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我有一個好伙伴作文500字（通用26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我有一個好伙伴作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個好伙伴作文500字 篇1
你看，這只”唐老鴨”身穿淺藍色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根藍色的領帶，遠遠看上去英姿颯爽，顯得格外威風。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個兄弟，它們分別是時針、分針和秒針：工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價值。老三秒針跑得最快，它匆匆地跑完一圈，老大才跨了一步。表盤上1~12的刻度量十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標明確，從不迷失方向，而且每個刻度和每個指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時間的'時候能夠做到一目了然。
小鬧鐘一天的工作是非常繁重的：每天早晨六點半的時候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：”快起床，快起床！”我聽到它親切的呼喚就按時起床，上學從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點的時候，催媽媽去做午飯；放學后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時候，邊做邊玩兒，小鬧鐘又會發(fā)出”滴答滴答”的響聲，就像一位和藹町親的老師在提醒我：”少壯不努力，老大徒傷悲。”我聽了，似乎也懂得了”一寸光陰一寸會，寸金難買寸光陰’這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了腳步，催我進人甜蜜的夢鄉(xiāng)！但是當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候，它卻還堅守在自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務著！
每當我凝望小鬧鐘時，都會被它永遠向前、默默工作的精神感動，我將以它的精神來激勵自己，無論在學習上還是生活上，一往尢前，奮發(fā)向上！
我有一個好伙伴作文500字 篇2
這，就是我的好伙伴。他叫梁燁宇，個子很高，連我這個172的大個子都要30度角仰視他。他的眼睛小小的。笑起來的時候，眼睛就瞇成了一條縫，根本就分不清楚他到底是在笑還是在哭。
他的力氣特別的大，把我抱起來那是絕對沒有問題的。但是你別看他個子高，力氣又大，像個粗暴的“大哥”。他的心可是非常細膩的哦！。平時不管哪個同學受傷了，都是他第一個上前，把同學送到醫(yī)務室。如果有同學哭了，也是他第一個去安慰別人的。
不僅如此，他還會各種各樣的樂器呢！當然，他最拿手的就是二胡了。上次班隊活動課上，他表演了一首《浪淘沙》，好聽極了。
其實，我們倆原本并不是好伙伴。是自從有一次，上體育課我練習跳高的時候，不小心扭傷了腳。當我坐在地上，一個人在那揉著腳的時候，他竟然跑過來，攙扶著我要送我到醫(yī)務室。在去醫(yī)務室的'路上，他一邊攙扶著我一邊還幫我拿著衣服，嘴上還不停地說著，讓我小心腳下的路，我的心里感動極了。從那以后，我們慢慢地就成為了朋友。
我也是從那時開始，漸漸地了解他，關注他。原來他家就在我家附近，以前我都沒有發(fā)現(xiàn)。平常我們一起討論在學習上遇到的問題。放假的時候，我們還會約在一起打打籃球，或者一起去看個電影。就這樣我們現(xiàn)在成了無話不談的好朋友。
他，有兩面。你們不能只看到他的外表，一定要仔細地去了解他，才能發(fā)現(xiàn)他的好。
我有一個好伙伴作文500字 篇3
我有一個好伙伴，大家肯定會想，好伙伴？不就是經常陪我們玩的好朋友嗎？你們說的也對，不過，還有一些默默陪伴在我們身邊的人（也是我們的好伙伴），比如，我的爸爸。
對我而言，我的爸爸不僅擔任著父親的身份，還擔任著我的好伙伴的身份。
只要有空的時候，爸爸都會來陪我。這個周末，我圍著茶幾一圈一圈的轉著，要不就是在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，實在是無聊頂透。我咚的一下子倒在沙發(fā)上，心里想：爸爸怎么還不回來？就在我垂頭喪氣之時，我忽然聽到門外有動靜，就睜大了一下眼睛，當我看到是爸爸時，體力值就恢復成了百分之百，眼里發(fā)出了高興的光芒。
爸爸剛進家，我便大喊：“爸爸，快陪我吧，我都要無聊死了！”爸爸并沒有回答什么，就在我不留意的時候，爸爸從身后掏出了五子棋，我看到五子棋，就說：“爸爸，你這是要跟我下五子棋呀？告訴你，我可是經驗豐富的五子棋高手！”聽了我的話，爸爸哈哈大笑的說：“你還沒和我比過，怎么就能說你是高手呢？”
比賽開始了，我先往中間下了一顆棋子，爸爸下在了我的旁邊，此時的'我正在尋找獲勝的道路，卻完全忘記了堵爸爸的棋，就在這時，爸爸大喊；“哈！我贏了！”我仔細一看，什么？我剛才都沒注意呀？爸爸說：“呵！現(xiàn)在吃虧了吧！”我的臉此時已變得通紅，爸爸在旁邊哈哈大笑。
現(xiàn)在的我已經忘記了無聊。我的爸爸，他是我最好的伙伴，是他消除了我無聊的心情。
我有一個好伙伴作文500字 篇4
在我們每個人心中都有一個真心的好伙伴，無論你在哪里，她就在哪兒，當你有困難的時候，她總會及時出手幫助。
“跟著我左手，右手一個慢動作，右手左手慢動作重播，這首歌給你快樂，你有沒有愛上我……”我沉浸在這清脆的歌聲中，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，一輛車子在向我駛來，就在這一瞬間，我還沒有反應過來，我的好伙伴猛地一下子就把我推到旁邊去了。那一輛車卻把我的小伙伴給絆倒了，我急忙跑過去看了看她的傷口，我急切地問道：“你有沒有事？哪兒撞到了？嚴不嚴重？”“沒事，就是腳不小心崴到了，胳膊上有點擦傷”她很淡定地回答道，我不相信，以為她是在安慰我，我左看看右看看，還好不是特別的`嚴重，我頓時松了一口氣。那個司機也一再問她，有沒有問題，要不要去醫(yī)院，她總說沒事兒。于是我和司機便把她送回家，讓她在家里好好休息。此時我百般感激，我好想她快點兒好起來。
寫到這里時，我想對我的好伙伴說：“謝謝你！要不是你的那一推，要不是你動作迅速及時，要不是你有那種不怕受傷也要救我的勇氣，恐怕我現(xiàn)在還在醫(yī)院，躺在病床上呢！
“每一種關心，每一種保護，每一種阻止，都是別人對你的用心、關心和愛護，把你當做生命中不可缺少的一部分，當作一個真心的好伙伴"。這是我明白的道理。
這便是我的好伙伴小劉，總是在我身邊陪伴著我，保護著我，關心著我，我真心感謝她！
我有一個好伙伴作文500字 篇5
在生活中，我相信每個人都有一個好伙伴兒，而我的好伙伴，就是我的弟弟，他剛滿四歲，他總是能帶給我歡樂。
他有一對淺淺的眉毛，一雙黑寶石般的大眼睛，紅嘴唇，不高不矮的鼻子，一個圓圓的頭，一張瓜子臉上，五官精致而和諧。他看起來非常老實，也是一個積極樂觀，活潑開朗的孩子。
那是一個陽光明媚的下午，我坐在車上，突然聞到一股臭臭的味道撲面而來，我就有種不祥的預感。果然，在離老家只有30分鐘路程的時候，他嘔吐了，我看到他嘔吐了，我也跟著不由自主的吐了。到了老家，我迫不及待地跑到廁所里漱口，弟弟卻在一旁安慰地問道：“哥哥，你好些了嗎？”這讓我挺感動的。
等我恢復好，我又很快地跑到小河邊玩耍，弟弟便像跟屁蟲似的也跟著我跑來了。玩了一會兒，他突然大叫一聲，我急忙跑過去一看，原來他的食指被螃蟹夾住了，他提著螃蟹哇哇哭了起來。
我讓他把手放回水里，手上的螃蟹就迅速逃走了。看到他手上已經被夾出了一絲血絲，我急切地問道：“還痛嗎？”他卻笑著說：“不痛了，沒什么事了，哥哥，你別擔心了！”聽著他反過來安慰我，這使我更加內疚了，是我沒有照顧好他。我?guī)е氐搅思依铮欢珠_始蹦蹦跳跳，仿佛已經忘記手上的傷了，看到他這么開心地跳著，我心里的內疚也隨之少了很多。
我弟弟就是我的.好伙伴，他每天都能帶給我不同的感受，他讓我感覺到他的堅強，感覺到他的快樂，感覺到他的活潑，感受到我們之間的愛……
我有一個好伙伴作文500字 篇6
我有一個好伙伴，她和我的成績相當，但她的英語頓時讓你覺得自己像一個差生。
她有一雙大眼睛，彎彎的鼻子下面，長著一張大大的嘴巴。她那紅撲撲的臉蛋我真想多捏她幾下。
她長得好看，成績又好，所以人緣也特別的好，一起和她玩的朋友，同學也多。當然，要說和她關系最好的人，那肯定是非我莫屬了。當我問她學習的秘訣是什么時，她會說：“沒什么秘訣，是金子總會發(fā)光。”我非常贊同，是呀，學習好的人，怎能不令人羨慕呢？
下課了，休息時，我們是朋友。例如：我會和她出去玩，吃吃，喝喝，玩玩，樂樂，一會去這，一會又跑去那兒，玩的不亦樂乎。就像今年夏天，在烈日的炙烤下，我約她一起去吃“雪多冰”，我們邊吃邊聊，吃著涼爽的冰沙，聊著歡樂的`事情，我們的友情又增添了一份。
雖說休息時時朋友，但在學習上卻是對手。
在李老師的奧數(shù)班時，每堂課都要考試，這時，我們是對手。我們倆相隔很遠，當一拿到試卷，就拼命地做，有一次，我做完了，望了望她那邊，只見她還在“長途奔跑”之中，心中不由得暗喜起來，哈哈，我這次第一了。還有一次對答案是，我是72，她是71，我們爭論不休，李老師解了一遍題，是72，這個答案，我欣喜若狂，而她呢？已經開始批評同桌了，顯然是被“帶”錯了，所以她的答案也錯了。
怎么樣？我這個既是死黨又是閨蜜的好同學，你們猜到時誰了嗎？她就是鄭揚萱，一個陽光快樂的女孩。
我有一個好伙伴作文500字 篇7
同桌是我的好伙伴，是學習的好幫手，玩耍的好朋友，也是我的好姐妹，所以要好好珍惜好伙伴在一起的時光。
她可愛的樣子
一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的櫻桃嘴，臉上星星點點的雀斑，卻不影響她那可愛又動人的小臉蛋，鼻子兩邊的`臉頰，常常紅彤彤的，就像涂了腮紅一樣，一頭烏黑的頭發(fā)。從遠處看，細長的腿，修長的手臂……我這好伙伴好看嗎？
愛學習的她
有一次，沙沙的寫字聲在同學們的耳朵里回蕩，我們正在考試，當我做完試卷，信心十足的認為自己一定能考滿分，我用余光去看了一眼，而她虛心的在那里細心的檢查卷子，看她那么認真，我看了一眼自己的卷子，覺得沒什么問題，就在那里玩，不一會兒時間到了，我看了一眼試卷就信心滿滿交上去了，走上去的時候看見她草稿本足足用了幾頁，天啦！她竟然這么用心。
對待學習也是一絲不茍地勤奮，刻苦呢？不信，那我們就瞧瞧吧！今天上午老師布置下午默寫古詩，同學們都積極背默著，她自然也不例外，我們默寫好后和同學們互相修改，只有她認真默寫著，沒有和同學們對改，而老師改時，她沒有錯一點。
這就是我的同桌，聽我介紹完我的好伙伴，你們是不是很喜歡她呀！還有一些關于她的事，如果想聽就來找我吧！對了，還有告訴你們，要珍惜好伙伴的每一天。
我有一個好伙伴作文500字 篇8
要說我的動物伙伴，數(shù)不勝數(shù)，但它的風趣與可愛，怕是無狗能及了。
黑仔是我家養(yǎng)的一條小狗，自打她一來我家后，就鬧出不少笑話。一天我拖著疲憊不堪的身體回家后，浩氣長舒，“終于星期五了，周末我來啦！”我滿懷欣喜，在沙發(fā)上睡著了，毛絨絨的球在我懷里蠕動，一會兒我就進入了夢鄉(xiāng)……可是不一會兒，我就驚醒了，褲子濕漉漉的，一雙呆萌的炯炯有神的眼睛望著我，“黑仔，你居然在我的腿上尿尿……”它睜著睡眼惺忪的`雙眼，癡癡地打量著我，真是令人哭笑不得，睡覺都依偎著我，我撓了撓它的頭尷尬的擠出一句：“你和我還真是形影不離啊！”它應聲舔舔我的手，用小小的頭蹭我，看著它那傻樣我還真是有火發(fā)不出啊！
調皮搗蛋的它卻還知恩圖報！
又是一個夕陽暖人心的傍晚，放學的我如釋重負，快步邁向家中，可突然我被流浪狗軍團圍住了，我腹背受敵，即使我使出“七十二變”“火眼金睛”也奈何不了它們的狗海戰(zhàn)術。寡不敵眾，三十六計——走為上計。在我逃跑之余，一道黑色的閃電突然沖了過來，哈哈！黑仔，它朝我一笑，仿佛在說“主人，臣救駕來遲，皇上請恕罪！”我們一人一狗仿佛心有靈犀，真有哮天犬與二郎神的氣勢，勢不可擋，大殺四方，你一口我一腳擊退了敵人。它好像意猶未盡，晚上睡覺還不老實，看它夢中的憨笑，我?guī)退w上被子，笑出了聲。
這就是我的伙伴，忠實的鐵哥們——黑仔。
我有一個好伙伴作文500字 篇9
蘿卜蔬菜各有所愛，有的人喜歡可愛的小白兔，有的人喜歡美麗的孔雀，還有的人喜歡老實的烏龜。而我喜歡的是我家的小金魚。
金魚可真漂亮啊！你看，它們有的穿著雪白的衣裳，頭上有一點紅，好像戴著一頂紅色的帽子；有的全身烏黑，好像被墨汁染過似的；有的全身紅彤彤的，好像穿著一件紅色的衣服，趕著去參加舞會呢！還有的紅黃相間，金色的魚鱗在燈光下像金子一樣閃閃發(fā)光。金魚在水中游動時它們兩邊的魚鰓一動一動的，這是它們在呼吸。魚鰭像船槳一樣前后劃動著。尾巴像一把張開的扇子，好看極了。
魚缸里可真熱鬧！金魚們時而把頭伸出水面吐泡泡，時而躍出水面，好像在比賽跳高；時而躲到水草中，好像在玩捉迷藏。魚缸里最調皮的要數(shù)紅黃相間的那條金魚。它一會兒用它那圓鼓鼓的肚子頂伙伴，似乎在說：“我的肚子可是這里最大最圓的.，你們敢和我比比嗎？”它一會兒用魚鰭給同伴撓癢癢，樂的同伴直吹泡泡；一會兒壓住同伴，嚇得同伴落荒而逃。我看得情不自禁地笑出了聲。
這全憑金魚高興呀！要是它們不高興，那可就遭了殃。有的用尾巴拍打水，頓時水花四濺；有的撞玻璃，哪怕撞出了血也不怕疼；有的一動也不動地躺在水底，好像死了一樣。這時我對這些小東西無計可施！
小金魚是我最好的伙伴，它們給我的生活中增添了不少樂趣，我希望和小金魚永遠在一起，永不分開。
我有一個好伙伴作文500字 篇10
她，一雙迷人的眼睛，濃黑的眉毛，一張櫻桃小嘴，瓜子似的臉，襯托出她的可愛，她就是我的好伙伴——小婷。她是一個脾氣暴躁的人，但關心起朋友來，總是讓人感動，就拿這件事來說吧！
那是一個晴朗的下午，我們第一節(jié)是體育課，上課鈴一響，我高興得一個勁沖出去，突然，不幸的意外發(fā)生了：由于我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，并流出血來。這時的我緊張的哭了，這時，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：“怎么了？佳妮，怎么摔成這樣？”我一一告訴她事情的經過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對我說：“快！我背你去醫(yī)務室，不能耽擱太久，以免傷口感染。”
說完，她背起我，往醫(yī)務室走去，盡管我很重，她都沒說一句。到了醫(yī)務室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦時，她還安慰我說：“佳妮，待會擦時會有一點痛，你要忍住，一下就過去了。”她認真地幫我擦著，沒有一點馬虎，還跟我說：“忍忍就過去了，沒事的！”
擦好后，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我說：“佳妮，你以后要注意點，不要太魯莽，回到家不能下水……”那一天，我看出了她的關心，還看出了她待人的.真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關心。雖然事情隔了整整四年，但我的記憶里還清晰地看見我那個愛關心、愛發(fā)脾氣的小伙伴。
我有一個好伙伴作文500字 篇11
我有一個好朋友。我很喜歡它，它很可愛，很機靈。有時候有些古怪。想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的小寵物—小貓。
我的小貓非常的可愛，我給它喂食時。它吃的可香了！我把食物給了它之后假裝走了，但我在一個很隱蔽的地方偷偷的'看著它。它好像發(fā)現(xiàn)我了，它向四周望來望去。一看空無一人就繼續(xù)吃飯。不料，被它發(fā)現(xiàn)了。它走著貓步，慢慢的向我走來。在快要走到我旁邊時，“喵”的一聲叫了起來。把我嚇了一大跳。它剛想攻擊，一看是我頭也不回的走了。不管我怎么喊它都沒用。但當我走到它跟前時，它就用它的大眼睛盯著我，邊看邊把飯往后推，好像在說“別過來，這個是我的！不好吃，不給你吃！”看到這一幕，我笑了。
有一次。它闖禍了，害怕的跑了出去，一天一夜沒回家，可讓我擔心壞了，趕緊出去尋找。找到后看見它正在一棵大樹上呼呼大睡，我們將它帶回家早把生氣拋到了九霄云外，想到這
真是不由自主的說了句，“真是個小機靈鬼！”
轉眼間幾個月過去了，小貓有了小寶寶，天天在寶寶身邊照顧她，它瘦了很多，我很心疼，可無論我拿什么好吃的給它，它就是不吃，把它最愛吃的菜拿給它吃，它連看都不看一眼。我只好讓家長幫助，家長強迫它吃了點兒之后感覺它好多了，使我松了一口氣，可真是嚇死我了！
這就是我的好伙伴，我喜歡它，你呢？
我有一個好伙伴作文500字 篇12
在我們的童年中，相信所有人都有一個形影不離的好伙伴，我也不例外。我的好伙伴她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，瀑布般的秀發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴，看起來十分機靈。她是我的知心好伙伴，我很多事都想要和她一起分享，不管是開心的，還是難過的。她對我的快樂童年來說十分重要，跟她交往總是使我受益匪淺。她有許多優(yōu)點，也有一些缺點，她雖是一個愛面子，膽大，愛發(fā)脾氣的一個小女生。因為她善良、樂觀，還幫助了我很多次，所以我十分感激她。
記得有一次我強忍著高燒，頭暈眼花地來到學校，課間時她見我不對勁，便詢問我怎么回事兒。“我沒事，只是有些不舒服，”我輕聲細語地說。“哪里不舒服？”在她的追問下，我說出了實情，她勸我去向老師請假。但是我有些害怕，心里想我要是請假了會不會耽誤課程？會不會影響學習？會不會……一系列的疑問浮現(xiàn)在我的腦海中，在她的鼓勵下，我便鼓起了勇氣，向老師請了假。
雖然有時候我會因為一件小事兒誤會她，有時候我們也會因為觀點不同而爭吵，但是這并不影響我們深厚的友誼。相信在以后的歲月中，我們還會有更多的故事，我們也會經歷更多的挫折，也會收獲更多的.喜悅……就是這些共同的經歷，才讓我們走得更近，走得更遠。
好伙伴猶如春雨滋潤著我們的心田，好伙伴猶如一盞指路燈照亮我們成長的道路，好伙伴猶如太陽溫暖我們的心房……而我的好伙伴卻一路伴我前行，我們互相鼓勵，互相依賴，互相包容，難舍難分。我的這個好伙伴就——小雅。
我有一個好伙伴作文500字 篇13
每個人都會有那么兩三個好朋友，好伙伴。可能你們是因為脾氣相投，可能因為年齡相當，可能因為住在同一個小區(qū)，又或許因為你們是同桌，很多原因都可以是讓你們成為好朋友的原因。
我也有一個好朋友，好伙伴。我們也跟絕大多數(shù)的好伙伴一樣。我們是住在一個村子里的。而且我們也是同歲，可以說是我們是一起光著屁股長大的好伙伴。
他是一個品德非常好的學生，德智體美德全優(yōu)的好學生。在我們班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的。尤其數(shù)學成績最為優(yōu)秀，如果說他敢認數(shù)學這次考試成績的第二名。那我們班里估計沒有同學敢說自己是第一名。因為我們大家都知道他的實力。我非常羨慕他這樣聰明，有時候我的成績在班里甚至十幾名。有時候我也會非常苦惱。我的好伙伴他看出了我的心事。于是把我們每天放學的打球時間變成了給我補習功課的時間了，開始的時候我還不好意思麻煩他，可是他卻說，我們還是不是兄弟。說的我心里感動之極。無數(shù)次在心里告訴自己，我真是有一個好伙伴呀。在我的好伙伴的幫助下，現(xiàn)在我的成績在班里穩(wěn)穩(wěn)的前五名了。我真是太高興了。
我的好伙伴還是一個拾金不昧的主兒。有次他在操場撿到了100元，他二話沒說直接交到了老師辦公室。說實話，我的零花錢也不過五十元。他撿到100元之后，眼睛都沒眨一下。他說，丟這個錢的'同學該多著急呀。如果我昧著良心花了這個錢，可能就會有同學挨餓。我怎么可能做這樣的事呢？這一下，我的好伙伴在我的心里的形象又高大了幾分。
我慶幸有這樣一個好伙伴，在我們每個人的人生道路上，不就是缺少一個這樣的好伙伴嗎？他給你的只有正能量，關鍵時候能夠幫助你，拉你一把，也能啟發(fā)你，讓你不走歪路。
我有一個好伙伴作文500字 篇14
各位博友們，你們好！猜猜我家書架藏有多少書呢？告訴你們吧，我家書架藏書可是“寥寥無幾”，可我卻讀了許多名著、童話及小說等。想知道為什么嗎？
記得剛上學時，斗大的字算算我也識不了幾籮筐，每次讀書都要拜托爸爸媽媽幫忙，他們忙的時候總說，讓我自己去看小兒書（呵呵，我老沒面子！），小兒書中很多故事情節(jié)都非常簡單，根本滿足不了我的讀書需求。看著老爸每天就在他手機上讀啊、看啊，有時他還傻呵呵的笑。每當此時，我都奪過他的手機看一看，哎！可我不認識字，看不明白。有一天我異想天開地問爸爸：“爸爸，有沒有會說話的讀書機呢？”爸爸一拍腦門說：“對呀！要是有一臺會說話的讀書機，你就也能看好多好多書了。”
我的美夢終于在一年級下半學期實現(xiàn)了，我擁有了一臺“移動書院”，我發(fā)現(xiàn)它有著神奇的讀書功能，只要把你想要看著書，放入它的“肚”中，按下發(fā)音按鈕，它就能讀出聲音，并且可以選擇調整男聲、女聲以及童聲為你讀書，還能調整他們朗讀時的快慢，朗讀聲音的大小等。
從此，我不再為讀書而發(fā)愁，讀書機給我?guī)淼暮锰幪嗔恕Ｒ皇俏夷茏x天下我喜歡的書，擴大了我的'閱讀范圍；二是解決了我不識字的難題，如三國演義，水滸傳中許多字我都不認識，但通過讀書機就可以輕松的進行閱讀；三是讀書機小巧玲瓏、攜帶方便，可以在任何地方讀書，如散步，坐車，旅游等，這樣就增加了我的許多閱讀時間，最重要的是我養(yǎng)成了一個閱讀天下書的好習慣。
哈哈！我的小伙伴怎么樣！送大家一句話“我閱讀，我真的很快樂！”
我有一個好伙伴作文500字 篇15
我有一個好朋友，我們同住一個小區(qū)，他叫逢小明。他長得不算高，但跑得很快。可是，他數(shù)學很不好。
在我四年級上學期時，我和他一起學溜冰。他總是拿班級第一名，而我在班級里拿第二名。有一天，一個小弟弟問：“你怎么連三年級的逢小明都比不過呢？”我沒有回答他提的問題，走開了。
我坐到了一旁的`椅子上，穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前，問：“你在干啥呢，是不是有心事，告訴我吧？”我本來想直接說沒有心事，但我又不想騙他，我只好輕輕回答：“嗯。”他追問我：“是什么呀？”我告訴他：“有一些人嘲諷我，說我比不過你一個三年級的。”他安慰我說：“你不要傷心，你只要練習跑步就可以了。你跑得越快，溜得就越快。明天比賽，我們一起加油。”
第二天，我們坐車來到比賽現(xiàn)場。我們已經準備好了。“three、two、one，go！”我們像風一樣沖了出去。一開始，我在最前面，我以為這次我可以拿第一了呢？可是在最后一刻時，逢小明超過了我，拿了第一。
在回去的路上，逢小明對我說：“等我們回昆山花園的時候，我來教你。從今天起，我們要互幫互助，成為永久的好朋友，永遠不分開。”聽到他這樣說，我連忙點頭說：“好。”
我們回到家，就開始互幫互助。我教他數(shù)學，他教我溜冰和跑步。我們的友誼就是這樣“教”出來的。
這就是我最好的小伙伴——逢小明。
我有一個好伙伴作文500字 篇16
每個人都有一個不拋棄，不放棄你的好伙伴，我也有一個非常好的伙伴，他的名字叫做王澎錦瑞。
王澎錦瑞是我以前學校的一個非常要好的伙伴，我每一天都和他在玩耍，從來沒有過分歧。他不胖，漂亮的臉蛋圓圓的，看著他你就會覺得他非常和藹可親。
他的成績不是很好，因為這個問題，他的媽媽非常為他著急，天天監(jiān)督他，于是我決定幫助他，。在接下來的'兩個月里，他不會的題我耐心的輔導他，他有些知識不懂，我也會細心的一步一步的教他，偶爾有一些特別難的題，講了幾遍還是不懂，我也不會中途放棄。到后來，王澎錦瑞的成績真的提高了，他的媽媽也非常驚訝，不敢相信他的進步會這么大，看到這里，我的心里暗暗的得意。王澎錦瑞他也非常大方，每當我口渴了，他都會請我喝一瓶水；每當我累了，他就會把我叫到他家里去；每當我額了，他都會叫我到樓下吃一碗面。時間一晃而過，三年的時光過去了。四年級的時候，我考上了現(xiàn)在所就讀的這所學校，我把這條信息告訴了他，結果他一臉的傷悲。我對他說：“沒關系，我每次放大假的時候還會回來的，回來之后第一時間就會來看你的。我要給你買好多好吃好玩的東西，我們永遠都是朋友！”他聽了我的這番話，破涕為笑，他說希望我能在那個學校好好學習，天天向上，努力爭做一名好學生，到時候再回去教他。
我有一個好伙伴作文500字 篇17
長著一雙圓溜溜的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。他就是我同甘共苦的好伙伴―黃進林。
他很樂于助人。有一次，火辣辣的太陽照射著大地，滾燙滾燙的。我和黃進林一起去買雪糕。到了半路上，我們突然看見一只穿破爛衣服的乞丐，他手里拿著幾枚銀幣，想買一個餅，但還不夠。黃進林見了，急得像鍋里的螞蟻，他迅速地跑到一家店鋪，買回一個蛋糕，伸到乞丐的手里。乞丐拿起蛋糕歡快地吃著，黃進林微微地笑了笑。
他不但樂于助人，而且愛看書。有一次，他媽媽給了他10元錢，叫他去買菜。走著走著，他路過一家書店，一進去，就神不知鬼不覺地看起了書。“當~當~”鐘聲敲響了12下。他媽媽等得不耐煩啦，就去找他，果然，在書店里找到了他，而他正在津津有味看著一本《百科全書》呢！媽媽只好自己去買菜了。
這就是我的好伙伴，一個既樂于助人又愛看書的伙伴，有了他我的生活充滿了無窮樂趣。
點評：
這篇習作的內容具體，結構嚴謹，詳略得當，文章開頭簡介人物的外貌后，有條理地描寫了黃進林不但樂于助人，而且愛看書，給“我”的'生活帶來了無窮的樂趣。
在描寫中，小作者抓住人物的神態(tài)及動作生動描寫，讓人物的形象栩栩如生。特別的能用關聯(lián)詞聯(lián)系上下文，過渡自然。
我有一個好伙伴作文500字 篇18
“好伙伴”不僅是同學、朋友，還能是老師呢！今天，我想夸一夸我的好伙伴——班主任賈老師。
一天早上，我8點15分才到學校。媽媽催我快去學校，但我怕賈老師批評我遲到，不敢跨進校門一步。想著賈老師教訓同學們的情景，我害怕地哭了。
媽媽沒辦法，便打電話給賈老師，讓他把我?guī)нM學校。哎，看來事情越來越麻煩了。怎么辦呢？賈老師會怎樣罰我？會不會讓我抄寫小學生行為守則呢？我就是抄上百上千遍我也不怕，可是，如果賈老師當面批評我，就算是一句話，我也要被罵死的。我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么懼怕賈老師呀！雖然我們已相處一年多了。我真想找個地縫鉆進去呀！
而這時，一個身材高大，穿米色大衣的人走了過來。我知道那是賈老師，卻覺得挺陌生，不敢抬頭看他的臉。我甚至想躲開，但兩條腿像是凍住了，怎么也動不了。我眼睜睜看著那身影向我走來，一步，兩步……我的心跳似乎也隨著他的腳步，跳得越來越快。我的身體被一個可怕的黑影籠罩了。
當我?guī)缀跻舷r，一個親切、熟悉的'聲音在我耳邊響起：“沒事兒，別哭了。”我簡直不敢相信我的耳朵，我終于抬起頭，看了一眼賈老師。當我看見他發(fā)自內心的微笑時，我再次落下眼淚。不過這一次，我是感動得哭了，我牽著那雙溫暖的大手，心潮涌起一股暖流。他安慰著我，替我檫干淚水……賈老師有那么可怕嗎？
我深深感激賈老師，他在我心目中變得那么和藹可親。賈老師是我的好伙伴，我的生活離不開他。
我有一個好伙伴作文500字 篇19
我有一個調皮、可愛還會關心人的好伙伴，他的名字叫嘟嘟。因為他不愛吃飯、總挑食，所以頭長得大大的，下巴尖尖的，身子瘦瘦的，小小的.，看上去就像個“小蘿卜”頭，但是和我的關系確是最好的。
他很調皮，經常用讓人意想不到的方法來“捉弄”我。有一次，我寫完作業(yè)就去找嘟嘟玩，結果按了很久他家的門鈴也不見有人來開門，我就自言自語地說：“哎呀，原來嘟嘟不在家啊！”可是我剛想走，他家的門突然就打開了。嘟嘟還一本正經地說：“是你啊，我問了半天是誰，你怎么不回答啊？我還以為是壞人呢！”我立刻無語了。進了嘟嘟家后，我就問他的媽媽：“阿姨，您聽見嘟嘟剛才在門后問‘是誰’了嗎？”阿姨回答說：“沒有啊。”唉，這個嘟嘟，可真是愛“捉弄”人。
前幾天，我們倆在他家玩兒玩具，我不小心碰了他一下，他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說：“我又不是故意的，你為什么要這么做？”他說：“你‘抖’了我一下，我要‘回復’呀，而且我還回送你個‘表情包’呢！都沒要‘紅包’。”唉，這個嘟嘟，總有出乎意料的答案，真拿他沒辦法。
有時候，他也會關心人。有一次，我考試考砸了，心里很不舒服，就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵我說：“不要灰心喪氣嘛！一次考試考砸了，也是很正常的。只要你肯努力，下次一定能考好，要相信自己，你一定能行的！”聽了嘟嘟的話，我立刻覺得心里輕松多了。
這就是嘟嘟，我那調皮、可愛又會關心人的好伙伴。
我有一個好伙伴作文500字 篇20
我有一位好伙伴叫楊錦州，聽，多帥的名字啊，我的伙伴不僅名字帥。圓圓的小臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，看上去是那樣神氣，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地著，是那樣機靈。楊錦州面容溫和，但一發(fā)起脾氣就如同一座即將爆發(fā)的火山。他見義勇為，看到別人欺負小同學，他見了，肯定要管，非把他們教訓一翻。
有一次，我和楊錦州放學回家。在路上看到了高年段的同學在欺負小同學，被他們欺負的小同學哭了，大喊爸媽。他火冒三丈，沖過去，拽住同學，我連忙上前勸楊錦州：“別管了，弄不好自己也會被打，還是走吧！好漢不吃眼前虧。”“不行啊！我不能讓小同學受到別人的欺負。”說完，一把抓住大同學，左一拳，右一拳地打起來，終于三抓兩撓，揪在了一起，楊錦州用腳腕子去鉤他的腿，咕咚一聲，大同學摔了個仰面朝天。大同學見事不妙，撒腿就逃，不一會兒就消失得無影無蹤。
楊錦州安頓好小伙伴，關心的'問：”小朋友不要再和他們玩好嗎？我送你回家要不要？”小朋友答應了，錦州送他回家，路上，我滿心的敬佩，心想：要是我有楊錦州的這般勇氣那該多好啊！”對了，楊錦州你剛才真棒！你居然教訓了剛才的那些調皮的同學，實在是太勇敢了。”我笑容滿面的說。”哪里哪里，屈屈小事何足掛齒”我聽了，更加佩服他了。
我有一個好伙伴作文500字 篇21
他瘦瘦高高的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的臉蛋。一雙亮晶晶的眼睛仿佛能洞察一切，高高的鼻子，小小的嘴巴。遠遠看去，頗有幾分英俊。對，他就是我的好朋友、好伙伴――何祺。
何祺是一個樂于助人又講道理的朋友。有一次，課間休息時，我跟何祺，還有其它兩個同學在一起玩游戲，玩到一半，另一個同學想加入到游戲里面來，我同意了。一開始大家玩得好好的，之后，不知為什么，新加進來的同學一下子把何祺摔在地上，并抱住何祺的脖子。何祺一開始還以為是鬧著玩的，過一會兒，感覺到疼了，開始“啊啊”地叫起來。我們聽到叫聲立刻跑過去“救”他。在把何祺“救”出來的.時候，我一不小心用腳頂?shù)搅送瑢W的肚子，他站起來一巴掌把我眼鏡打飛了老遠。我氣極了，當時我并不知道自己之前頂?shù)搅怂攬鼍秃退称饋砹耍曇艉艽蟆Ｗ哌h了的何祺立刻飛跑過來，把我拉到一邊安慰我。沒想到這時跟我吵的同學還在邊上不停地罵人。何祺忍不住了，走過去跟他說，“鄧不是故意的，之前他頂?shù)侥銢]說對不起是他不對，但你把他眼鏡都打飛了，而且現(xiàn)在他已經安靜下來了，你再這樣，就是你不對了。”同學立刻無話可說，然后默默走回教室去了。這時，其它同學也跑過來安慰我，陪我一起走回教室。這件事就這樣和平地結束了。
這就是何祺，一個帥氣、樂于助人又講道理的好朋友。
我有一個好伙伴作文500字 篇22
伙伴，是嚴寒中溫暖的陽光；伙伴，是黑暗中的一絲光明；伙伴，是秋天的第一杯奶茶。我也有最要好的伙伴一一小白免
瞧，潔白如雪的毛發(fā)，柔軟又順滑；長長的耳朵，筆直的豎著；那對紅珍珠般的杏眼，目不轉睛得注視前方，兩瓣小嘴好似“人”字，時常露出它的兩顆大門牙，身后還有毛線球般的尾巴。四條小短腿在地上蹦蹦跳跳，可愛極了！
這個小家伙第一次到我家時，對于周圍的環(huán)境很不適應，既陌生又恐懼，離開了自己心愛的兔子窩，日思夜想。每日都躲在家中黑暗的角落里，腦袋緊貼著地，無精打采。
時間慢慢淡化了小兔子內心的不安，逐漸變得活潑開朗，經常在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎。老一輩說:“名字難聽，好養(yǎng)活。”因此，我糾結了很久，終于為它取了一個響亮又時尚的名字“鐵柱”。
在我看來，鐵柱是一只很有靈性的小兔子，它的`情商很高。記得有一回，我考試沒有發(fā)揮好，心里如同有一塊千金重的大石頭，壓得我喘不過氣，那種壓抑又難過的心情涌上心頭，我憋不住，眼淚如同斷線的珍珠落下。
鐵樁吃食時，眼睛瞪得溜圓的。一會兒，它緩緩向我蹦來，依偎在我懷里，毛茸茸的腦袋蹭著我的肚子，前爪一踏一踩，像是一邊為我按摩，一邊安慰我，這個小家伙也太可愛了！
我愛我家的鐵柱——一只可愛的小兔子！
我有一個好伙伴作文500字 篇23
光陰似箭，轉眼間一個暑假就過去了，我們迎來了一個新的學期。在每個新學期里，我都有一個激動人心的時刻——那就是發(fā)新書的時候。
上學期開學初，當新書發(fā)到我手上時，我激動萬分，我先拿出筆，認認真真地寫上自己的姓名、班級和學校。此時，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學習。
我把從商店買來的漂亮的書皮兒，仔仔細細地給新書包上了。我正欣賞自己的杰作時，突然，窗外淘氣的風姐姐與我擦肩而過，新書被風姐姐吹動了，正好吹到了這本書的第一課《春夏秋冬》，上面還印有優(yōu)美的`風景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來。讀完了第一課，接著讀第二課、第三課……不知不覺中我把書看了一大半。
我正深深地陶醉在書中時，猛然聽到有人叫我的名字，原來是老師讓我說一說自己印象最深的課文。我站起來，大大方方地講了起來：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪里去了。聽了媽媽的教導后，他幫文具找了一個家。從此，文具再也沒有“走”丟過。讀了這篇文章，我也懂得了用完東西不能亂放，要給所有的東西找到一個固定的家，這樣才不會丟東西。我們不僅要給文具一個家，還要珍惜和愛護它們。”我的發(fā)言獲得了同學們熱烈的掌聲，老師也說我講得非常好。我自己的心里也是美滋滋的！
我真期待每個新學期發(fā)書的時刻呀！
我有一個好伙伴作文500字 篇24
你聽！我家的陽臺上傳來了動聽的鳥叫聲，這是我新的小伙伴兩只可愛的小鸚鵡。它們其中的一只是綠色的，另一只是藍色的。在小鳥嘴的兩邊各有幾根亂亂的羽毛，仿佛是小小蒲公英，頭的`兩側還有兩只圓圓的小眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。
平時它們很融洽，像一對好姐妹，一起跳上跳下的玩耍。
一起說悄悄話，你一句我一句，還互相梳理羽毛。但是只要一看見好吃食物的就管不了那么多了，爭先恐后地往前擠，你啄我一口，我踢你一腳，互不相讓，不吃到食物決不罷休。古人說的那句“人為財死，鳥為食亡”的話，還真有道理呢！
開始它們十分膽小，我把鳥籠門打開時，它們最多只是在門口站一會兒，就馬上回去了。漸漸的，小鸚鵡膽子變大了，一見有人打開籠門，它們就急忙從鳥籠里的竿子上跳下來，飛了出去，還輕快叫了兩聲，仿佛在對我說：“外面的空氣真好！”夜幕降臨時，兩只聰明伶俐的小家伙就會飛回籠子里，因為它們知道那是自己的家。要是它們覺得有點倦了就停在籠子的上方觀望四周。或者在裝有小米的食盒里，吃上幾口，然后又開始嬉戲玩耍。我給它們清洗籠子時，那是它們最快樂的時候，它們總是把羽毛沖一沖，然后劇烈抖動身子，羽毛全都蓬松開來，好像一團霧。籠子洗干凈了，它們好像還唧唧喳喳說：“我們的家變得好漂亮，好干凈啊！謝謝你小主人！”
我喜歡這聰明可愛的小鸚鵡，每天我都細心地照顧喂養(yǎng)它們，因為它們讓我的生活變得更加有趣，更加豐富多彩！
我有一個好伙伴作文500字 篇25
伙伴是與你年齡相仿，性情相投的人。我有一個好伙伴，她擁有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，在高高的鼻梁下有一張說話很甜美的.嘴。她是我們班的學習委員、班長，她的成績非常好，她就是汪勝藍。
她的性格與眾不同，高興時她會很溫柔，可她生起氣來，把腳一跺，雙手往腰上一插，還真像個驕傲的公主呢。她還有一個特點，嗓門特別大，班上有些同學不聽話時，她吼起人來就像爆竹筒子。
她的興趣愛好非常廣泛，健美操、鋼琴、繪畫等方面她都能露一手。她最擅長的是健美操，她拿過健美操的很多獎，家里的獎杯都堆成山了。
她有許多眾人皆知的優(yōu)點，第一個是她非常樂于助人。記得有一次，我們班的一個同學家里有事，沒有來上學，剛好這一天輪到她值日，我們的班長二話不說，就代替這位同學值日了。她幫那位同學打掃了教室、擦了黑板、協(xié)助老師做一些事情，把值日生該做的事情都做得特別好。第二個優(yōu)點是她做事非常認真。還記得有一次，老師讓她改同學們的作文，她不僅幫老師打好下手，把同學們的作文批改得很仔細認真，還把班級管理得那么優(yōu)秀，同學們都很聽她的話，她在我們心中真的是一個特別好的班長、學習委員，是我們大家學習的榜樣。
有的人寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴——汪勝藍那種樂于助人，做事認真的優(yōu)秀好品質。
我有一個好伙伴作文500字 篇26
她，一頭濃黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起的的馬尾辮一甩一甩的；她，圓乎乎的臉蛋，白里透紅，惹人喜歡；她，燦爛的笑容，與白皙的皮膚多么相稱……她是誰？她就是我們班人見人愛的郭英美。
記得有一天早晨，我正要背著書包去學校，媽媽就跑過來對我說：“清清，昨晚天氣預報說今天天氣會變冷一些，你多穿一件外套再去學校。”我滿不在乎的說：“我不怕冷，”說完，我一溜煙地跑出了家門。到了學校，誰知，上完第二節(jié)課后，天就像變了臉似的，陰沉沉的，還呼呼的刮起了大風，我開始覺得冷了，便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著，好讓身子變得暖和一些，但還是沒有效果，我的身子還是不停地發(fā)抖著，看著其他同學們都穿著厚厚的外套，我后悔當初沒有聽媽媽的話，真希望能有奇跡發(fā)生，希望天上能掉下一件大棉衣來給我穿，突然郭英美走到我的面前從她身上脫下棉衣，她對我說：“你一定很冷吧！我把我的棉衣借給你穿。”我簡直不敢相信。我說：“如果我穿了你的`衣服，你怎么辦？這樣你也會感冒的，我不能穿你的衣服。”于是，她強行把她的衣服披到我的身上，并快速地幫我把衣服穿好，等我反應過來時，她的衣服已經穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)拇┰诹宋业纳砩希D時我感到全身變得暖和了。時候，我才知道郭那天因為她借我衣服穿，自己著涼感冒了，我聽后感動得下了淚水。
的確，郭英美就是這樣一個人，她為自己想得少，為別人想得多。我們大家都很喜歡她。
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