲平靜下來后，歐陽老師宣布了比賽的順序。比賽開始了，在我們一次又一次的鼓掌聲中，六（一）班和五（二）班的節目逐漸接近尾聲……輪到我們五（一）班上場了，我抑制住激動的心情，隨著事先進場的順序，大步流星地步入了賽臺。“現在請欣賞五（一）班表演的快板《夸夸咱們的班集體》。”主持人楊飄報完了題目，我們便開始了表演，“咱班有個張利婷，做起事來她最行。速度快，效率高，她是全班的帶頭人。……”

　　正當我背得正歡的'時候，突然想到，說不定臺下有很多人正望著自己呢！這時好象真的有無數雙眼睛盯著自己，不由地心跳加快，手心里也滲了出了汗，緊張得竟把一個動作給忘記了。我這定了定神，竭力使心情平靜下來……節目終于表演完了，“哎”我長舒一口氣，回到觀眾席上，靜下心來，觀賞別班的精彩節目。學科節給了我們很好的鍛練機會，我想下次再有表演的時候，我一定不會再出現這樣緊張的狀況了。

　　語文學科節作文 6

　　今天下午就要舉行語文學科節了，我心里很高興。大家都涌進了多媒體教室，演出馬上就要開始了。六一班開始表演節目了，我們先到外面去準備。輪到我們上場了，表演詩朗誦《在您的旗幟下》，我們排著整齊的隊伍跑步進場。首先由劉屹峰和陳思捷領讀，然后全班同學開始一起朗誦，我和另外十一個同學還要扮演小解放軍。在同學們高昂的朗讀聲中，我們小解放軍跑到臺中央，開始表演排列好的動作。這時，我心里非常緊張，默念著：“不要出差錯，不要出差錯……”幸好沒出意外，節目表演得很順利，臺下爆發出熱烈的掌聲。

　　好戲連臺，下個節目還是我們班的，表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役，當扮演老師的同學沖過來時，我擋住了他，還說了一句：“知府大人，有人硬闖公堂。”講這句臺詞時，我心里無比的緊張，連說話時都有點顫抖，不過還好，順利過關。我們班的`最后一個節目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》，他們兩個演得非常有趣，只聽得臺下的笑聲有如滔滔江水，連綿不斷。我也不時發出了笑聲，節目在陣陣歡聲笑語中結束了。這次語文學科節非常新穎，既讓我們體會了樂趣，又增加了知識。

　　語文學科節作文 7

　　今天我們學校開展了五、六年級語文學科節這一個令人難忘活動，這個活動即使人增長樂趣，又從中學到了許多知識。學科節的內容可是豐富多彩，有的表演童話劇，有的表演詩朗誦，有的表演相聲；有的表演讓人開懷大笑，有的表演讓人深深感動，有的演得細節生動，把壞人演得淋漓盡致，使人一聽就對壞人恨之入骨，總之每個節目都讓人末齒難忘。不一會，五、六年級的語文學科節就拉開了帷幕。

　　其中，五（2）中隊有一個節目是兩個人演的相聲，名字叫做《審賊》這個節目使在場的觀眾都捧腑大笑。一個講普通話的演員演楊科長另一個演員講得是地地道道的長沙話，他扮演的角色是小偷。我認為演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演時不緊張，而是非常放松，演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的.班級體》，這個節目可是我們班同學自己寫的詞喲，這首詞寫了老師對同學的辛勤勞動，寫了一些有才能的同學。當輪到我們演時，我不慌不忙的走上了舞臺，但走上了舞臺我就有點緊張了，我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣，”感覺好多了，接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學的一致掌聲中，這場五、六年級的語文學科節畫上了一個完美的句號。

　　語文學科節作文 8

　　盼望已久的三年級組“語文學科節”終于來到了。我們三（三）班全體同學都躍躍欲試，非常興奮，準備把已精心排練好的精彩節目奉獻給大家。

　　語文學科節決賽下午在學校多媒體教室隆重舉行。吃完中飯，我們就早早的來到教室作賽前準備工作。甚老師就忙著給每位同學化妝，交代注意事項。臨近三點鐘，我們全班同學懷著緊張而又激動的心情走進了多媒體教室，啊，好熱鬧，各班同學穿著五顏六色的衣服，充滿了節日的氣氛。三點整主持人歐陽老師宣布比賽開始。我們班的節目是第五個出場，我和同學們坐在觀眾席上認真的觀看其他班級表演的節目。終于輪到我們上場了，同學們都非常認真，我們先后表演了《春江花月夜》、《小動物的.控訴》、《愚公移山》、《綠色行動》、《王二小》五個節目。

　　我認為表演最好的要數《王二小》這個節目了，這個節目里的角色有主角王二小，七個兒童團員，三個日本鬼子，一個漢奸。我演的是抗日兒童團員小東子，其余的同學都站在后排朗誦。當他們朗誦到“可憐的王二小他死得這么慘”時，表演的同學們演得太像了，我差不多想笑了，但我想如果笑了，就不符合劇情，就會破壞效果，也會給三（三）班抹黑，我就馬上忍住了，全神貫注地投入到表演中。我們兒童團員的表演內容不多，下臺后，我站在臺下觀看也情不自禁地笑了，因為周毅演的王二小，周澤灝、李鑫、曹洋演的日本鬼子，俞家坤演的漢奸實在太象了。只見俞家坤歪戴著禮帽，躬著腰，瞇著眼睛，腳步踏著音樂在臺上左搖右晃，賊眉鼠眼，嘴里還不時說幾句日語。而演王二小的周毅演得更好，他表情嚴肅，機智勇敢，神氣十足。由于劇情的需要，演漢奸的俞家坤打了他一個耳光，他好像一點也不痛，只見他臨近犧牲時，還高舉拳頭，高喊打倒日本鬼子，真像一個小英雄。臺下不時響起了熱烈的掌聲，有的觀眾還流出了眼淚。我們終于成功了，我們高興得跳了起來。果然不出所料，我們表演的《王二小》這個節目被選中參加學校慶祝“六一兒童節”的演出。

　　這次語文學科節，我們全班投入了很多時間去排練，雖然有點累，但我得到了鍛煉。這是我第一次參加這樣的演出，雖然有點緊張，但我還是堅持下來了，臺詞也背得完整，和同學們共同完成了這次演出任務，我非常高興。我想這也是三（三）全體老師和同學努力的結果。我希望還有這樣的演出機會，我相信自己表演得越來越好，三（三）班也會取得更好的成績。這真是一個精彩的語文學科節！

　　語文學科節作文 9

　　星期三下午，在天華小學的三樓多媒體大廳里，燈火輝煌、人聲鼎沸。原來是在舉辦五六年級的語文學科節決賽。比賽在同學們的掌聲中拉開了序幕。

　　五（2）班表演一開始是精彩的朗誦，后來就更精彩了，是十分搞笑的兩個故事：一個是《掩耳盜鈴》的課本劇、一個是《審賊》的相聲。主角劉屹峰的一舉一動都把我們逗得哈哈大笑。突然聽見廣播里叫道：“請五（1）班做準備。”我們這時都十分緊張、十分興奮，全班迅速地跑上臺排好隊形站好后，看見慈祥的老師我們就忘記了緊張。

　　我們聚精會神的打著快板念著快板詞“……班主任老師叫斯思，渾身的學問和知識。撒下心血和汗水，培養了一班好學子……”觀眾被我們的聲音所感動和吸引，朗誦完了，觀眾的掌聲就像波濤一樣此起彼伏一浪高過一浪。接著我們班又開始演《小紅帽》。場上的女生們都全神貫注的演著，把大灰狼和小紅帽演得惟妙惟肖，全場又是一陣雷鳴般的掌聲。

　　最有創意的.是六（1）班。他們的節目是話劇《新編賣火柴的小女孩》。他們將小女孩帶到21世紀的天華小學，并和小女孩成了朋友，小女孩不再痛苦，幸福地生活著。還有六（2）他們表演的詩朗誦，述說了自己將要離開母校的戀戀不舍，又想到自己兩個月沒有絲毫作業十分開心也不知所措。他們的詩歌讓我熱淚盈眶。

　　比賽已經過去三天了，成績還沒有出來，可是友誼第一比賽第二。但不管怎樣我還是希望我們班能贏。

　　語文學科節作文 10

　　“ 現在我正式宣布：砂子塘天華寄宿學校第一屆學科節開始！”隨著歐陽老師宏亮的聲音響起，學科節拉開了帷幕。

　　語文學科節是學校針對我們語文素質教育的一次測驗，也是讓各班展示各有潛能的一個特殊節日。我們五一班同學在斯老師的指導下，精心排練了一套名為《夸夸我們的班集體》的快板詞，這是我們五一班全體師生智慧的結晶。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，練習了這么久，今天終于可以大展身手了！

　　輪到我們上臺表演了，可我的心跳得厲害。一上臺，腳就不聽使喚發起軟來，就好象沒有腳一樣，只有上半身浮在空中！可為了冠軍這個美譽，我又眼望前方，面帶微笑開始表演。望著人山人海的觀眾，不由生出一種怕失誤的心理。真是越耽心越出錯，還沒輪到我就啪啪打起來了，身旁的.李俊急忙蹬了我一腳，我才恢復了正常。輪到我打快板：“機靈男孩尹征航，美術課上他逞強，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，繪出一幅好風觀！”我手上打著快板，心里卻仿佛一面大鼓，無止境地響著，起初只是腳發軟，后來變成發抖了，直到我的快板結束，心才平靜下來。歡快的快板聲再次響起“百花園中花似錦，花紅要靠……”

　　表演結束后，從觀眾場上傳來熱烈的掌聲，我才知道我們的表演很成功，也才深深感受到斯老師和我們的心血沒有白費。

　　這次的學科節開展得真好！不但給了各個班發揮特長的機會，還讓我們充分感受到生活在這個集體中是多么溫暖、多么幸福！

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