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小學(xué)四年級作文

時間:2024-09-21 15:15:10 小學(xué)四年級作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天,爸爸帶我到紅墩子大峽谷去游玩。遠遠望去,頭頂是藍藍的天,眼前是紅紅的山,地上是綠綠的草,漂亮極了。走進峽谷,兩面是高聳入云的山,一眼望不到邊,山上到處是大大小小的洞,有的像鳥巢,有的像雨傘,有的還相互連接,形成了一個有趣的“8”。兔子、松鼠、鴿子常常把它們當(dāng)做自己的家。爸爸說,那是因為雨雪風(fēng)沙把它們蝕空了。

  走著走著,我們到了“一線天”。“一線天”是一個細小的裂縫,到里面后只能看見一點兒微弱的光,再往里走,光就越來越亮。山上的石頭奇形怪狀,有的.像寶塔,有的像駱駝,有的像青蛙,還有一塊像豬八戒照鏡子。我覺得很奇怪:這是自然形成的還是人們故意雕刻的呢?

  站在峽谷里大聲喊,就可以聽到陣陣的回聲,好像是有人跟我捉迷藏,特別好玩。

  大峽谷不但風(fēng)景優(yōu)美,還是一個避暑的好地方,我愛紅墩子大峽谷!

小學(xué)四年級作文 篇2

  今天是我的生日,生日要干什么呢?答對了,要吃蛋糕,吃好東西。

  媽媽中午買回家蛋糕,可是我們已經(jīng)吃過中午飯了,媽媽說:“晚上再吃吧!”這時弟弟吵著要吃蛋糕,媽媽說:“那就現(xiàn)在吃吧。”于是,我的生日宴席正式開始了。

  我打開蛋糕盒子,上面有只小猴子、三朵花以及鮮奶油,我準備好了四個盤子和叉子,分別放在奶奶、媽媽、我和弟弟的面前。媽媽插上蠟燭,我閉上眼睛默默地許了個愿,然后拿起刀切蛋糕,分給每人一塊。蛋糕吃在嘴里甜甜的,滿口都是奶油的香味,我感到很高興。正在我津津有味地品嘗美味時,媽媽突然拿著蛋糕向我的臉上抹來,我不及提防,變成了一個大花臉。弟弟和奶奶也參加到了抹蛋糕的`戰(zhàn)斗中,你往我臉上抹,我往你臉上再抹,大家開心極了。

  吃到最后一塊,奶奶拿起來往弟弟鼻子下抹了一個八字,弟弟頓時變成了白胡子,我和媽媽看見了,便大笑了起來。

  今天的生日真開心,我感到很幸福。

小學(xué)四年級作文 篇3

  老師說過禮物一定要有意義,一定要是自己親手做的,最能代表自己心意的。記得上次奶奶過生日,我做了一張賀卡送給奶奶。讓我告訴你我做賀卡的過程吧。

  首先,找來了硬紙、剪刀、雙面膠和一本畫冊,我在畫冊上選了一幅開著窗的圖畫,把他剪下來,貼在賀卡的封面上。

  接著,我用硬紙做了一張床,一個枕頭和一床被子,貼在賀卡的里面。在枕頭上,我還貼上了一個“福”字。

  下面,我就開始在美術(shù)紙上畫我的奶奶。畫好后,我把奶奶的`臉涂得紅紅的,我希望奶奶像她一樣健康。我把她放在床上,幫她蓋好被子。“奶奶”躺在床上,透過打開的窗戶,就可以看到我為他設(shè)計的花園。花園里有一座漂亮的別墅,別墅周圍盛開著鮮艷的花朵。花園里有綠茵茵的草坪,潺潺的溪流,還有小鳥在樹上歌唱。孩童們正在花園里玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,還有的在抓蝴蝶。我想這是每一位老人都向往的生活吧!有一天,我一定要幫奶奶實現(xiàn)這樣的愿望。

  看著手中的賀卡,我盼著明天快快到來,我要盡早把我的禮物送到奶奶的手里。奶奶看到我的禮物,明白我的心意,一定會很開心的,說不定還會夸我一番呢!

小學(xué)四年級作文 篇4

  在我的記憶里,發(fā)生過許許多多的事,可要說誠實守信,還是那“買方便面”。

  有一次,我和幾個小伙伴去樓下玩。因為那天輪到我請客,所以我拿了四元錢去買方便面。超市里非常熱鬧,我在食品區(qū)拿了四袋方便面就直奔收銀臺。可是,當(dāng)我付錢的`時候,竟然丟了一元錢。當(dāng)時我急得像熱鍋上的螞蟻。“沒辦法了,只好買三袋方便面了。可是,如果只買三袋方便面,那也不夠啊。”我心想。“不管了,小伙伴們買方便面的時候都是為他人著想,今天,我也要學(xué)習(xí)他們。”我邊說邊拿著三袋方便面往樓下跑。到了樓下我把這三袋方便面發(fā)給了他們。其中一個小伙伴說:“那你的那份呢?”“我說:“我……我在回來的路上吃了。”他們好像看出了我的心思,說:“別裝了,你根本沒吃過”我說:“你怎么知道?”他們說:“你自己看,你的口水都快流下三千尺了,來,讓我們分一點給你吧。”

  通過這件事使我明白了一個道理:無論做什么事都要誠實守信,否則你將一個朋友也沒有。

小學(xué)四年級作文 篇5

  災(zāi)難是每個國家都有的。它有大小、有輕重。他會給人們悲痛,同時,也會讓我們變得堅強起來。

  從以前的非典起,到現(xiàn)在,中華民族的大地上,不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞,它在電視屏幕前滾動播出。它給我們的感覺是:責(zé)任,而給主人公來說是:信念。那件新聞的主題是:“5月12日14時28分,在四川所發(fā)生的地震。”

  那一天,我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中,正享受著快樂。可四川的人們卻被無情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中,奪取了多少無辜的生命。自從四川地震發(fā)生后,我的腦海內(nèi)總會浮現(xiàn)出,那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時,余震來了,時時刻刻會給他們造成困難。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂,不會放棄每一個機會。當(dāng)一位孩子被解救出來時,那都是一份興奮,那都是一份驚喜。讓人看到了希望。

  在災(zāi)難面前每人都是脆弱的。可是有人卻能對抗它,還不是因為他們有堅強的`心靈和堅定的信心。這是讓人敬佩的,也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛、溫暖的雙手。

小學(xué)四年級作文 篇6

  今天的班隊課主題是“選班委干部”,同學(xué)們一個個都歡呼雀躍,期待著自己的職位,我也不例外和他們一樣興奮,選班委干部作文。

  我們的班主任老師走進了教室,按著同學(xué)們的意見依次選好了學(xué)習(xí)委員、文藝委員、語文科代表、數(shù)學(xué)科代表、衛(wèi)生委員等職位。

  馬上就要競選班長了!我緊張的心怦怦直跳,渾身直冒汗,手腳好像也不聽使喚,暗想:我會不會落選呢?還是會被選上呢?突然,老師說“現(xiàn)在開始選班長!”話音還沒落地,同學(xué)們就一起喊著我的名字,我做夢也也想不到同學(xué)們這么支持我,我給大家留下了這么好的印象……

  這時,老師卻火冒三丈的說:“吵什么!吵什么!你們怎么知道她想不想當(dāng)班長,又會當(dāng)?shù)迷趺礃樱俊蔽液鋈槐焕蠋煹脑捳Z給懵住了,“這是怎么回事?”。霎時,我從剛才的滿面笑容、信心百倍,轉(zhuǎn)化成了被霜打壞了的茄子,仿佛從天上重重地摔下來,傷心極了,心想:看來在老師的`心目中,我仍然不配當(dāng)班長。于是,我自動放棄了當(dāng)班長的權(quán)利。

  后來,經(jīng)過了一次次的投票,我競選上了副班長,此時,我的心里才好受了些,但仍然感覺有些失落。

  回家后,我想得特別多,雖然我只是一個副班長,但是,我仍然會無私地為班集體服務(wù),熱心幫助我可愛的同學(xué)們,絕不辜負大家的心意,做一位名副其實的好班長!

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