小學四年級作文

時間：2024-09-19 16:44:11 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文精華5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文精華5篇

小學四年級作文篇1

　　轉眼間又到教師節了，我又想起了唐老師，印象中的唐老師，總是那樣的和藹可親，老師高高的個子，眉清目秀，白里透紅的皮膚，古典式的微笑，配上得體衣服，優雅而美麗。唐老師是我記憶中最深刻的人，她睿智幽默別具一格的教學風格常常在我眼前浮現，是她帶領著我們在知識的海洋里遨游。

　　唐老師慈祥而仁愛，她很愛我們，這讓我記憶深刻。有一次，做完課間操回來后，老師沒吃早餐，拿出了一個雞蛋、兩塊饅頭和一杯豆漿，這立刻引來了不少同學的圍觀。其中一個同學不禁咽了一口口水，唐老師見了，關切地問他：“早餐吃了嗎？”“沒，不，已，已經吃了……”唐老師聽了，不再說什么，只是將饅頭扳下一點點，和著開水吃了。然后將剩下的早餐全給了那位同學。用她那慣有的微笑，靜靜地看著那個同學吃完了早餐，眼里流露出盡是慈愛的目光，仿佛母親一般。我們都被這一幕深深地感動了。

　　唐老師講課睿智、幽默、別具一格，課堂上，常常充滿歡聲笑語，這讓我記憶深刻。記得在一次唐老師的“探索發現”社團課上，唐老師像往常一樣走進教室，倒了杯水放在講臺上，向大家問了聲好。只是與以往不同的是，放在講臺上的.水滿得似乎快要溢出來了。“今天我們的實驗的名字就叫空氣與水。”唐老師邊說邊拿出一張紙，使勁壓到杯子上去，猛得將杯子翻了個身，水卻一點沒有潑出來。大家驚訝極了。唐老師得意地笑笑，繼續拿著杯子，從我們頭上一個個走過去，大家開始還擔心水會不會從紙片里溢出來掉到我們頭上，可是水杯從全班同學頭上都走過，卻一滴也沒有溢出來。“神奇吧？這就是空氣對水吸引力的作用！”在快樂的氣氛中，唐老師讓我們學到了知識。

　　雖然唐老師只教了我們兩年，但老師的音容笑貌和睿智快樂的教學風格給我留下了深刻的印象。我愛您，唐老師！

小學四年級作文篇2

　　早就聽說珠海長隆海洋王國是世界級超大型、綜合主題海洋公園，有著多項世界之最。這次國慶節，我和我的好朋友，終于有機會一探究竟了。

　　一進大門，我就被巨幅LED天幕吸引住了。只見各種各樣的海洋動物在我們頭頂上自由自在地游戲。我們仿佛潛入了海底，與小丑魚、鯊魚、水母一起遨游。而天幕兩旁的各種造型各異的海洋生物五彩繽紛，真讓人大開眼界。

　　我們徑直走進城堡影院，觀看5D電影。感覺像進入了影片中，與角色互動。

　　我們興沖沖地來到了企鵝館，這些生活在南極冰川的小精靈們，在新的家園里很快樂、自在。有的紋絲不動，有的活蹦亂跳，有的在水里嬉戲，還有的在和同伴玩耍。

　　走出企鵝館，我們還看了北極熊館、海牛館、白鯨館……但其中最讓我難忘的是鯨鯊館。名叫“鯨鯊館”，其實就三四只鯨鯊，剩下都是普普通通的魚。這里的魚雖然沒有熱帶魚那么色彩鮮艷，形狀卻千奇百怪，有扁平的鰩魚、肥大的石斑魚、閃閃發光的銀昌魚。我們剛好趕上表演，只見幾個潛水員跳下水與眾多大魚、小魚共舞。

　　離開各種館，我們便迫不及待地沖向鸚鵡過山車，這可是全世界最長的過山車之一。在排隊時，我既急切又緊張。終于，坐上了過山車，沿途穿過叢林、湖泊、山谷，再從接近20層樓高的'高空俯沖下來，進入360度的翻轉，此時，我感覺失去了重心，感到非常刺激。當車停下后，我總算松了一口氣，但是，又盼望著再坐一次。

　　夜晚，我們觀看了精彩絕倫的馬戲表演，也觀看了五光十色的煙火。一朵朵璀璨的煙花綻放在深藍色的天空中，如夢如幻、美輪美奐，讓我們的海洋王國之行畫上了完美的句號。

　　美麗、壯觀的珠海長隆海洋王國，果然名不虛傳，給我難忘、愉快的體驗，希望能盡快讓我再次游玩一次。

小學四年級作文篇3

　　“我”是淘氣的風娃娃，“我”曾經跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌。我們跟人類相處的十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大樹。夏天，我給他們帶來涼爽，秋天，我給他們吹熟果子莊稼，冬天，我給他們吹來純潔。

　　我們一直過著快樂和諧的生活，現在不知怎么了，人類開始在小河姐姐里丟垃圾，把小河姐姐弄得臟臟的，小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹木，森林哥哥也哭泣了。人類破壞大自然，大地媽媽衰老了，感冒了，我再也不可以在大地媽媽懷抱里撒嬌了。我恨人類，我要報復。

　　我引起沙塵暴，吹翻他們的.房子，讓他們無家可歸，讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的后果。

　　后來人們知道了自己做錯了事，就開始努力保護環境了。他們不亂扔垃圾，小河姐姐笑了，他們不亂砍伐樹木，森林哥哥也笑了，大地媽媽也變得年輕了，我又可以像以前一樣，跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌了。

小學四年級作文篇4

　　我天不怕，地不怕，就怕媽媽再生個小妹妹或者小弟弟，但是越怕就越會發生。

　　那是一天早上，我正準備起床，忽然聽到爸爸媽媽在議論什么，我急忙躺下，結果媽媽既然說要多生一個妹妹，我覺得天旋地轉，暈了過去，醒來時爸爸媽媽還在談論。

　　一天下來，我都不說一句話，爸爸問我也不應，終于爸爸生氣了，我大聲說：“誰叫你多生一個小妹妹的`。”爸爸問我為什么不要小妹妹，我說：“到時候她會搶我的書或玩具，說不定你們還不給我去上學，而把上學的機會讓給她，我早就知道，你們早就想把我送回農村去放牛的。”

　　唉！我為這個煩到現在，你有什么辦法嗎？

小學四年級作文篇5

　　每次看到那些出黑板報的同學，我心里羨慕極了，心里怪癢癢的：多希望有朝一日自己也能試試啊！這學期剛開學，我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說：“我可以出黑板報嗎？”黃老師爽快地答應了：“可以，你的'鋼筆字寫得好，粉筆字也一定不錯！”于是，我加入了班級板報小組，我心里別提有多高興了！出黑板報首先必須打好邊框，我第一次出黑板報，沒有經驗。蔡金鋒同學在一旁給我指點：“打邊框要輕”。我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改。等把邊框打完，其他幾個同學過來檢查驗收，果真不錯！開始寫字了，我心里有點緊張：雖然平時我的鋼筆字寫的不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的。“哎，寫成啥樣就啥樣吧”，我自己安慰自己。于是，我一筆一劃，一點也不馬虎地寫了起來。總算寫完了，我自己先“欣賞”了一下，呵，寫得還像個樣子！黃老師走過來幫我撣了撣身上的粉筆灰，臉上露出了滿意的笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看，他們不斷地鼓勵我會寫的更好。望著版面活潑、內容豐富的黑板報，我心里很高興，因為黑板報展示了我們班的形象，我為班級出了一份力！

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