小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2024-12-12 13:59:52 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文7篇(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文7篇(精)

小學(xué)四年級作文篇1

　　我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會(huì)兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個(gè)矯健的.身影，那個(gè)人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強(qiáng)。”聽老師這么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。

　　即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強(qiáng)的。只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功！

小學(xué)四年級作文篇2

　　媽媽曾對我說過一句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”這句話伴隨著我成長。為什么呢?那還得從那個(gè)星期六的下午說起。

　　一個(gè)炎熱的早晨，我正在房間里寫奧數(shù)題目。我一路過五關(guān)斬六將，可到最后關(guān)頭卻被一個(gè)大將擋住了去路。這是怎么回事呢?原來，一道很復(fù)雜的題目難住了我，可我怎么算也算不出來。于是，我便翻翻書本，查查資料，冥思苦想，可還是對這道題目一籌莫展。我大怒，恨不得把奧數(shù)書之類的統(tǒng)統(tǒng)撕破，然后扔進(jìn)垃圾桶。可我又想了想：這樣不僅不會(huì)把事情解決，反而會(huì)變得更糟。要不，我再想想吧!對，再想想。可我又算了半個(gè)小時(shí)，手都出汗了。那道題目仍像一座堅(jiān)固的城堡，任你怎么攻都攻不破。

　　我十分憤怒，把書本一扔，椅子一推，氣憤地走出書房，坐在了沙發(fā)上。眼淚在我眼眶里“打滾兒”。這時(shí)，媽媽走了出來，看了看我，仿佛知道什么，便走進(jìn)我的臥室。過了一會(huì)兒，又走了出來，靜靜地坐在我身旁。

　　媽媽看我氣消了，便語重心長地對我說：“楷楷啊，你不是新學(xué)了一句愛因斯坦的名言嗎?就是那個(gè)‘天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水‘。”

　　我看了看媽媽的眼睛，便知道了她的意思。一個(gè)天才都是靠自己的努力才換來的成功。天上也不會(huì)掉下來免費(fèi)的餡餅，我要通過我的努力來換取成功。明白這個(gè)道理之后，我便走回了臥室，重新拿起一張草稿紙，開始算這道題目。這方法試了一遍，行不通，我又換了一種方法，可還是行不通……就這樣，我換了一種又一種的方法，認(rèn)真思考。這樣艱苦的.尋找中，我終于找到了正確的答案。

　　“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”這句媽媽對我說的話，我永遠(yuǎn)也忘不了。

小學(xué)四年級作文篇3

　　她總是含著一根棒棒糖領(lǐng)著一大幫‘狐朋狗友’在公園里瘋玩。每個(gè)認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說：‘她是女漢子，但學(xué)習(xí)老是在90分以上，女漢子成績居然如此……”

　　她經(jīng)常強(qiáng)詞奪理，錯(cuò)了不改，經(jīng)常狡辯，卻還有一大幫朋友愛跟她在一起玩，沒辦法，人緣就是這么好。（但常吵架，不過很快和好）

　　她老是自以為是，給她陽光，她就燦爛，有一點(diǎn)好成績，就在那得意半天，因?yàn)檫@件事，不少被父母批評，可還是死性不改，沒辦法，她就是這么拽。

　　她有著做不完的南柯夢，想著自己有一天威風(fēng)凜凜登上了主席位子，指手畫腳，可老是捧著一堆小說and童話，看個(gè)沒完沒了，看這玩意兒在政治上有個(gè)鬼用啊，可仍然抱著那些書死死不放，然她看新聞，可老是用這種理由推辭，每當(dāng)父母說起這個(gè)，可她總是把看新聞的義務(wù)推得干干凈凈，父母也拿她沒辦法。、

　　有時(shí)候，她弓著背，埋頭在題海里暢游，可每次做到不會(huì)的題目，從來不去苦想，而是空著做下一道，這樣一來，習(xí)題本上從來只有寥寥無幾的筆跡，本子上大多數(shù)都是打’良‘和’B+‘，她卻不以為然地說：“這有啥的，我還小，慢慢來。”還小？！四年級了，沒有人能“降服”她。

　　四年級，小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，萬一學(xué)不好，準(zhǔn)備留級吧，可奇怪的是：作業(yè)本里滿是’‘的`她，卻在考試上一帆風(fēng)順，老師也總是大跌眼鏡。為此，她常得意洋洋地對小伙伴說：“你們看看，我這叫，叫……”想了半天卻沒想出來，她就是這樣，出了丑，真是書到用時(shí)方恨少啊。被小伙伴嘲笑后，她說：“你們笑神馬，我只不過忘記了，而已而已嘛，嘲笑是不好的。“朋友反駁：“切切切，你不也經(jīng)常這樣，不會(huì)將心比心，你說別人時(shí)，先考慮下自己，有沒有把自己給說進(jìn)去了。“這句話，把她鬧了個(gè)臉紅耳赤。

　　她經(jīng)過朋友的反駁過后，反而更加的得意了，因?yàn)樗_始喜歡自嘲了，別人罵她：“你是豬啊！！！”“我就是豬，怎么了，你能把我怎么著？”那神情，那語氣，完完全全就是在炫耀自己是豬，態(tài)度能把對方活活氣死。

　　她還喜歡吃，經(jīng)常有同學(xué)賄賂她，給她一些零食，讓她在宿舍里別扣他們宿舍的分（她是中午管宿舍的），她欣然答應(yīng)了，受賄了，然而卻常常不講信用，神不知鬼不覺地把她們宿舍的分?jǐn)?shù)毫不留情地扣了下去。受騙者還以為他們的’好‘管理員沒扣他們宿舍呢，至今還蒙在鼓里。

　　她總是扎著一束馬尾，頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，自以為自己的容貌勝過貂蟬，賽過西施，常常在鏡子前夸耀自己：你最美，啊，我真是太美了，美得用語言無法形容啊！你怎么會(huì)怎么美啊，哎呀，你干嘛長得這么美啊，真是的。長怎么美，美沒人愿意跟你玩了（跟別人絕交時(shí)，沒人玩，找的借口）。她就是個(gè)純粹的自戀狂！！口頭禪：我最美！

　　她愛玩，一回到家，寫完作業(yè)，吃完飯，騎著自行車飛奔出去，從6：30分出去，玩到8：00回家（父母逼的），在這期間，在外面玩的要瘋了，每天都可以翻出新花樣玩，玩的不亦悅乎，要不是家長限制，必須玩到9：30分才肯回家呢。

　　她還喜歡看電視玩電腦，電視嘛，當(dāng)然看湖南衛(wèi)視，’快本‘（快樂大本營）.天天向上.等新出的綜藝節(jié)目.真人秀……，還有浙江衛(wèi)視的’跑男‘（奔跑吧兄弟)，當(dāng)然還少不了好看（必須是好看）的動(dòng)畫片噢。電腦嘛，玩4399或7k7k里面的游戲，她比較幼稚，還玩奧奇?zhèn)髡f，小花仙，老爹的漢堡店……不過，這些都是可玩可不玩的，必須玩的是，QQ，QQ，是每日必掛的，因?yàn)閯駥?dǎo)員群里，可能會(huì)通知什么重要的事，還有進(jìn)去她的群（378707190群號(hào)，歡迎加），娛樂娛樂，開心開心，當(dāng)然還要去QQ空間發(fā)一條說說，讓訪客量暴漲（虛榮心做的怪）。所以，變成了’小四眼‘，丑八怪呀！

　　她喜歡嘴賤，愛講話，純屬一個(gè)小話嘮，但說出的話，令人討厭，常常不顧慮他人的感受就把話說出來，話，沒有經(jīng)過大腦的思考，就從嘴里蹦出來，為這事，沒少跟朋友吵架。

　　她愛唱歌，聽音樂。尤其是林俊杰的歌和OrangeCaramel的歌，總是一遍又一遍地聽。聽音樂的品味不錯(cuò)，但唱起歌來就要了人的命，狼哭鬼嚎（也沒那么夸張）的，聲音不好聽，音又不準(zhǔn)，唱起歌來，把人都嚇出雙下巴了，但還是不顧他人的唱起來，還經(jīng)常旁若無人和忘我。

　　瞧她那樣，不忍直視，你，還敢看嗎？

小學(xué)四年級作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫光明星村的地方，它雖然是一個(gè)很平凡的小農(nóng)村，但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。

　　我的家鄉(xiāng)傍晚時(shí)最美啦！家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天，菜地里也種了許多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽金色的余暉，顯得格外和諧誘人；秋天，這里是一望無垠的'稻田，猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯，那顏色亮得耀眼，仿佛是滿地的金子。那邊大片的棉花田里，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵白云般的棉花點(diǎn)綴在一片綠色的海洋里……放眼遠(yuǎn)望，地是那樣的廣，天是那樣的寬。天空中，云兒被太陽的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天，五顏六色。地，繽紛五彩。

　　家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動(dòng)人的音樂。一陣涼爽的風(fēng)吹來，稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來，好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們，放學(xué)的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了

　　一曲美而動(dòng)聽的音樂。

　　家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著，它們仿佛太留戀水的清澈溫柔，忘記了回家。河邊的水站上，爺爺正在淘米，水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭的絲綢上起了細(xì)微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來，又漸漸地被風(fēng)吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來，在屋外溜達(dá)的小狗搖著尾巴進(jìn)屋了……

　　家鄉(xiāng)的傍晚可真美啊！

小學(xué)四年級作文篇5

　　曾經(jīng)是路，現(xiàn)在還是路，默默地躺在那兒。以古樸而不呆板，勻稱而不單調(diào)的橋身，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。難忘啊，家鄉(xiāng)的石拱橋。

　　陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上，看到橋身全是石頭壘成的'，橋長20米，高7米，寬6米。全橋分有7個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，拱部分呈半圓狀，上面沒有陡坡，便于人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩，這種設(shè)計(jì)既節(jié)約了石料，又減輕橋身的重量。水暴漲時(shí)，還可以減輕水對橋身的沖擊。橋四周群山環(huán)抱，溪流涓涓，山色蒼翠欲滴，橋與四周景色和諧搭配，其景美哉也！

　　此時(shí)，我想起了趙州橋，想到了盧溝橋，它們不都是我國石拱橋史上光輝的業(yè)績嗎？回過頭來，我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了，那石橋分明是血肉筑成的長城。

　　家鄉(xiāng)的石拱橋啊，你就像一首詩，叫人不讀百厭；像一首歌，叫人百唱不煩。拱橋永遠(yuǎn)留在這片神奇的土地上，永遠(yuǎn)留在我的心里。

　　每當(dāng)我登臨石拱橋時(shí)，都有一種新的體味，新的感慨，新的思索。

小學(xué)四年級作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光即將過去。當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候，我會(huì)想起了我在這校園里的難忘生活。

　　我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨，我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語。想到這些，我就想到了老師三年及對我的那一次教誨。

　　那時(shí)我在班上成績不太理想。一天，正是上語文老師的課，語文老師提出問題之后環(huán)視四周。看見我似乎有些心不在焉，便叫道：“李博為，你來回答這道問題。”當(dāng)我站起來后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個(gè)字。老師頓時(shí)發(fā)火了：“李博為，課是怎么聽的，下課后到我辦公室里去。”那時(shí)我的心有些害怕起來，因?yàn)槔蠋熞郧懊堪l(fā)火叫人進(jìn)辦公室的'人無一人不是哭著出來的。

　　下課了，我忐忑不安的走進(jìn)辦公室，本以為這是一次打罵，結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來做好了被打的心理準(zhǔn)備。沒想到，這時(shí)，老師開口了：“博為，事實(shí)上你并不是一個(gè)笨孩子，只不過還有很大的進(jìn)步空間。你是一個(gè)聰明的孩子，只不過缺少了一樣，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提高。我相信你，只要你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正，多花點(diǎn)會(huì)見學(xué)習(xí)。如果這樣長期下去的話你的成績就會(huì)提高的。聽完這句話我被深深的感動(dòng)了，在默默里想著我一定要努力學(xué)習(xí)。

　　就是這樣的一件事情驅(qū)使我去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，至今我記得老師的那一次教誨。因?yàn)檎抢蠋熃o予了我的那一次教育，成為了我小學(xué)生活之中的一部分，也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。