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風(fēng)景五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-16 20:00:25 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

精選風(fēng)景五年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選風(fēng)景五年級(jí)作文8篇

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1

  微笑,是最美麗的風(fēng)景。

  ---------- 題記

  焦躁的七月,我也隨著人流,來(lái)到了世博園區(qū)。站在天橋向下眺望,一批批人流接踵而至。夫妻帶著小孩,一對(duì)老人互相攙扶著,慢慢地走過(guò),幾個(gè)學(xué)生說(shuō)笑著走過(guò),最引人注目的,還是正在站崗的小白菜們。他們一個(gè)個(gè)筆直地站立著,猶如一棵棵青翠的小樹(shù),這便使他們成為了世博園里一道道絢麗的風(fēng)景……

  樂(lè)觀的精神,發(fā)自內(nèi)心的微笑,使他成為了世博園里的一道絢麗的風(fēng)景。

  在中國(guó)館排隊(duì)的時(shí)候,太陽(yáng)高高掛在天空,繼續(xù)放射出刺眼的光,絲毫沒(méi)有想要停歇下來(lái)的意思。雖然有遮陽(yáng)篷,有噴霧器,可大家依舊耐不住炎熱和寂寞,都紛紛干著自己的事情。

  我再也忍不住自己的好奇心了,取出相機(jī),給大家來(lái)了張“全家福”。翻看著剛剛拍下的相片:一個(gè)小青年在玩著手里的手機(jī)、幾個(gè)中年婦女聚在一起討論著什么,一對(duì)夫妻抱著自己的小女兒哄著……但他們的臉上大都露出一絲不易察覺(jué)的焦慮……

  忽然,我的眼前閃過(guò)了一絲綠色,定睛一看,原來(lái)他是一個(gè)小白菜。臉上帶著笑容,看得出,這不是假笑,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的微笑。我抬起頭,向人群中望去,很快便找到了他。

  他穿著綠色的制服,身上露出來(lái)的皮膚都被太陽(yáng)曬黑了,微笑時(shí)露出潔白的牙齒。雖然他的個(gè)子不高,但他但他對(duì)待世博會(huì)的態(tài)度卻是熱情高漲的。竟把我莫名奇妙地感動(dòng)了。

  這時(shí),隊(duì)伍向前進(jìn)了,我來(lái)到了他的身邊。我拍了拍他的肩膀,把照相機(jī)舉他眼前,指著“他”說(shuō):“看,我拍到你了!”我?guī)еc(diǎn)興奮的語(yǔ)氣說(shuō)。“謝謝你。”他的回答出乎我意料。“應(yīng)該是我謝謝你才對(duì),你看,就你笑得那么自然。”

  他又笑了,笑得更加燦爛,臉上微顯出兩個(gè)小酒窩…………

  我和他道別時(shí),他還帶著微笑,和我揮手道別。我被他內(nèi)心世界的美好和樂(lè)觀、還有一種偉大的使命感深受感動(dòng)。他,是一道絢麗的風(fēng)景,那一絲青翠的綠色伴隨他走向希望的殿堂!

  不僅是他,世博園里的小白菜們,用他們的美好的言行舉止,用他們美好的內(nèi)心,深深感動(dòng)著我們!

  他們,化成了一道絢麗的風(fēng)景!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2

  今天涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)吹過(guò)大地,卷起一片片枯黃的樹(shù)葉。“嗚嗚嗚……”的聲音就像微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響,最后像潮水般涌上來(lái)。正在專心閱讀的我被打亂了思緒,猛地一抬頭,眼前的.一幕卻令我感到十分驚奇:7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟,輕輕地在風(fēng)中顛簸著、搖晃著。

  我激動(dòng)得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,急忙喊來(lái)了爸爸媽媽,一起欣賞這壯觀的情景。瞧,那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線,上下輕快,左右自如,掌控得十分嫻熟。見(jiàn)此情形,我羨慕地說(shuō)道:“哇塞!他們能像小鳥(niǎo)一般在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在地飛,多好呀!”說(shuō)完,爸爸指了指那些飛行器,接過(guò)話茬:“你別看他們現(xiàn)在十分得心應(yīng)手,之前光是克服恐高就需要很大的勇氣,更何況還要適應(yīng)空中的氣候變化,俗話說(shuō)得好,‘臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功’,我們不要只看到他們?nèi)〉贸晒Φ囊幻妫鲆曀麄儽澈笏冻龅钠D辛。”聽(tīng)了爸爸的話,我感慨萬(wàn)千,打心底里對(duì)他們敬佩不已。

  聽(tīng)著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲,我明白了:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷,但只要有堅(jiān)持不懈的意志或毅力,我們就會(huì)成功,綻放出最美的一面,并且畫(huà)出一道屬于自己的獨(dú)特的風(fēng)景線!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3

  一直尋找著我記憶最深處的那個(gè)地方,結(jié)果;眾里尋他千百度,驀然回首,你卻在燈火闌珊處

  一直低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個(gè)我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。

  那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周?chē)墓嗄荆诖禾炖锼谴渚G的充滿生的希望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。

  那是秋天的一個(gè)下午,秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲

  我走著條路已經(jīng)走了七年了,它一定早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹(shù)木也隨著我的成長(zhǎng)花開(kāi)花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今天我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!

  最熟悉的地方,說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念!

  今天我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹(shù)葉上,還是像以前那樣,那么美好,沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景

  最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)我邁著輕快的步伐進(jìn)入校園時(shí),總覺(jué)得有一種力量推動(dòng)著我,也正是這種力量使我積極的融進(jìn)這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了校園生活。

  夕陽(yáng)西下的時(shí)候校園是如此的美麗,伴隨著夕陽(yáng)漸漸西沉,橘紅色的光映紅了天上的朵朵白云,映紅了整個(gè)天空,也映紅了校園。晚霞中的教學(xué)樓,一幢挨著一幢,給校園增添了一抹耀眼的紅色。

  從教學(xué)樓里傳來(lái)的陣陣讀書(shū)聲,就像音樂(lè)家鋼琴中和諧的樂(lè)曲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)也會(huì)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是我們?cè)诼耦^學(xué)習(xí)時(shí)的歡樂(lè)。當(dāng)我們踏著落日的余輝在回家路上談笑風(fēng)生的時(shí)候又是何等的高興。

  在這里還有我們可敬的老師,當(dāng)你遇到困難時(shí),老師就成了你的領(lǐng)路人,引導(dǎo)你走向正確的道路;當(dāng)你有了成功的喜悅時(shí),老師就是你的分享者,這樣的老師難道不值得我們?nèi)プ鹁磫幔坷蠋熥屛覀儗W(xué)習(xí)也是為了我們好,如果學(xué)習(xí)中不吃點(diǎn)苦頭,又怎會(huì)嘗到收獲甜頭呢?就算考試沒(méi)考好,也不要灰心,只要下次努力就會(huì)取得好成績(jī)。

  放學(xué)后的校園是多么的安靜啊!綠色的草地、鮮艷的花叢隨著微風(fēng)輕輕的飄動(dòng),連旁邊的竹林里也沒(méi)有一點(diǎn)聲響,此時(shí)如果有針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)吧!

  雖然在有些人眼里,校園是枯燥乏味的,但是在我眼里卻是處處充滿色彩,充滿歡笑的。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5

  你如同那涓涓細(xì)流,流淌過(guò)我干枯的心靈,你如同那燦爛的陽(yáng)光,照耀在我緊閉的心門(mén),你如同美麗的風(fēng)景,裝飾著我一生的道路。——題記

  前幾天,我覺(jué)得褲子太長(zhǎng)了,褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子,回家的時(shí)候,將換下的校服放在籃子里,等你幫我洗。爸爸將我買(mǎi)好的菜放在粗放,就去玩電腦了,我也進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  “嗚嗚”的抽煙機(jī)的聲音不停地在我耳邊響,望了望時(shí)鐘,八點(diǎn)了,怎么這么晚了!心中有些一伙,走出房間,看見(jiàn)了廚房里的你,你一會(huì)兒用鏟子翻一翻鍋中的菜,一會(huì)兒用鍋中的菜,一會(huì)兒用菜刀將要用的材料切成狀,再放進(jìn)鍋里,一會(huì)兒還要擦一擦被熱氣蒸出來(lái)的汗,忙的不亦樂(lè)乎。我頓時(shí)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)澀,揉了揉,心里想著:如果是其他家庭,恐怕走啊就在外面找了加飯館,花了點(diǎn)兒錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)兒菜吃完了吧!而你卻說(shuō)外面的菜不衛(wèi)生,油不一定干凈,所以現(xiàn)在還在廚房中忙碌.

  走上前去,從你手中拿過(guò)鏟子,幫你炒了起來(lái),你一愣,又開(kāi)始切起了菜。忙活了大半天,終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來(lái),到廁所洗了個(gè)手,將所有人的飯盛好,叫了一句“開(kāi)飯了”,就坐下吃了起來(lái)。爸爸也坐下了,看見(jiàn)還咋唉廚房中收拾的你,說(shuō)到“老婆!先吃,一會(huì)飯菜涼了,就不好吃了,別忙著收拾!”說(shuō)完也開(kāi)始吃飯。

  吃了幾口,你也出來(lái)了,把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子,開(kāi)始吃飯。

  吃完飯后,我便開(kāi)始洗碗,你也幫著收拾,活就開(kāi)完了。

  休息了一會(huì)兒,你就去洗衣服,我也只有進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。“唰唰”的洗衣聲夾雜著“滴答答”的鬧鐘聲,時(shí)間到了十一點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰,起身去洗漱,恍惚之中,看見(jiàn)你似乎在沙發(fā)上,也不知道在干什么。

  一晃眼,就是星期天,坐著校車(chē)到了學(xué)校,拿到校服時(shí),看著這縫得整整齊齊的褲腳,我愣住了,眼睛也不知為什么發(fā)起熱來(lái)。原來(lái)那天晚上,你是在為我細(xì)心地縫褲腳,你平時(shí)上班那么操勞,回到家又要干著干那家務(wù),明明有理由可以補(bǔ)眠,卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時(shí)覺(jué)得心中有一股熱流緩緩淌過(guò),暖得心熱和和的。

  你是我人生道理上的一棵大樹(shù),你是我人生道路上的一輪明月,你是我心中最美麗的美景,你是我的母親。謝謝你,母親!

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6

  雨,漸漸停了。

  咚-咚-咚-咚-的聲音在屋頂上起起伏伏,像木偶手中的西洋鼓,一個(gè)勁地敲個(gè)不停。我人雖在屋中,心卻早已飛出了窗外。哪怕隔著一扇門(mén),我也能看到屋外蒼翠欲滴,煥然一新的景象。

  打開(kāi)門(mén)沖出去,映入眼簾的果然是一片嶄新的綠。與屋內(nèi)的悶熱不同,室外清涼的氣息直把人的大腦喚醒,滿鼻盡是雨過(guò)泥土的氣息。我已迫不及待想擁抱自然,可密密的水坑卻叫我不能超速。

  最引人注目的,果然是右邊的大樹(shù)。樹(shù)冠還微籠著一層薄霧,葉子的輪廓有些模糊,樹(shù)葉大都舀著一碗雨水,在微風(fēng)中輕輕的蕩漾;像勞動(dòng)多時(shí)歸家的青年,大口大口喝著碗里的水。唯有那一大截斜枝上的葉,連一片都沒(méi)有沾濕,似那父母臂膀下的孩子,在他們堅(jiān)實(shí)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  花壇里躺著的狗尾草也沒(méi)躲過(guò)雨的洗禮,毛茸茸的。兩三顆露珠掛在它的細(xì)細(xì)密密的絨毛上,有的徑直從幾根絨毛的中間流了下來(lái)。幾顆狗尾草擔(dān)不住露珠給予的重任,齊齊彎腰致歉。房東月季可有骨氣多了,住客都溢出了,也楞是沒(méi)有低頭。有的月季都鬧脾氣了,花瓣遺落,叫露珠隨緣生存去。

  阿玥將劉海兒用狗尾草扎到后面,一個(gè)勁地跑,頭上的草一顫一顫的,像軟乎乎的兔耳朵。她一會(huì)兒嘆下風(fēng)光,一會(huì)兒逗下花朵,一會(huì)兒抱怨發(fā)型太傻。結(jié)果一會(huì)兒有人要?jiǎng)铀摹肮肺谗佟保⒖虜[出決一死戰(zhàn)的樣子炸毛了。

  笑著回屋,悶熱已去,四周望去似沒(méi)了墻壁,只有一片生機(jī)與清涼了。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7

  最美的風(fēng)景在哪里呢?我曾為此而迷茫。在漫漫人生長(zhǎng)河中,有蝴蝶翩翩而過(guò),告訴我,它就在我身旁;也有蝸牛緩緩爬過(guò),告訴我,它就在不遠(yuǎn)的前方……

  上周末,天氣特好,時(shí)近秋末,天高云淡,柔和的陽(yáng)光斜照在山腰上,暖暖的,愜意至極。我約上一位好友,到唐寨山森林公園漫步。此時(shí),雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是,看著滿山的綠樹(shù),吹著徐徐的涼風(fēng),爬著青青的石階,再美不過(guò)了。

  從山頂上下來(lái)之后,我微微氣喘。來(lái)到了唐寨山公園的廣場(chǎng)上,我看到有許許多多的人散布在草坪上。于是,我們也走了過(guò)去,想要找塊空地,美美地享受一番那柔美的陽(yáng)光。來(lái)到草地上,剛想臥下,卻猛然發(fā)覺(jué)草地上遍布著各種垃圾:有瓜子殼,有果皮,還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們,原來(lái)他們大多在草地上墊上一張報(bào)紙。他們一邊聊天,一邊吃著零食,喝著飲料,廢棄物就隨手丟在了一旁。

  我不由得皺起了眉頭,這么好的一塊草地,就這么給廢掉了,我心中噓噓不已。不知何時(shí),太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中,一陣風(fēng)兒掠過(guò),好幾只白色的袋子隨風(fēng)揚(yáng)起,四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意,正想轉(zhuǎn)身離開(kāi),卻看到有一排身影從公園門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。他們約有十個(gè)人,頭上都戴著一頂小紅帽,有的手上拿著一疊傳單,也有的手上拿著大袋子,領(lǐng)頭的那位則扛著一面鮮紅的旗幟,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字——“環(huán)境小衛(wèi)士”。不用說(shuō),他們準(zhǔn)是志愿者了。

  他們迅速地走到了人群中,很有禮貌地分發(fā)起了傳單,彎腰撿起了散落在地上的垃圾,并同坐在草地上的人們說(shuō)著些什么。有些人接過(guò)了傳單之后,連看都沒(méi)看,就直接將其當(dāng)起了坐墊,也有的人隨手將其搓成一團(tuán),丟在了一旁。可是,這些小衛(wèi)士們默默地將傳單撿起,又不厭其煩地跟人們說(shuō)了些什么。終于,有越來(lái)越多的人行動(dòng)了起來(lái),他們從草地上站起身來(lái),往自己的周?chē)鷱埻澫卵鼡炱鹆死?/p>

  此時(shí),太陽(yáng)穿破了云層,露出了笑臉。一頂頂小紅帽點(diǎn)綴在綠色的草地上,猶如一朵朵紅花正在怒放,是那么的鮮艷,那么的耀眼。這不正是一道最亮麗的風(fēng)景嗎?我的心頭騰起了陣陣暖意。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了,我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

  我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現(xiàn)在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯著媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以償?shù)刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子,提著一個(gè)竹籃子,我跟著他,從這邊跳到那邊,只見(jiàn)他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的,心里想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

  多么美麗的果林,多么寬闊的田野,使我流連忘返。回家后,這幅連綿不斷的畫(huà)卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

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