小學四年級作文【必備7篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我家的門前有一顆高大的松樹,這棵樹有十幾米高,大約有20歲了吧。它給我帶來了很多快樂。
他有許許多多的枝葉,有些枝條一根就有三四米長,樹葉像一根根針,圍在樹枝上,樹枝也是一圈一圈的圍在樹干上,從下往上一圈比一圈小,形成一個極大的傘。
春天,濃密的.葉子綠綠的,像一座綠色城堡,美麗極了。
夏天,我們可以在松鼠的綠蔭里乘涼、玩耍,打撲克。
秋天,他結出像陀螺一樣的果實,那里面有很多松籽,好吃極了。
冬天,鵝毛般的大雪下起來時,白雪覆蓋在松樹上,真像一顆美麗的圣誕樹。
這就我們門前的那棵松樹,在我的眼里他是沒那么美麗。
小學四年級作文 篇2
盼星星,盼月亮,中秋節這一天終于到來了。
今天我和弟弟一大早就起來了,準備親手做桔子燈。因為我要帶上它去荔枝公園賞月。沒多大功夫就做好了兩個小燈籠,爸爸媽媽也買了好多我們平時愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了,一切準備就緒,我們出發了。
差不多步行了二十分鐘,我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了,拉著爸爸媽媽的手快點進去。一進公園看呆了,到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節的喜慶。
隨著人流,我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布,再把好吃的東西擺上去。再小心翼翼地點上桔子燈,我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了,但是,月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進云層里,一會兒又出來,像個調皮的孩子。
我們一邊賞月,一邊聽爸爸講許多有關月亮的傳說和月餅的.來歷。聽完爸爸講的故事,我很驚訝,原來有關月亮的傳說有這么多呀。這時抬頭望月,我不由自主地讀著李白的詩句:舉頭望明月,低頭思故鄉。讓我想起我的家鄉,我家鄉的親人!
明月當空,我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮,再見了荔枝公園,明年中秋節我還會再來的。
中秋節小學四年級的學生作文7
下午,我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎著腰,好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松,它好像圣誕節的圣誕樹,就是沒有禮物。我還看見了藍藍的天空,天上還有白白的`云。我看見了湖水,湖水在太陽底下發出了光芒,真像發光的大寶石。
我看到了綠綠的草地,我一坐下去軟軟的,真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照,第一個我拍,老師把照相機給了我。我看見照相機有很多很多的按鈕,我看了心里就很煩。我叫老師教我,老師把我教會了。我幫同學拍了一張,老師說我拍得很好,我心里很高興。第二次別的同學來拍我,我不會擺動作,心里想了好久才想出來。接著,老師叫我們來一個合照,我們都坐在一塊石頭上。照完相,老師說這里有蘑菇,叫我們找找,我以為會找到蘑菇的是我。我們找呀找,第一個找到蘑菇不是我,是別的同學找到了蘑菇。我對自己說:不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞,最后,我捉到了一只小雞。玩完了,老師叫我們回去上課。
如果每天都去湖邊,那會多開心呀!
小學四年級作文 篇3
我們的生活就像一本書,記錄著開心的事,難忘的事,當然還有后悔的事。
那是發生在三年級上學期期中考試的`事情。考試前我一直擔心作文題會出什么題目。做到作文題時,我看到題目,發現原來是我寫過的,不禁喜出望外,就想也沒想地寫起來。回到家,我對媽媽說:“媽媽,這次我一定可以考100分。”媽媽說:“哦,這么有把握?”“那當然,這次的作文題事我們寫過的”我說。過了幾天,發試卷了,我想:“我肯定能考100分,哈哈。”可是當我拿到試卷時,一下僵住了。“竟然得了99.5分!怎么會這樣?”我奇怪地想。我想看看是哪里錯了,可是答案令我大吃一驚,我竟然給作文的題目加了個書名號!就因為我的粗心大意而白白扣了0.5分。唉,我多么失望地回到家里,把這件事告訴了媽媽,媽媽仔細地看了看我的試卷說:“瞧,這就是粗心大意造成的。”雖然媽媽沒有過多的批評我,但我覺得后悔極了。我多么希望時間可以倒流到考試那天讓我看到那個書名號,讓我把它擦去呀!可是,已經晚了,眼前的這個紅紅的99.5分看上起那么刺眼,深深地刺在了我的心上。
這件事雖然過去很久了,但每當想到它,就后悔不已,它就像烙印一樣,烙在我的心里。
小學四年級作文 篇4
在我六歲的時候,我跟一些要好的朋友,在一條小河邊釣龍蝦。
在釣的時候,我們把竹子折下來,再把魚線,打個死結,鐵鉤來釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長線,用大塊大塊的肉,不然是很難釣到的。
材料都事先準備好了,我們開工了,我本以為他們都打算釣小蝦(因為釣小蝦釣得快哦)結果他們都想釣龍蝦。于是,我便對他們說:“你們也太貪心了吧,想釣龍蝦,不可能的。沒想到他們異口同聲的說:“你釣小蝦用來塞牙縫嗎?”哈哈哈哈哈……差點被他們氣瘋了。哼,釣大蝦就釣大蝦,怕你呀。我剛一說完就釣到了一只龍蝦,還是連本帶利呢!!!我說:“沒吹牛吧。”其中一個說:“了不起呀,看看我桶里吧!”我看了一下,邊笑邊說:“真了不起。”結果我笑的差點掉到河里了。他說:“怎么了?說完他朝桶里看了一下,目瞪口呆,怎么全是蛤蟆!!!”我的`天呀!“說完他就羞愧的跑回家了。(嘻嘻,我弄的惡作劇)
釣完之后,我們往家里走,走著走著我感到桶越來越輕了,我一看桶,龍蝦全被他們“偷”走了,我說:“你們給我站住。”就這樣我們在黃昏下打鬧著回到了家……
小學四年級作文 篇5
今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據說可以讓泡泡更持久些。
開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個泡泡。可是,這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓,一點一點的慢慢吹。可我太貪婪了,把泡泡吹得特別大,結果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下。看著別人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時,操場上刮起了大風,真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風勢吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風停了,精靈們逐個消失在萬里無云的碧空中。
它們可調皮啦,鉆過了我的咯吱窩,繞過了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的`無影無蹤了。
這大大小小的泡泡會成為童年美好的回憶,它蘊含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······
小學四年級作文 篇6
在我家電視柜的第二層上,擺著一個精美的俄羅斯套娃,也許在別人眼里這只是一個沒用的套娃而已,但她在我眼里可不一般。
這是一個身穿紅色衣服的.套娃,當然,不單單只是紅色,那些美麗的花兒也點綴其中。花兒真美,美得如一張張燦爛的笑臉;花兒真多,多得如天上的繁星,不停閃爍,使人仿佛入了迷,聞到花兒撲鼻而來的香氣。如此精雕細琢,誰能抵擋得住?
套娃雖然不是很貴,但在我眼里卻不一般。
三歲生日那天,媽媽送給我了這個套娃。當我擰開時,無窮無盡的小套娃蹦了出來,一個比一個小……我開心地玩著,擰開又拼起來、拼起來又擰開。正當我玩得樂滋滋地時候,媽媽把它們拿起來,裝在一起:“你想到了什么?”看著我呆呆的樣子,媽媽又說:“想一想,最外面的是媽媽,里面的是孩子,媽媽在干嘛?”“保護她的孩子!”我為找到了答案而感到興奮,“沒錯!媽媽為了保護她的孩子,為她們遮風擋雨。這個套娃摔碎了,而里面的小套娃卻沒事。這就是母愛。”
這個俄羅斯套娃教會了我什么是母愛,沒想到她也曾是我的好老師。
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