五年級作文精品（15篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文1

　　我家養了兩只兔子。

　　剛跟它們接觸的時候，我一碰它們，它們就往后退。我也不再追，只是把青菜放在那里，我站在另一個房間偷偷看。不一會，兩只兔子就被誘“兔”的香味給引過來了，我想它們是餓極了，狼吞虎咽的吃。

　　過了幾天，它們好像認識我了，但我碰它們的時候，還是有點膽怯。我依然把誘“兔”的青草小心翼翼的放在那里。

　　然后，兔子們開始信任我了，大膽的`在我身上上躥下跳，竟然還敢站在我頭上。我剛拿下去一根草，它們就爭先恐后的去搶，我抓他們，它們也不會逃之夭夭，而是站在那等我去抓他們。

　　到了后來，它們就一直纏著我，我一走，它們就站在我腳下，仿佛說：“要走，先踩過我們再走”。我趁他們睡覺的時候趕快倉皇而逃。他們醒了，發現我沒在，自己主動跑到我的屋里找我，唉，真難纏。

　　也不知為什么，玩了一會之后，它們都無精打采的，都往裝草的袋子那里跑。我知道了，它們餓了，我趕快拿草給它們吃。吃過之后，又興高采烈地來找我玩。我是實在玩不動了，就逃了。

　　記得我去旅游了，去了好幾天，回來的時候才想起來，還沒給兔子喂食。我趕快拿著青草跑過去，沒想到，它們已經與世長辭了。

　　我不會忘記它們的，兩只兔子！

五年級作文2

　　在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。

　　在未來世界里，道路和交警機器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉化成肥料輸送給農田，掉下來的雜物會被彈回指定的位置統一處理。

　　道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強行違反交通規則的車輛，機器人可以在一秒鐘之內分身和識別，分身后的另一個交警機器人將去阻攔違規車輛。

　　不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一臺保姆機器人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節能和環保。

　　喝咖啡時，如果咖啡太苦了，你只需要在一個叫智能感應器的`東西面前，說一句：“給我的咖啡加點兒糖!”這時，保姆機器人會彈出一個機臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。

　　如果你餓了，可以把菜單輸進廚房里的傳遞機里，那些廚具就會自動做出可口的飯菜，根據自己的喜好，你可以在上面設置多種不同的口味。

　　洗澡時，浴池里面有按摩機，它會讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。

　　衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。

　　這就是未來的世界，你喜歡嗎?

五年級作文3

　　時光如梭，五年時光匆匆去了。在記憶的沙灘上有著各種各樣、流光四溢的貝殼，那小小扇貝上閃爍著彩虹的顏色，而在這眾多貝殼之中，我有一個最大最漂亮的貝殼，聽，他在訴說著什么……

　　那是幾個月之前的事了，班級由于部分班委不負責任，變得一團糟。班主任老師提出一次改選班干部。把大小委員一律換掉，我處于一種責任心，參加了這次改選，選上選不上無所謂，只要能為班級盡一點力量。抱著這個想法，我開始寫自己的競賽稿。終于，激動人心時刻到來了，當老師說：“想當班長的請舉手，”我緩慢卻又堅定地舉起了手，環顧四周竟沒有一個舉手的，不對，好像還有一個人，哦，房慧鳴，昔日的好友竟也成了對手。

　　“班干部競選現在開始”伴隨著老師的話語，房慧明大踏步走上講臺。聽著她的競賽稿，我的心里不由得涼了一截，但我還是暗暗地給自己加油……“請投票！”老師的聲音突的響起。緊張的.時刻終于到來，清點票數時，卻驚人的一樣。我一驚，開始彷徨。房慧鳴比我有威信，管理起人來也一樣的優秀，自己的這一票給房慧鳴吧！可房慧鳴把自己寶貴的一票給了我。同學們詫異了，老師艱難地抉擇著。

　　最后老師的決定異常的意外：他想讓我們一起留下管理班級，我一摸額前細細的汗珠，和房慧鳴相視一笑。結局竟是這樣美好！同學們也受到了鼓舞，從此，班級發生了很大的變化：回答問題的多了，討論問題的多了，遵守紀律的多了，我們班委露出了欣慰的笑容，總算沒有白付出！

五年級作文4

　　星期天，我和爸爸媽媽來到了好又多超市購物。

　　我們來到超市門口，看到了很多的人，人來人往，川流不息。在電梯口看到了有的人們進去，有的人們出來，出來的人們手里拎著大包小包的`物品，他們臉上都充滿了歡喜的表情。

　　我和爸爸媽媽隨著人流來到了超市里面，因為圣誕節快到了，我們首先來到了玩具區，我看到玩具擺放得整整齊齊的，小孩子們都在挑選各自喜歡的玩具，有圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮盒、狼牙棒等，各種各樣的圣誕玩具看得我眼花了亂，我選了一個狼牙棒。接著我們來到生活用品區看到有人在選洗發液、牙刷、牙膏等。然后，我又來到了食品區，看到有很多種口味的蛋糕，有奶油味的、巧克力味的，這么多漂亮的蛋糕，我都不知道該選什么好了，看起來真讓人直流口水，我最終挑選了一個巧克力味的蛋糕。然后我和爸爸媽媽又挑選了紅紅的蘋果、黃黃的香蕉，打價后我們來到收銀臺，我們排好隊等著付錢，終于排到我們了，我看到阿姨用掃描器在物品上的條碼上掃了一下，所有的信息就傳到了電腦上，價格就會自動算出來。我覺得好神奇啊！阿姨說一共一百五十元，于是爸爸給了二百元，然后爸爸還讓我自己算一算該找多少錢？我算了一下應該找五十元，旁邊的大人們還表揚我說：“書沒有白讀”。

　　我和爸爸媽媽拿著大包小包的物品高高興興地回家了，這真是一次愉快的購物。

五年級作文5

　　在我成長的道路上，爸爸媽媽關心我，呵護我，教誨我的一件件、一樁樁事，都一一記在我心上。但是，令我印象最深刻的，還是發生在不久前的一件事。

　　記得我過生日前幾天，我著涼感冒了，半夜老咳嗽。有一天晚上，11點30分了，此時我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽見了，趕緊跑進我房間，打開燈，看我躺在床上咳得喘但是氣來，此時立刻焦急地問道：“怎樣了？怎樣老咳嗽呀？到底哪里不舒服啊？”我有氣無力地說：“我老咳嗽，喉嚨很不舒服，一咳起來就沒完沒了。”

　　爸爸聽了，急切地說：“那你等一等，我去給你倒杯水、拿點藥。”說完，就急匆匆地走出去了。這時，媽媽聞訊趕到，她看我這副難受的模樣，立刻彎下腰來，眼里充滿了淚水，此時關切地對我說：“你沒事吧？怎樣咳得沒完沒了啊？”“我的`喉嚨……不大舒……服。”

　　正說著呢，爸爸端著水拿著藥進來了。媽媽扶起我，拿了一個枕頭，墊在我后背，爸爸舀了一湯勺水輕輕地喂我喝下。之后媽媽把藥水倒在湯勺里，送到我嘴邊。我正想喝下，可又咳嗽起來了，媽媽趕緊拍拍我的后背。過了一會兒，我不咳嗽了，媽媽才喂我喝下藥。

　　喝完藥，媽媽親切地對我說：“孩子，這天晚上媽媽陪你睡吧！”說著便陪我睡下。此時那天晚上媽媽一夜也沒有睡，看我咳了沒咳。我看到這一切，流下了淚水。

　　在我成長的道路上，爸爸媽媽關心我、呵護我，我該珍惜這份愛，更就應好好讀書，報答他們對我深沉的愛。

五年級作文6

　　有人說，溫暖是一個眼神，給人無聲的祝福；溫暖是一縷春風，給人身心的舒暢；溫暖是一場春雨，給人心田的滋潤。可我卻想說，溫暖是一次牽手，給人春天般的關愛。

　　記得我剛上一年級的一個下午，學校早放學。我本想到媽媽的單位去做作業，誰知媽媽有事出去了。我心想這下可怎么辦呀！對了，還是去外婆家吧。

　　我走到十字路口時，看到來來往往的車輛呼嘯而過，各種各樣的汽笛聲發出嘈雜的聲音。我不由得倒吸一口冷氣，躊躇起來。我抬頭看天空，火紅的晚霞像是一團火。我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我焦慮不安地想：天色已經不早了，如果再不回去，外婆一定會急死的。這汽車可真危險，我到底是過去還是不過去呢？

　　這時，一只手輕輕地拍了拍我的肩，我抬頭一看，原來是一位大哥哥，他戴著一副眼鏡，和藹可親的'樣子，他親切地對我說：“小朋友，你是不是不敢過馬路呀？要不我拉著你一起過吧。”我連忙點頭，巴不得有這樣的好事。于是，我緊緊地抓住他的手，剎那間，一股暖流涌上我的心頭，我感到無比溫暖。大哥哥牽著我的手，走過了馬路。當我正準備要對那位大哥哥說一聲謝謝時，那位大哥哥卻已經走遠了。

　　之后的五年里，我再也沒見過那位大哥哥了，可他那和藹的面容我還記憶猶新，他那親切的話語至今還縈繞在我的耳畔。

　　溫暖，一個多么富有魅力的字眼！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次記憶猶新的牽手，一直溫暖著我幼小的心田。

五年級作文7

　　童年是一本多彩的書，在這本書里，有著蜂蜜似的甜，也有檸檬似的酸。現在，我就來回憶一下那珍貴的童年吧。

　　“咯咯咯—”清晨，雞開始打鳴了，鳥兒在樹上玩笑嘻戲。在一聲聲的怒吼中，我穿好衣服，今天可是個特殊的日子。一路上，我聽到鳥兒唱歌的聲音，聞到了一株株花的清香，看到一望無邊的稻田，還有農民伯伯忙碌的聲影。想必，你也知道了吧！我們回老家了！

　　一到家門口，就有一股土家雞的味道從里面傳來。我跑進去一看，果真是寶刀未老的爺爺在煮小雞。他一看到我來就抓了把糖放到衣兜。

　　“咯咯咯-”中午，雞又開始打鳴，它聞到雞湯后是不是也餓得咕咕叫呢？吃完飯后，母親將我帶到了后山的花田，那里全是一片一片的黃，讓人看得目不接暇。我們走進田里，母親給我講了一個小蜜蜂的故事。我的花田里仿照小蜜蜂采蜜，在哪里跳起舞來，跳著跳著我似乎就是一只勤勞、可愛的'、帶著希望飛翔的小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，從這一株飛到那一株在幻想的海洋里遨游。

　　回到家后，我甜蜜的入夢，在幻想的夢鄉里。變成一只小蜜蜂，無憂無慮的飛翔，采蜜。遨游在花的世界里。

　　幻想，往往創造出美好的境界。

五年級作文8

　　現在12月已過去了一半，樹上的葉子早已枯黃，并且都嘩嘩地落下來了，我們在校園里撿滿地的落葉，正撿著這頭，那頭又落下來了，許許多多的樹葉落在我們的頭頂，那情景還真是讓人難以忘懷。

　　回家的路上，風呼呼的刮著，我知道可能是要下雪了，因為在下雪前，韓風總是呼呼笑著，好像是把人吹走一樣，我和同學們都嘆道:“這天真冷啊！”說完，天空中就漂著一層雪花，人們的頭上像是被染了發一樣，白蒼蒼的'回到家中，媽媽又暖和的熱暖扇烤著我，一會兒的功夫過去了，我望向窗去，地上已被雪覆蓋了，出門一看，雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀色來裝飾而成的。雪花還在天空中不斷地漂著，剛被觸碰一下，瞬間融化，變成一滴水，利于人的指端。

　　十冬臘月天，白雪堵著窗戶，冰冰溜子項透亮的水晶水柱子一排排地掛在房檐上；白雪有的飄落在樹枝上，給予了樹不同往日的美麗；白雪飄落在小貓和小狗身上，它們呆呆站立著，仿佛擔心自己打破這神奇的一刻。

　　冬雪仿佛能夠引起人們的注意力與好奇心，讓我們在大雪紛飛中漫步走，白雪落在了人們的頭上，也落在了我的心里。

五年級作文9

　　烏龜 我們家有一只大烏龜和一只小烏龜，我非常的喜歡它們。

　　大烏龜身長十厘米，它殼略扁平，背腹甲固定而不可活動，背甲 長10一12厘米、寬約5厘米，有3條縱向的向上面。頭和頸側面有黃 色線狀斑紋，四肢是扁平的，指間和趾間全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。

　　小烏龜身長是3厘米，其它地方和大烏龜差不多，只有它們的花 紋不同，小烏龜的花紋是波浪形的，而大烏龜是像花瓶一樣的形狀。

　　我家的小烏龜只喜歡吃烏龜食，而大烏龜即喜歡吃肉，又喜歡吃 蘋果，還喜歡吃草莓，總之，什么東西它都喜歡吃，可以說是雜食性 動物。

　　我家的烏龜吃食十分好玩，烏龜就是烏龜，兩個烏龜吃食的動作 都差不多。我記得有一次，我端著食物放在它們的家時，它們都縮著 頭，我就故意走掉，站在偏僻的地方觀察。只見，它們都迅速的`爬 著，爬到食物前，嘴迅速的一動，食物就到它的肚子里了，就這樣， 食物就很快沒有了,有時候，它們倆會搶食，可是，它們不會真的打 起來，只會鬧著玩。

　　你喜歡我家的小烏龜和大烏龜么?

五年級作文10

　　相信很多人都喜歡大海吧！那可是一個度假圣地，很多人都喜歡在寒暑假時看看這個神秘而又美麗的大海，當然我也不例外。如果你要問我，哪個時間段的大海最美，那我一定敢說，傍晚時分的大海覺得是世界上最美的啦。

　　傍晚時分，原本碧藍的天空被一個天空畫師染成了紅色，美麗的晚霞，柔和的照耀在海面上，此時的大海就像是被撒金粉般，閃閃發光，那場面，就算是見多識廣的神仙見到這美麗的大海，也會流連不返吧。

　　傍晚的大海不但美若天仙，還是一位優秀的音樂家。音樂開始時只是一群海鷗的叫聲，但是，慢慢到了高潮的階段，就是浪的節拍與海豚的跳水聲相結合，即將下山的.太陽聽到這里就像是被定住般不舍得離去，最后音樂還是以魚兒們的流動聲來結束這場音樂會這未免令人有些掃興。

　　雖然音樂會的時間短，但大海總會在唱完歌后再海灘上留下各式各樣的禮物，有海星、海蚌、海螺……等。但我最喜歡的還是大螃蟹啦，那輕黑色的外表，再加上那肥美的大腿，讓人看了口水大概都流了3000尺了吧。

　　我愛你大海，你永遠駐我心間。

五年級作文11

　　說起逛超市，我想大家都不會陌生，你們也許都和我一樣挺愛去逛超市的。這不今天正好是周末，我迫不及待地催著奶奶去超市。

　　走進超市，我就被眼前的景象所吸引了。你看，超市里的商品五顏六色，琳瑯滿目，一排排整齊的貨架，上面有序地擺放著各種商品。超市里分布著小家電區，文具區、玩具區、化妝品區，小食品區，蔬菜瓜果區……

　　我和奶奶東逛逛，西逛逛，一會兒就來到了小食品區，噢，這里的'食品真是應有盡有呀！每次一到這里，我就睜大了雙眼，這次當然也不例外。這里有我最愛吃的薯片、餅干和巧克力，各種各樣的包裝看得我眼花繚亂，都不知該選哪一樣了。這些零食仿佛一個個小精靈在對我招手：“選我吧，我最好吃！”，“我的味道最鮮美！快快選我吧！”每樣我都想要，但是我知道小孩子要從小養成不亂花錢的好習慣，所以我只選了一袋可比克薯片。

　　在水果柜上有紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，像彎彎的月亮一樣的香蕉……奶奶選了幾只蘋果和獼猴桃，并告訴我說：“蘋果又叫記憶果，吃了可以增強記憶力。獼猴桃的營養價值很高，吃了可以提高免疫力，還可以清熱。”今天我很高興，通過逛超市，我不但買了最喜歡吃的薯片，還從奶奶那里知道了蘋果和獼猴桃的功效。

五年級作文12

　　你問我喜歡什么季節時，我會盡不猶豫地回答：“我喜歡夏天！”為什么這么說呢，就讓我用下面的事實來告訴你吧。

　　我喜歡夏天。由于夏天天氣炎熱，但卻是游泳的好季節。游泳可是我最喜歡的運動之一。在酷熱的夏天游個泳，既可以體會涼快舒爽的`感覺，也可以讓自己心情愉快，體格強健。而且，聽說到了初中還要游泳考試呢。這樣就為我的游泳愛好又增添了一個理由，那就是為初中的游泳考試打一個良好的基礎，爭取在關鍵的時候拿到一個優異的、令自己滿足的好成績。

　　我喜歡夏天。由于夏天可以愉快地吃冷飲。放假的日子里，我經常坐在自己的房間里，打開空調，為自己創造一個陰涼的世界。一邊舒舒服服地吃著喜歡的冷飲，一邊看著自己最愛的圖書。累了，還可以躺下來休息一會兒。那舒服的滋味啊，真讓人有說不出的歡喜。

　　我喜歡夏天。長長的暑假，我可以干自己喜歡干的事情。比如：呼嚕呼嚕地在房間里美美的睡上一覺，和我的叔叔一起到球場上痛愉快快地打一場籃球，在空調房里看電視、玩游戲？這么多美好的事，可都是夏天帶給我的，多幸福啊。我愛夏天！

五年級作文13

　　我看見過各種各樣的手：蒲扇似的大手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙勤勞的、充滿著愛的手。

　　記得去年冬天的一天，天正下著傾盆大雨。我打著一把黃色的新雨傘回家，一不小心，雨傘掉進了淤泥里，被泥水弄得臟極了。回到家以后，我怕媽媽罵，我想著把雨傘洗干凈，心里想著這樣冷的天，弄水該有多冷呀！于是，我趁媽媽不注意，悄悄地把臟雨傘放在了廚房的門角落里。

　　夜晚，我正在房間里寫作業，忽然聽到一陣有節奏的`“唰唰”的聲音。那聲音是那么的清晰，我尋著聲音走過去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力地刷洗著那把沾滿了淤泥的雨傘。我望著媽媽的手一上一下的動作，心里像刀絞一般。我一下子仿佛覺得媽媽那不是在刷雨傘上的污點，而是在刷洗我心里這不愛勞動、懶惰的污點啊！我站在媽媽的身后，不由得打了個冷顫。突然，我看見媽媽手中的刷子掉了下來，她連忙撿了起來。這時我看見媽媽的手正凍得發抖，她一定冷極了。看到這一幕幕，我再也控制不住自己的感情，眼淚奪眶而出。我幾步上去拉住媽媽的手，媽媽的手又濕又紅，冷冰冰的。我連忙用我溫暖的雙手抓住媽媽的手說：“媽，您歇著，我來刷吧！”媽媽卻輕輕地說：“你去寫作業吧，我刷就行了，以后小心點就是了。”聽了媽媽的話，我的淚水就如同剪不斷的瀑布，一直往下流。

　　這件事后，我感到很內疚。我發誓以后再也不懶惰了，我要像媽媽那樣勤勞，用我的雙手來回報媽媽給我的無限的關愛。

五年級作文14

　　每一個人我想都在童年的時候，有許多快樂的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現在我的腦海里，像沙漠中的沙子，數也數不清

　　記得在外婆家，那種童年的心和快樂的`笑容，不計其數。有一年夏天，我和表哥渴得很，有不想喝水，就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃，可那時的西瓜只有一個“小”皮球那么大，我跟表哥說“算了吧，隨便挑一個。”表哥說“嗯。”我倆拿著一個西瓜，用力扮開，嘗嘗這美味，我們嘗了一口，還算可以，不大卻好吃。還有的時候，我們叫上二叔和爸爸一起去河里游泳，這些童年去事我會忘記嗎?

　　記的在奶奶家，那里樹上的水果一到秋天就數不勝數，有鴨梨，枇杷，還有橙子，柑子，都瘋了似的長出來。我就像孫猴子大鬧“天宮”，把“天宮”上的食物全搬下來，那悲傷讓人民享用吧!——這些童年趣事，我深記在腦海，等著更大的時候，在悲傷的時候回憶過去，是多么有意義的事啊!

　　童年真美好，我喜歡停留在快樂的時光。

五年級作文15

　　漫長的人生道路上，我們嘗遍了酸甜苦辣，有些事情會讓我們銘記 一生，有些事情我們會想逃避。

　　早晨，太陽已經悄悄透過窗戶照進房里,于是房里的空氣都像被加過熱似的，我在做作業時豆大的'汗珠沿臉頰直流而下，父親在上網。

　　一會兒，父親回來了，他說他自己有事便出去了，我想父親一定沒關掉電腦吧，卡、況且孫寶林讓我給他手機充三十元話費，我打算下午去，正好看他在否，核對一下號碼。

　　于是我偷偷地溜進了電腦室，寶林不在線，我翻遍了所有記錄，不知咋的，那一也頁剛好被 我刪了，沒辦法，我只得到自己的空間，先到摩天大樓管理了一下自己的商店，然后就去車場停車，由于網速有點慢，在車場中，我才舉報幾個人，就聽見房外有動靜，一定是父親回來了，我的心怦怦跳個不停，我連忙銷毀掉證據 后，鉆進了廁所，我后跟剛踏進廁所，父親就把門開了，好險呀。

　　我把廁所的門微微打開，把身體縮進去，心更是跳的劇烈，讓我忐忑不安，我聽到腳步聲越來越近，似乎要到廁所，果不其然，父親大汗淋漓的頭伸了進來，當時的我既內疚又恐懼，我擋著臉飛快地躥出房子，此時，我真的好尷尬，真的好尷尬，我知道暴風雨就要來臨，但我卻無可奈何。我靜靜地坐在書桌旁，等待暴風雨的侵犯。

　　那一次，我真的好尷尬。

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