小學四年級作文優選6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
還沒有到起床的時候,我就醒來了,躺在床上等待著起床鈴的想起,“叮——”鈴聲響了,我飛快地穿好衣服,疊好被子,拿起小板凳就往食堂跑去。
天慢慢亮了,我們排著整齊的隊伍向操場進發。我等呀盼呀,期盼著我們班的'同學能在比賽中大顯身手。我自言自語地說:“多久才輪到我們班的同學參加比賽呢?”突然,廣播里通知姚啟政到檢錄處來檢錄。我看見姚啟政直奔檢錄處,于是我就站在跑道外準備好給他加油。
過了一會兒,姚啟政出現在200比賽的賽場上了,我們都扯著嗓子使勁喊:“姚啟政加油,第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響,運動員們像箭一樣奔跑起來,快看,姚啟政跑得真快,我們的加油聲更響亮了。他聽到了我們的吶喊聲后,使出全力,從第三名追到了第一名。真讓人激動啊!我的嗓子都快喊啞了:“姚啟政,快啊,終點就在眼前,加油!”到了終點,楊老師興奮地把他樓在懷里,我們齊聲歡呼:“耶!得了第一名!”
這200米比賽真激烈啊!姚啟政的表現真精彩啊!
小學四年級作文 篇2
春節是中國的傳統節日,每家每戶過年都會吃團圓飯、放鞭炮、看春晚等等。
今天就是除夕,但是我不知道為什么今天要叫除夕;也不知道每年的`除夕為什么都會變化。爸爸媽媽說不用管就不用管嘛!
今天中午媽媽讓我洗澡,換件新衣服。因為一會兒就要去外面吃酒了。我洗了澡,換了新衣服,就去吃酒了。那里都是我媽媽的家人,我媽媽家從我外公到媽媽這輩一共就有50-60人,因為媽媽的爺爺生了5個兒子、2個女兒。有些人都忙、病就沒來吃酒,那也有4桌子人。大家邊吃邊聊,聊得很高興,但是一聊起我的考試成績我就有一點不開心,因為語文才考了88分沒上90分很丟臉,別人都考100、99分的。上得菜中炸湯圓和糕很好吃。吃完就走了。
今天晚上還要吃酒,是我爸爸家的人去吃。我爸爸家人倒不多,從爺爺到爸爸才13人。全家人都來了,才一張桌子。我最喜歡里面的牛奶饅頭和年糕。吃完我就出去放鞭炮了,放完鞭炮,我就回家看春晚、搶紅包了。
小學四年級作文 篇3
你們認為感動是什么?兩個字?我不知道你們認為是什麼,我只知道,感動是環繞在世界萬物的一簇光。
我還記得有一個大雪紛飛的星期一,我們來到學校,看到雪大,我就下樓掃雪。突然,我看到了離我不遠的地方正躺著一枚“發光”的硬幣。那枚硬幣很不起眼,甚至還有幾個頑皮的小朋友過去用腳踩一踩。這時,那枚硬幣身邊多了一個影子,是個看起來只有六七歲的小女孩。我這時心想:哪個小女孩應該是過去踩那枚硬幣的。
可是,她后來的舉動卻讓我震撼不已:她伸出被凍紅的雙手,向地上伸去,只見她的雙手輕輕的捧起了硬幣,輕輕的擦了擦,再輕輕的放進口袋。我懷著好奇的'心走過去,問道:“小朋友,只為了這一分錢的硬幣,值得嗎?可別弄臟了你的口袋。雖然她的臉上掛這笑容,可我還是看出她的臉上閃過一絲不高興。她回答:“媽媽說過,硬幣上有國徽,這國徽代表著中華人民共和國,代表著我們共同的祖國,我不希望我們的祖國被別人踩在腳下,還要在大雪里忍受這樣的煎熬。”
她越說越小聲。剎那間,我似乎明白了甚么:對啊,國徽代表著中華人民共和國,是我們的祖國啊。
小女孩,你是如此平凡,卻給了我不平凡的啟示,你的心已經想到了別人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一萬倍的地方。
我的臉“刷”的一下紅了,這時,我正想著要給女孩道謝,抬頭一看,那女孩卻不見了。我的心愧疚不已,但我又想到老師說過:知錯就改還是好學生。之后,我低下頭來,東瞧瞧西看看,看看還有沒有“國徽”。
從那以后,我再也沒有見過那個女孩。
小學四年級作文 篇4
高興的一天
十月十一日是殘運會開幕。大媽媽送了四張票子,我有機會看開幕式,我有說不出的高興。我早早地在那里等……
演出開始了,有很多很多節目,我最喜歡的是團體操表演光仗。它一會兒向上,一會兒向下,把我眼睛給弄糊涂了。有幾百個人表演,很整齊,很了不起;還有主火炬手孫長亭跑八十四米高的北塔,相當于二十多層樓房的高度,所有觀眾都在為他加油,他代表所有殘疾人頑強的`向上奔跑,體現了生命之火不屈不撓的精神。
今天真是高興的一天!
小學四年級作文 篇5
時光如水,一眨眼就到了20xx年,此時的學校是什么樣子,請隨我一起來逛一逛吧。
當您一走近我們的學校,您就會聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會看到學校里的一些花草樹木,您一定會大吃一驚的:那兒有北方的樹,南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個舒適的生活環境,也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀!
讓您驚嘆不已的是我們學校的中心還有一個大大的游泳池。炎熱的夏天,同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個紅色的按鈕,輕輕按它一下就會變成一個大大的'操場。課間,同學們可以在這里奔跑,嬉戲,運動,健身。
學校左邊還有一個引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學們的手工作品。旁邊還有一個繪畫展區,同學們可以把自己想畫的東西都畫下來,旁邊還有臺練字機,同學們可以用它來提高寫字水平!
學校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門口左邊有一臺機器,如果你想吃什么,您只用語音告訴這臺機器,您想要的東西就會出現在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
聽,教室里,傳出瑯瑯的讀書聲,那是和藹可親的機器人老師正在帶領同學們讀書呢!這位老師讀課文的聲音可真優美呀!不僅能做到抑揚頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優秀的教師了!
哇,我未來的學校,您就像一個充滿歡樂的家園!
小學四年級作文 篇6
粉筆是由石膏制成的,它是個圓柱體,長大約六。七厘米。通常白色用得比較多。除了白色外,還有綠色。紅色。黃色。藍色等等。粉筆能寫字,主要是在黑板上寫字。用于教學。
粉筆在我們學生的學習上是不可缺少的工具,數學老師用它來教我們解難題。語文老師用它來教我們識字,美術老師用它來教我們畫畫。
從剛學會數1。2。3。4。。。。。的小朋友,從剛認識上。下。左。右等等的小朋友,都是我們的老師用這些小小的粉筆教會我們的.。日復一日,年復一年,多少小小的粉筆由一根指頭長的身軀變成了一個個小小的指頭,直到最后消失了。它培養了多少的學生成才,可它從來是不求報酬的。它們為我們犧牲了自己,成就了別人。這種精神真的是非常值得我們尊重和尊敬。。
可是粉筆也有一個小缺點,那就是非常傷我們人類的皮膚,我們的老師天天上課要用它們,用完一支又一支,天長地久,老師的手會癢會痛的,因為粉筆是用石膏做成,而石膏對人的皮膚很損傷。所以我們一定要認真學習才能對得起老師的付出。
小小的粉筆,我很感激你,是你讓我們學到了很的知識。我想我以后一定要用我學到的知識發明一種對人體無害的粉筆,這樣我們老師的手就不會受到傷害了。
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