五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我好期待喲，因?yàn)閾Q了一位新老師，心中既興奮又遺憾，興奮的是不知道新老師長(zhǎng)什么樣子，遺憾的是以前的楊老師要走了，我挺舍不得以前的楊老師。
到了學(xué)校，我輕松的步伐突然變得非常緊張，不知在緊張什么，到了班級(jí)，我怯生生地喊了聲：“報(bào)告！”“請(qǐng)進(jìn)！”回答我的是一位和顏悅色的老師，這位老師長(zhǎng)得挺好看的：一對(duì)柳葉眉，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副文靜的眼鏡，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，身材很苗條，總體來(lái)說(shuō)，很不錯(cuò)。這位老師很溫和地說(shuō)：“你叫什么名字啊？”“我叫景岳媛�！蔽一卮鸬��！昂玫�，請(qǐng)進(jìn)�！蔽易谝巫由�，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，我非常喜歡這位新老師，因?yàn)樗龅暮芏嗍露剂钗液芨袆?dòng)，其中最感動(dòng)的是這件事。
在今天下午，發(fā)生了一件讓我印象深刻的事情：在體育課上，體育老師讓跑步，全部同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地跑步，可是有個(gè)別搗蛋分子在搗蛋。這不，事故就這樣發(fā)生了。一位男士假裝認(rèn)真在跑步，另一邊確再偷偷地?cái)D著一個(gè)女生，女生沒(méi)有理會(huì)，他卻擠得越起勁。最后，終于把女生擠倒在地。被擠的女生膝蓋和手臂都破了很大一塊，流了很多血，把女生都給嚇哭了，而闖禍的.男生怔在原地，一言不發(fā)。有同學(xué)告訴了夏老師，夏老師跑到女生那時(shí)，已經(jīng)累得氣踹吁吁，可她還是背起那位女生直接去醫(yī)務(wù)室。作為她的好朋友，我和夏老師一起去了醫(yī)務(wù)室。因?yàn)榕艿眉保型鞠睦蠋熯�差點(diǎn)摔一跤。到了醫(yī)務(wù)室，夏老師著急的問(wèn)醫(yī)生，嚴(yán)不嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)：“還好，沒(méi)多嚴(yán)重，只是這段時(shí)間不能跑步了�！崩蠋熉�(tīng)后，忙說(shuō)聲“謝謝。”然后背起我的好朋友回教室了。下課后，老師請(qǐng)那位男同學(xué)“喝茶”，聽(tīng)說(shuō)這件事情后，家長(zhǎng)們對(duì)這位老師也是非常滿(mǎn)意。
開(kāi)學(xué)第一天，我就喜歡上了我的這位語(yǔ)文老師。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，清早我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，時(shí)隔一個(gè)寒假，我有點(diǎn)想念學(xué)校了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到學(xué)校的大門(mén)兩側(cè)貼著嶄新的對(duì)聯(lián)，門(mén)頭上也掛著一排紅紅火火的大燈籠！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從四面八方涌進(jìn)學(xué)校，校園里真是熱鬧非凡！
我快步走進(jìn)回字形的教學(xué)樓，又一次加入三七班的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，大家三三兩兩聚在一起說(shuō)著什么，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)長(zhǎng)高了，還有的`吃胖了。這時(shí)我的好朋友楊靜怡張開(kāi)雙臂向我跑過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱。
上課鈴響起，許久未見(jiàn)的陳老師邁著輕盈的腳步來(lái)到教室，她看起來(lái)又年輕了不少，我們立馬安靜下來(lái)，只見(jiàn)陳老師手里拿著一個(gè)袋子，里面有涂鴉書(shū)、書(shū)皮和信紙，同學(xué)們開(kāi)始好奇，大家猜測(cè)著這節(jié)課的內(nèi)容。這時(shí)老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，我們要在今天，開(kāi)學(xué)第一課評(píng)比假期優(yōu)秀作業(yè)，這些是你們的獎(jiǎng)品！”大家聽(tīng)了，激動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)摩拳擦掌，好像志在必得了！評(píng)比是以學(xué)習(xí)小組為單位，對(duì)每日晨讀、作文、手抄板等逐項(xiàng)評(píng)比。我對(duì)誰(shuí)的作業(yè)優(yōu)秀不感興趣，卻被剛發(fā)下的語(yǔ)文書(shū)深深吸引了，于是自顧自地翻看起來(lái)，正當(dāng)我看得津津有味，同桌白宇推了我一把，我抬起頭來(lái)，看到大家笑瞇瞇地看著我，原來(lái)是張丹把我選為組里的優(yōu)秀晨讀者，此刻老師正等著我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢！我連忙站起身來(lái)，迎著陳老師贊許的目光，在同學(xué)們的羨慕中走上講臺(tái)。老師將一張書(shū)皮作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給我，我接過(guò)獎(jiǎng)品，心里無(wú)比自豪！我想以后一定要更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)！
回到家，我把老師獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)皮仔仔細(xì)細(xì)地包在語(yǔ)文書(shū)上，三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我被評(píng)選為優(yōu)秀朗讀者，還得到了獎(jiǎng)品，我把這件事記錄下來(lái)，這樣我就可以永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往五三班----我的教室的樓梯。站在教室門(mén)口迎接我們的是語(yǔ)文老師，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了，只是面帶微笑的.注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí)，剛才還未出現(xiàn)的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我，似乎與我的感覺(jué)一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠(yuǎn)也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求。
上午最后一節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。顯然，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心，流了多少汗!首先老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們：“How was you holiday?”時(shí)，居然有大部分人說(shuō):“We have many homework,so,we ……”老師聽(tīng)出我們的心意。說(shuō)，她這個(gè)暑假去了很多地方玩我的心一下子飛出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。老師還說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了一定要找機(jī)會(huì)去那兒!”是啊，爸爸也說(shuō)過(guò)：“云南是個(gè)很美麗的地方，你以后要好好學(xué)習(xí)，就有機(jī)會(huì)到云南，如果你沒(méi)有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬(wàn)要努力!”
的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好，那么很難走回來(lái)。因此，今天——開(kāi)學(xué)的第一天，我決定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo)，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)新班主任，是男的？還是女的？?jī)床粌�？�?shū)教得好不好��？我心上的弦繃得緊緊的。
開(kāi)學(xué)頭一堂課，我們的班主任手放在背后，一臉嚴(yán)肅，快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師――身材魁梧，濃眉，眼睛不帶一絲笑意�？雌饋�(lái)她倒有幾分像男子。她自我介紹：“我是你們的班主任，也是你們的語(yǔ)文老師，我姓許，名勤，你們可以叫我‘許老師’……”話還沒(méi)有說(shuō)完，一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，往對(duì)面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán)，還自以為神不知鬼不覺(jué)呢！許老師冷冷地盯了他一眼，顯出一臉的不悅�？粗菑埍砬閲�(yán)肅比冰還要冷的臉，搗蛋分子嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課，不論是誰(shuí)，只要有一絲絲的走神，她那一雙鷹一樣銳利的`目光就會(huì)捕捉到誰(shuí)，那個(gè)同學(xué)就會(huì)不由自主哆嗦一下，再也不敢開(kāi)小差了。下課后，同學(xué)們聚在一起議論紛紛，主題是：許老師真是“火眼金睛”啊！
以往一下課，教室里的男生開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣學(xué)貓狗嚎叫；女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷，在走廊上爭(zhēng)得眼紅脖子粗，有時(shí)還打起來(lái)。現(xiàn)在呢，只要許老師兩手叉腰，眼睛圓瞪，嚴(yán)厲地大喝一聲：“呃！給我安靜！”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室，我也給嚇出了一身冷汗，趕緊回座位看書(shū)了。
從那以后，我們班幾乎沒(méi)有人敢調(diào)皮搗蛋了，個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻，下課時(shí)彬彬有禮，乖乖地聽(tīng)從老師的吩咐。
說(shuō)來(lái)奇怪，我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了，家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫(xiě)了。
我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了，因?yàn)樗嬖V我“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”；她告訴我“只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活”；她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”！……今后，我會(huì)以全新的姿態(tài)，來(lái)面對(duì)全新的學(xué)期。遇到您，要謝謝您，許老師！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天，是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。
班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了，難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了？我做得很好��！我想舉手再爭(zhēng)取，可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)。看看同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)舉手的，但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時(shí)候，朱老師把我叫了起來(lái)，問(wèn)我還想不想做。這時(shí)，我才慢吞吞地站了起來(lái)，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想�！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說(shuō)：“想！”
下午，班里來(lái)了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)�？墒谴蠹矣质悄憧纯次�，我看看你的，沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車(chē)頭”。作為大班長(zhǎng)，我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的'時(shí)候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長(zhǎng)，你來(lái)帶這個(gè)頭，給新同學(xué)一個(gè)好印象！”我站了起來(lái)，過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前，支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介紹是那么輕松，那么自然。朱老師為她鼓起了掌，臉上露出了欣慰的笑容。
下午，我開(kāi)始后悔：我自己明明是很想做大班長(zhǎng)的，不是嗎？為什么不敢說(shuō)出口呢？想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)啊！大班長(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎？為什么要朱老師問(wèn)到自己，才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢？自我介紹時(shí)，又為什么這么緊張呢？這么簡(jiǎn)單的事情，為什么要弄得這么復(fù)雜呢？為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢？為什么不能像平常那樣坦然自若呢？
從今以后，我一定要大膽地舉手提問(wèn)，大膽地舉手發(fā)言，大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車(chē)頭”，讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
今天是七月七號(hào)，好不容易放暑假了，卻還要上作文班。這大熱天的，要頂著大太陽(yáng)去，哎！
到了作文班，一進(jìn)教室，啊，真舒服！開(kāi)空調(diào)了。四處一看，大部分都是熟悉的面孔。教室門(mén)被打開(kāi)了，大家定睛一看是項(xiàng)老師，都趕緊跑回自己的座位。項(xiàng)老師慢步走向講臺(tái)，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“今天雖然是開(kāi)學(xué)的第一天，但是還是要寫(xiě)作文的。”教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)如霜打的茄子，蔫吧在位子上；有的同學(xué)卻一蹦三尺高，嘴里大叫“剛好是我的特長(zhǎng)”；還有的同學(xué)雙臂無(wú)力地趴在桌子上，用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師，好像在乞求老師不要寫(xiě)作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場(chǎng)一樣�！鞍察o”，一聲怒喝在我們耳邊響起，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們只能繼續(xù)眨巴著眼睛，緊緊地盯著老師仿佛在說(shuō)：“老師不要啊，饒了我們吧。”然而，老師對(duì)同學(xué)們的乞求視而不見(jiàn)，依然我行我素。終于一位同學(xué)忍受不了了站起來(lái)可憐巴巴地哀求：“老師，我上有媽媽?zhuān)掠械苊�，您就放過(guò)我吧！”全班頓時(shí)哄堂大笑，看著老師也忍俊不禁，但還是強(qiáng)忍著笑意，故作嚴(yán)肅說(shuō)：“趕緊坐下，不寫(xiě)作文我們還來(lái)作文班干嗎？”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們漸漸沉浸在老師精彩的語(yǔ)言中，完全沒(méi)有了剛才的不情愿。一堂課下來(lái)同學(xué)們漸漸開(kāi)始為自己的佳作構(gòu)思了。慢慢地向作文之路走去。
我有抱怨，但我卻更愛(ài)這里，不僅是我熟悉的.同學(xué)，更包括我那可愛(ài)的老師。這里有歡笑，有我的童年，我們會(huì)向更遠(yuǎn)的知識(shí)之路進(jìn)取。又想，還是想寫(xiě)下來(lái)吧，誰(shuí)讓我也是個(gè)孩子的母親。給孩子一個(gè)從側(cè)面看大人的機(jī)會(huì)，也給父親一個(gè)從側(cè)面看孩子的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
開(kāi)學(xué)了!期盼已久的日子終于到了。
開(kāi)學(xué)了，我十分的開(kāi)心�？蛇@是為什么那?這是因?yàn)槲铱梢灾胤敌@了，而且可以和我的老朋友們見(jiàn)面了，和我敬愛(ài)的老師見(jiàn)面了。學(xué)校是知識(shí)的海洋，更是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，有辛勤的園丁——我們的老師，還有我們這些祖國(guó)的花朵，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，可以交一些朋友。到了校園里，你會(huì)有一個(gè)全新的自己。我在學(xué)校里和在家一樣開(kāi)心快樂(lè)，不知你有沒(méi)有同樣的`感受。
“開(kāi)學(xué)了”，它像一個(gè)標(biāo)志，代表著一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)新的起跑線。因此我們應(yīng)該加倍努力，挑戰(zhàn)自我。俗話說(shuō)“有志者事竟成”，因此要先有一個(gè)計(jì)劃。我便給自己列了一個(gè)計(jì)劃表：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，絕對(duì)不能上課走神，遲到，認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，絕不能有遺漏，今日事今日畢。要懂禮貌，不打人，不說(shuō)臟話。還要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。另外我還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。我的成績(jī)也要更上一層樓，語(yǔ)文要保持在105分左右，數(shù)學(xué)要保持在115分左右，英語(yǔ)也要保持在110分左右，物理要保持在95分左右，至于副科，都保持在90分以上就可以了。
計(jì)劃是列好了，可是不實(shí)行也是不可以的。因此我一定要按照計(jì)劃行事。我相信我會(huì)在新的一學(xué)期中會(huì)有很大的進(jìn)步，我一定會(huì)交許多的新朋友。
我對(duì)這新的一學(xué)期，充滿(mǎn)期待!你是不是也有同感哪?
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
開(kāi)學(xué)了！我沒(méi)什么變化，只是長(zhǎng)高了2厘米，長(zhǎng)肥了六公斤。長(zhǎng)高兩厘米的事讓我一蹦“一”尺高�！斑�，我怎么蹦不起來(lái)了？”我連續(xù)蹦跳，沒(méi)想到越來(lái)越低�！半y道是我又長(zhǎng)肥了不成？不管了。”我喃喃自語(yǔ)的去吃飯了。時(shí)間過(guò)得很快很快，一下子早上變成了下午，我去上體育課了�！肮�，跑完步就可以自由活動(dòng)了！”我開(kāi)心的自言自語(yǔ)。
“呼呼，我跑不動(dòng)了！”
“我也是。”
一大堆聲音傳進(jìn)我耳里，我心想，既然這么多人都說(shuō)了，盡管才跑一圈。我也大膽的說(shuō)了“me too”�？伤俣忍煳疫B蹦帶跳也趕不上。體育老師責(zé)怪我，我嚎啕大哭，老師才把我這只“小鳥(niǎo)”從“籠”中放出來(lái)。
“開(kāi)學(xué)了”，我一個(gè)星期都在說(shuō)這句話，因?yàn)閷W(xué)校改變了設(shè)備，“白”路變“高速公路”，沒(méi)遮陽(yáng)遮雨的東西變成有
遮陽(yáng)遮雨的東西所有的東西都換上了新面貌，我開(kāi)心極了！不過(guò)……不過(guò)，要是桌椅大些就可容納下我了，我覺(jué)得學(xué)校變得越來(lái)越好了。
嘰里呱啦的讀書(shū)聲，沙沙沙沙的書(shū)寫(xiě)聲，嗚哩哇啦的講話聲，嗡嗡嗡嗡的喧鬧聲……這些聲音組合成為我一、二、三年級(jí)的課程。如今，我四年級(jí)了，這些聲音仍在我耳畔回響。雖然講話聲、喧鬧聲減少了，但一、二、三年級(jí)的聲音還在心里踴躍出現(xiàn)。比如一年級(jí)“嗚嗚”的聲音，現(xiàn)在我還是覺(jué)得那么難慘、耳熟。二年級(jí)的.告狀奸笑聲，現(xiàn)在我還是覺(jué)得那么陰險(xiǎn)狡詐。三年級(jí)的跑步聲還是那么頑強(qiáng)、堅(jiān)定……一、二、三年級(jí)無(wú)論是課內(nèi)還是課間的聲音我都記得一清二楚。如今，我已四年級(jí)了，但還是望著太陽(yáng)想過(guò)去的事情。
肖老師走了，去一年級(jí)上課了，但另外一個(gè)肖老師來(lái)了。我首先不滿(mǎn)，接著我慢慢適應(yīng)了，希望這個(gè)肖老師能在課間多跟我們玩玩游戲。
這就是我開(kāi)學(xué)這幾天心里的想法。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇9
快樂(lè)又無(wú)憂無(wú)慮的暑假生活一眨眼就過(guò)去了，我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我仔細(xì)地整理書(shū)包，早早地的上床睡覺(jué)�；蛟S還在留戀暑假的生活，早上7點(diǎn)，我依依不舍地的離開(kāi)我的.小床，背上書(shū)包，走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園，莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點(diǎn)以后睡覺(jué)了，再也沒(méi)辦法痛痛快快地的玩了。不過(guò)，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們，我的心情也雨過(guò)天晴，出其得好。不一會(huì)，有些同學(xué)就開(kāi)始打鬧，有些在認(rèn)真地看書(shū)，有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了，新的老師走進(jìn)了教室，而底下則是同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，談?wù)摰氖虑楫?dāng)然就是這位新老師。新老師剛進(jìn)來(lái)，神情看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅。一些男生太過(guò)頑皮，被老師抓個(gè)正著。但是我覺(jué)得這位年輕的老師應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)們口里那么的兇，感覺(jué)非常親切。第一節(jié)課里，新老師跟我講了新學(xué)期的紀(jì)律、新學(xué)期的計(jì)劃、班訓(xùn)等等。不過(guò)有一句話在我腦海里留下了深深的印象：新老師說(shuō)道：“上課我們是師生關(guān)系，下課我們就是姐妹關(guān)系。”雖然老師這么說(shuō)，但是我覺(jué)得我們之間可能無(wú)法做到無(wú)話不談的姐妹。下課了，老師讓我和另外個(gè)同學(xué)帶她去食堂，一路上有說(shuō)有笑。這讓我改變了之前的想法。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)這位新老師非常的細(xì)心。中午午休的時(shí)候，老師發(fā)下了預(yù)習(xí)本，里面的內(nèi)容豐富多彩,有“生字紅綠燈”，“詞語(yǔ)褲褲袋”，“課文壓縮棒”……每一個(gè)版塊都理得井井有序。我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)新老師的課，我相信同學(xué)們不久也會(huì)喜歡上她。
開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情從烏云密布變成了晴空萬(wàn)里，從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來(lái)了3名同學(xué)，雖然我們還沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話，但是我相信大家一定會(huì)成為好朋友，一起在這個(gè)開(kāi)心、上進(jìn)、自覺(jué)的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇10
這天早上，我興奮不已，早早地起了床，興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。一進(jìn)班級(jí)，我和久別的朋友就像小鳥(niǎo)似的講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，清脆悅耳的廣播聲響起來(lái)了，我們帶上開(kāi)學(xué)紀(jì)念冊(cè)和水筆，在兩位王老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，向操場(chǎng)奔去。
走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)無(wú)數(shù)條“長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍”全部聚集在操場(chǎng)上，真是熱鬧非凡啊!首先，校長(zhǎng)和主任用親切的語(yǔ)氣說(shuō)了幾句鼓勵(lì)同學(xué)們的話，讓我深深地記住了。兩位臺(tái)上的主持人用響亮的聲音說(shuō)道：“升國(guó)旗、開(kāi)學(xué)典禮旗、實(shí)驗(yàn)小學(xué)旗、奏國(guó)歌，敬禮!”遼亮的歌聲響起來(lái)了，無(wú)數(shù)只手也高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛看著國(guó)旗冉冉升起，這一刻，我覺(jué)得身上的'擔(dān)子更重了。接著，校長(zhǎng)和主任分別在一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)班級(jí)和名字的箱子里，抽取幸運(yùn)學(xué)生，真是非常幸運(yùn)，竟然抽到了我們班的王乾嘉同學(xué)，他好像有點(diǎn)害羞，不過(guò)還是慢吞吞地走上去了。然后副校長(zhǎng)發(fā)言：“我們學(xué)校外面有許多路邊小攤，有許多同學(xué)去買(mǎi)了這些不衛(wèi)生的食品，既對(duì)身體不好，又影響了交通問(wèn)題，所以，請(qǐng)你們不要去路邊小攤買(mǎi)東西!”
最后，在一首優(yōu)美的進(jìn)行曲下，簽名儀式開(kāi)始了。人潮馬上向我涌來(lái)，把我擠的東倒西歪。頓時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，大家東奔西跑，收集各位老師和同學(xué)的簽名。我在人群中找到了王老師，王老師可真是大名鼎鼎呀!讓她簽名的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，相互擁擠在一起，其中有本班的同學(xué)，也有其它班的同學(xué)，我立即上去排隊(duì)，終于得到了王老師的簽名，我還找了一位俞老師的簽名，還找了……
很快，我就拿到了所有人的簽名，我朝領(lǐng)禮物的地方跑去，用這本簽名冊(cè)，換取到了一本美麗又精致的本子，真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我心里一直蕩漾著校長(zhǎng)和主任說(shuō)的話，覺(jué)得自已應(yīng)該加倍努力的拼搏……
今天，真是有意義的一天!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇11
暑假生活飛快的逝去了，我們迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期，在我們的新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢？
透過(guò)窗戶(hù)，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)的生活會(huì)是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎？上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會(huì)下降呢？一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)路上；踏著夕陽(yáng)，走在回家路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的'早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū)；冬日的上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這一個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐（她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐）對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇12
時(shí)間過(guò)得真快啊!仿佛昨天才剛放暑假，轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一天，我起的特別早，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮。又能與我多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面啦!
搬新寢室的喜悅：因?yàn)橐咔�，學(xué)校規(guī)定，家長(zhǎng)們都不準(zhǔn)進(jìn)校園，要隨停隨走。所以媽媽把我送到北門(mén)口就回去了，我迅速的來(lái)回跑了兩趟，把行李搬到新寢室。估計(jì)是我在暑假里的認(rèn)真表現(xiàn)吧，羅老師把我分到張宇恒他們幾個(gè)人的寢室，他們幾個(gè)都是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，我暗暗鼓勵(lì)自己，一定要加油，向他們看齊!
回到班級(jí)的興奮：我們的新教室在五樓。我一鼓作氣，噌噌噌地爬上樓。雖然有點(diǎn)累，但是我顧不了那么多，心情格外激動(dòng)。因?yàn)榻K于回到自己如家一般的教室，快見(jiàn)到長(zhǎng)日未見(jiàn)的羅老師和同學(xué)們了。羅老師好像長(zhǎng)胖了一些，可能是因?yàn)檫@兩個(gè)月少了我們這些小調(diào)皮的煩心了吧?同學(xué)們七嘴八舌的`，都在相互敘說(shuō)自己暑假的快樂(lè)，連平時(shí)都不善言辭的同學(xué)，今天也侃侃而談起來(lái)。
新的生物老師：新生物老師的名字很有特點(diǎn)，她叫“陳誠(chéng)誠(chéng)”，她很年輕，看上去像我們的大姐姐，好像剛剛大學(xué)畢業(yè)。中等個(gè)子戴著一副眼鏡，看起來(lái)很活潑開(kāi)朗，她對(duì)我們很友善，也很幽默，大家都很喜歡陳誠(chéng)誠(chéng)老師。
當(dāng)物理課代表的忐忑：這學(xué)期我們又多了一門(mén)科目—物理。我在暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)了物理，對(duì)這門(mén)科目產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)了努力，我向老師自我推薦當(dāng)物理課代表，結(jié)果竟如愿以?xún)數(shù)娜脒x了。但總是有一些“黑粉”在背后挖苦我，課間時(shí)總是夸張地叫道：“金明奧，物理課代表喲!”當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)生氣，但是我想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：“別去在意別人的言語(yǔ)，認(rèn)真做好自己就行了”。看吧，我要用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明自己。
開(kāi)學(xué)了，大家都很開(kāi)心。要面臨八年級(jí)的新生活了，希望在以后的日子里，我們共同努力，共同進(jìn)步，加油!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇13
又見(jiàn)到熟悉的校園了!陽(yáng)光依然明媚，天空依然湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣依然清新甜潤(rùn)。校園里的香樟樹(shù)又高了許多，更加枝繁葉茂了。學(xué)校里又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
走進(jìn)教室，一聲聲“秦子惠”叫得格外親切，一股熟悉的氣氛迎面撲來(lái)，我又回到了這個(gè)大家庭中。和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。同學(xué)們圍在我身邊，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，摸摸我的頭發(fā)，拍拍我的肩。我又見(jiàn)到了那些熟悉的面孔和笑容。班長(zhǎng)繆欽青長(zhǎng)得更漂亮了，那雙水靈靈的大眼睛流露出來(lái)的都是自信和熱情�！白踊荩覀兒孟肽闩�!”班長(zhǎng)拉著我的手。和我緊緊挨在一起。
教室里陽(yáng)光燦爛，忽然感覺(jué)身邊的陽(yáng)光被什么東西遮住了，回過(guò)神來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)又高又壯的男生站在我面前傻乎平地；中我笑。仔細(xì)一看，這不是我們班的沈鵬程嘛，他又長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了呀!整個(gè)早上，同學(xué)們都在議論著假期中自己親眼見(jiàn)到的或親身體驗(yàn)過(guò)的一些趣事。咱們的教室變得熱鬧起來(lái)了。
該發(fā)新書(shū)了，在繆欽青的組織下，同學(xué)們安靜下來(lái)，等待班主任的到來(lái)。聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)，我們班這學(xué)期換新班主任了，大家都很期待……
咦?這位阿姨是誰(shuí)?一頭棕黃色的短卷發(fā)，一雙烏黑光亮的眼睛，再加上苗條的身材——哦!我知道了，這是我們的.新班主任“張老師”�！巴瑢W(xué)們新學(xué)期好!”親切的聲音，溫柔的眼神，我們一下子就喜歡上了張老師。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，咦，咱們班的一些“活躍分子”怎么表現(xiàn)“異�！毖�?從前特別愛(ài)鬧的同學(xué)今天也變得很安靜了。哦，估計(jì)是我們又長(zhǎng)大了一歲，懂事了。
開(kāi)學(xué)啦，窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè)依舊到處蕩漾!
【五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)開(kāi)學(xué)感受作文（精選31篇）09-05
小學(xué)生五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文11-17
五年級(jí)作文快開(kāi)學(xué)了（精選26篇）09-01
精選五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文合集十篇12-22
五年級(jí)開(kāi)學(xué)班會(huì)教案12-14