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小學五年級作文

時間:2023-08-01 16:28:10 小學五年級作文 我要投稿

(精華)小學五年級作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)小學五年級作文10篇

小學五年級作文 篇1

  今天,我在家里看到了活潑機靈的小燕子之后,覺得春天如果沒有燕子,春天就沒有那么多生機,沒有燕子,春天就不那么美了。

  這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮,一對俊俏輕快的翅膀在湛藍的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,讓人感覺到,燕子是那么可愛。

  在微風的吹拂下,柳樹甩著長長的`辮子,小草點頭微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過來,這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家,一會兒由這邊的柳樹下邊,一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。

  我出了家門,去海韻廣場的人工湖玩。那里的水非常清,沒有一點污漬,而且我還能看見水底的石頭呢!

  啊,我又看見了活潑的小燕子。它們唧唧地叫著。好像再說:“春天來了,春天來了!”那叫聲真動聽!像是專門飛過來讓我們來聽春天演奏。它們又橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。

  我今天才發現我愛上了燕子,喜愛上了春天。它的歌,它的舞,好像是專門為春天有所準備的。停在電線上的燕子叫著,像正在為春天唱歌。在空中掠過的燕子,好像在為春天跳舞歌唱。又唱歌,又跳舞,它們組成了一支燕子交響團,它們放聲歌唱好聽極了。

小學五年級作文 篇2

  今天,爸爸買來一袋紅通通的櫻桃。

  櫻桃的形狀是圓圓的,小巧玲瓏,像一顆顆紅色的大珍珠。它的顏色是那么的鮮艷,那么的亮麗,仿佛像一顆珍貴的'紅寶石一樣高貴迷人。我用手摸了一下,覺得滑溜溜的,好象被誰涂上了一層薄薄的油漆。我把櫻桃洗干凈,放在盤子里,我輕輕地我把一顆熟透了的櫻桃放進嘴里,用力一咬,甘甜的汁水從嘴里一直流進了我的心田。“哇!真好吃,真好吃,真是太好吃了!”

  我愛吃櫻桃!

小學五年級作文 篇3

  春天來臨,打開窗戶,大地已披上了綠色的新衣,草兒嫩綠嫩綠的,成片成片地生長,到處一片春意盎然的景象。

  我喜愛小草,因為它的品格高尚。草兒從不與嬌艷的花朵媲美,只是默默地扎根在花兒的身邊,襯托出花兒的美麗。人們在欣賞花兒的婀娜多姿和姹紫嫣紅時,又有誰會注意到小草的存在呢?

  我喜愛小草,因為它的生命力頑強。只要有泥土的地方,它就能生長。即使將它種植在柵欄里,再掛上“我是小草,我也會痛”的標牌,仍舊會有人毫不猶豫地踐踏在它們柔弱的身上。草兒們痛得都彎下了腰,垂下了頭。你以為它們就這樣結束了生命?那你就錯了。當它們擦干眼淚后,又會堅強地挺立著。

  我喜愛小草,因為它的`無私奉獻。每當你躺在草地上休息時、每當你坐在草地上畫畫時、每當你在草地上野餐時、每當你在草地上和小伙伴追逐游戲時,請別忘記這些快樂都是草兒們給予你的。

  冬姑娘帶著咆哮的寒風來了,草兒們漸漸變得枯黃。可是大家別難過,這只是短暫的分別。到明年,明年的春天,它們又會煥發出勃勃生機。

小學五年級作文 篇4

  有一天,杜鵑在一個大樹吃毛毛蟲,可是可惡的毛毛蟲爬進了樹干,杜鵑無可奈何,還好不一會兒飛來一只啄木鳥,兩只鳥一邊給樹看病,一邊談天。杜鵑說:“要不是人類,樹木不會減少的,這一棵樹上有這么多可惡的毛毛蟲,來侵略我們家!

  ”“人類造出汽車”啄木鳥說:“尾氣排放真是太大了。”杜鵑說;“工廠的煙把藍色的天空變成灰色,天上再也找不到一顆星星了,我好想把煙囪堵上啊!

  全球氣溫上升也和這個有關。”“人類還在抓我們,我們有的被箭射中,有的被抓起來放在鳥籠里,還有的還殺死了,被人類給吃了”兩只小鳥不約而同地想。啄木鳥說:“我討厭電鋸,電鋸把我的家鋸沒了!

  我在地上飛了三天三夜才發現這棵大樹。”這時一個人走了過來,從身后拿出一把鋒利的'電鋸。

  名師點評:

  啄木鳥和杜鵑鳥的對話寫得十分生動,充分揭示了人類正確破壞大自然的行為,“工廠的煙把藍色的天空變成灰色,天上再也找不到一顆星星了,我好想把煙囪堵上啊!全球氣溫上升也和這個有關”、“要不是人類,樹木不會減少的,這一棵樹上有這么多可惡的毛毛蟲,來侵略我們家!”這些都體現了問題的嚴重性。不幸的是,文章的結束“這時一個人走了過來,從身后拿出一把鋒利的電鋸。”可見人類還沒有醒悟過來,還在繼續破壞環境。有什么方法或建議可以令人類提高保護環境的意識?這點可以在文中寫一寫。

小學五年級作文 篇5

  菊花,它來自中國,生長在山坡上,每當秋天來到,菊花便開滿了山坡,香飄四野,淡淡的幽香聞了讓人心曠神怡!

  花瓣是金色的,遠遠看去,像撒了金,鍍了銀,金光閃閃,好不美麗,花瓣上還長著一層毛絨絨的細毛,舒適柔滑,柔嫩極了,綻開,像嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛。它沒有牡丹的'妖媚,也沒有玫瑰花的美麗,但它對人們功不可沒,有著不可度量的貢獻。

  有一次,我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,腳砬到了一塊石頭上,頓時,血流了下來,外婆連忙取來了菊花瓣敷于上面,血止住了!

  另外,外婆還告訴我們:菊花汁可以清熱解毒,花瓣還可以泡成上等的茶呢……

  菊花對人們奉獻那么多,卻不索求回報,令人贊嘆啊!

小學五年級作文 篇6

  (一)初到新西蘭

  7月14日,我和老師同學一同坐飛機去新西蘭游學。

  15個小時過后,我們來到了奧克蘭機場,這里早晨6點多鐘,非常的冷,但是是熱情的校長還是不顧一切地趕了過來。

  我們先前往學校,半小時過后,一個環境優美的學校展現在我們的面前,那就是OwairoaPrimarySchool,哇!好像進了童話世界。

  放好行李,我們進了接待室,因為在新西蘭的學校,只要是新來的同學,都要先到接待室上幾天的課,才分配班級。

  一進接待室,許許多多的Homestay家長已在等著接我們回家了!根據信息所說,我早已猜到是哪個家庭了!當老師念到我跟另一個同學的家庭時,果然不出我所料,我真靈!

  (二)熱情好客的新西蘭家庭

  我們來到“家里”,“爸爸”和“媽媽”向我們介紹了他們的孩子,一個是8歲的女孩Brooklyn,和她3歲的弟弟Jack,接著,他們帶著我們去參觀他們的`房子,房子有兩層,還有花園,很漂亮。頂層是我們的房間,里面擺放了兩張小床,一臺電視,一個大衣柜,兩個臺燈,還有寫字臺……。設備齊全,整潔大方。

  他們全家人都熱情的接待我們,讓我們的緊張情緒漸漸消除,與他們像一家人生活在一起了。

  接下來的日子,我們清晨9點上學下午3點放學。上學前,“媽媽”都會精心為我們準備好飯盒,帶到學校當午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的,真好吃!

  “爸爸”是個帥氣的中年人,他個頭很高大,說話挺幽默,常常引得我們大笑;“媽媽”很友善,把我們當做自己的女兒一樣對待,有一次,張真拉肚子,“媽媽”緊張地噓寒問暖,趕緊給她吃藥,真是個好“媽媽”!

  住了一段日子,我與Brooklyn和Jack成了好朋友,我們一起做游戲,一起玩蹦床,一起討論問題。Brooklyn常向我學習中文,她最先學會的一句話是“你好”,然后是“再見”,但是是語氣很怪,常引得我捧腹大笑!

  友善、熱情的“爸爸”“媽媽”,可愛善良的姐姐弟弟,組成一個完美的家庭,再加上我們兩個,可真熱鬧了!

  (三)不一樣的課堂

  教我們的是Mr。Church,他是一個幽默的老師,課堂上,老師坐在椅子上講課,學生自由坐在地毯上聽課,感覺很不同、很新鮮。居然老師可以坐著,而學生不用拿書做筆記!這在中國但是是罕見!討論問題時,學生們個個積極發言,也比中國的孩子有主見。

  除了英語難一點,其他的科目都很簡單,如數學竟然還在學乘法口訣,我在國內的數學成績不是太好,來了這里,居然成了數學天才!要是我能一直在這里上學就好了!

  這里的學生紀律更好,老師“噓”一下,全都安靜了,不像國內,有時課堂亂哄哄的!

  這里的課堂感覺更輕松、更快活,孩子們更喜歡!

  (四)豐富多彩的課外活動

  每周三,學校會組織我們到外面去玩,印象深刻的是天空塔,它是新西蘭最著名的景點之一,也是當地最高的建筑物。上了塔頂,你會感覺塔在晃動,但是是請放心,它不會倒的!

  我們還去看了火山,它在兩千年前爆發過,非常的壯觀,火山口是凹進去的,很特別!

  我們還去過好多好玩的地方,到處都那么美,那么讓人流連忘返。

  (五)再見,新西蘭!

  快樂的日子總是那么短暫,一個月過去了,我們就要回國了。

  同班同學舍不得我們,給我們做了美麗大方的賀卡;“奶奶”送給我好多精美的小禮物;“爸爸”“媽媽”送給我“全家福“照片;臨別時,弟弟都哭了,搞得我也眼眶紅紅的……

  再見了,新西蘭!再見了,“爸爸”“媽媽”!再見了,老師!再見了,同學……

小學五年級作文 篇7

  小學一二年級的一次外出實踐活動中,我看見班里的同學幾乎每個人手里都買了一張鬼面具。我很好奇,于是花了十五元錢也買了一張張著大嘴似乎要吃人的面具。一出商店,我就后悔了,看著手里的鬼面具,自己心里也開始發毛,越看越害怕,最后只得把它放進書包里帶回家,準備接受爸媽的'批評。

  回到家,發現媽媽還沒回家,于是我就把面具拿給爸爸看。爸爸看到面具先是大吃一驚,數秒鐘之后,爸爸臉上露出笑容,不懷好意的說:“你一會戴上面具,我把手機調到護眼模式,你用手機照著面具。咱們嚇唬嚇唬你媽吧。”說罷。他把手機給了我,走到電燈的開關處,。

  我像是得到什么命令似的,聽話的把面具戴上,用手機照著面具。其實我根本沒有明白爸爸的意圖,只是天真地按他的方法去做罷了。把爸爸把電燈關上了,屋里伸手不見五指,只有綠光在閃動。連我自己也感到有些滲人。

  大約等了幾十分鐘,媽媽回來了。只聽門一響后,客廳里傳出一陣尖叫。爸爸隨即把燈打開,笑得前仰后合。而我自己無動于衷,一臉木然。

  媽媽哭笑不得,半天才回過神。隨后面無表情地把我的鬼面具鎖在柜子里。藏好后媽媽再把我叫到臥室里數落了一頓而爸爸卻在門口捂著嘴偷笑。我委屈地急忙向媽媽辯解道:“都是爸爸讓我干的!”可媽媽說:“你爸爸都快四十歲了,還會和你一樣瞎鬧嗎?”爸爸聽后只得承認,笑得就差捂著肚子在地上打滾了。媽媽聽后氣不打一處來,追著爸爸就打。我見狀拍手叫好,心想:還鄙不是出的餿主意,吃虧了吧。

  此事似乎還沒算完,直至爸爸那晚親自為媽媽打來的洗腳水才作罷。

小學五年級作文 篇8

  老爸很瘦,看起來給人一種很精神的感覺。他的臉是古銅色的,這是歲月留給他的印記。眼睛總是炯炯有神,目光很和藹,我們都喜歡和他在一起談天說地。

  老爸是一個“喜新厭舊”的人,就拿我們家的車來說吧。

  一年前我們家添置一輛新車,剛開了三四天,老爸晚飯都不吃,就專心洗起他的車來。

  你瞧!他先將車子用高壓槍整個淋濕,然后給車子全身打上泡沫,連輪胎這種細節都不放過,他先用刷子粗略地刷,然后用抹布仔細地擦拭一遍,再用清水沖干凈。這還不算完,接下來他還給車子打蠟,老爸說打蠟可以保護車油漆,而且讓車發亮。看他干得那么一絲不茍,我和媽媽都覺得特別好笑,因為我跟媽媽知道老爸估計就三天的新鮮勁,等車子一舊,估計他也懶得洗了。

  果然我和媽媽的猜測應驗了。一個月的新鮮勁過去后,老爸半個月才洗一次車。兩個月后,老爸竟然一個月都懶得洗一次車了……

  雖然老爸對東西只有三分鐘熱度,但是他對我和媽媽卻是截然不同的態度。他特別愛我和媽媽,平時干活再累,只要是我需要的東西他不管跑多遠都去買。媽媽只要一說哪里不舒服,那家里的`家務活都是他包了。用他的話說就是,你媽媽有潔癖,我不干的話,她一生氣,病得更重了,那我們全家都沒有好果子吃了。說完還不忘朝我擠擠眼。

  寫到這里,我不禁想起了筷子兄弟唱的一首歌:“一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關心收下吧……”

小學五年級作文 篇9

  我小的時候,是個淘氣包,媽媽說我是“混世魔王”。可是書改變了我,我現在懂事多了,我從一個無知的孩子變成了知書達理的男孩。

  從五歲的生日說起,我正坐在院子里,被我扣了眼睛的小熊孤獨無助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來跑去,弄的院子里雞飛狗跳。這是,上大學的姑姑回來了。

  姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了,遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大,他們講衛生,懂禮貌,有愛心,我平生第一次對自己的'粗橫無理的樣子感到羞愧,第一次靜靜的坐在沙發上看書。

  從那以后,我就和書結下了不解之緣。先是看繪本,在看連環畫,識字后再看童話。

  有很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話之中。我讀到了《海的女兒》,善良的美人魚深深地打動了我。原來愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當美人魚投入海中變成泡沫時,我的心也浮出了美麗的泡沫,那是關于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會發光的”的真理,人生中的挫折是不可避免的,要學會把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著,每一次都有新的發現和體會。

  隨著時光的流逝,我長大了,讀的書也越來越深奧了,我的心也變得成熟了。讀了《愛的教育》讓我像小說中的主人公一樣,用心靈審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴……

  莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養。”書不斷改變著我,我真想對書說:“書,我愛你!”

小學五年級作文 篇10

  雨正淅淅瀝瀝的下著,我撐著花傘,慢慢地走在雨簾中。

  我走著走著,忽然聽到身后“哎呦”了一聲,轉過頭一看,原來是一位小女孩跌倒在水坑里,可能是因為急著跑回家才跌倒了。她用力掙扎了幾下,可無濟于事,睜著她那水汪汪的大眼睛可憐巴巴的望著我,好像再說“大姐姐,快幫幫我吧!”我到底幫不幫她?要幫,我新買的裙子就臟了,要不幫,我又不忍心。看她這副可憐相,我只好放下雨傘,走過去一手抓住她的胳膊,另一只手拖住她的背,使她坐立起來,然后把她拉出水坑,我又拿出帶著的紙巾給她擦一擦身上的'雨水。雖然我的裙子臟了,但我做了一件好事。

  因為這件事,我們倆個互相認識了。她說她叫萌萌,今年6歲,剛上小學一年級,和我住一個小區。從這以后,我們成了最要好的朋友,她有時間就到我家來,我們共同探討問題,共同解決事情,很開心!這件小事對我來說是舉手之勞,可對我的影響很大。我收獲了一份珍貴的友誼!

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