小學四年級作文

時間：2024-04-29 15:55:59 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　我的家鄉紹興，數不盡的名勝古跡，道不完的稻米魚蝦，大街小巷、石橋古屋蘊含著中國傳統文化的趣味，充滿著東方文明的神秘，真所謂歷史悠久，物產豐富。

　　紹興，古稱會稽，至今已有2400多年的歷史，是我國的歷史文化名城。其中湖泊遍布，河道縱橫，烏篷船穿梭其間，石橋橫跨其上，構成了特有的水鄉風光，素有水鄉、橋鄉、魚米之鄉的美譽。江南水鄉古道的那種“黛瓦粉墻，深巷曲異，枕河人家，柔櫓一聲，扁舟咿呀”的風情。

　　單說那太平橋，位于紹興城西17公里處紹興縣阮社，跨越蕭紹運河。始建于明天啟二年，橋南北向，是座一孔凈跨八、九米的.半圓形石拱橋與八孔凈跨三、四米高低不等引橋相連接的多跨橋梁，全長約40米，拱橋在南，為通航主孔，引橋在北，跨徑不一，每三跨降一高度，九跨為順次降低的三個階梯，便于大小船只通過。橋頭有《重修碑記》等四碑。拱橋的拱圈為縱聯分節并列砌筑，拱頂刻有“太平橋”3字。古纖道沿拱腳貫串而過，拱橋南端落坡中設平臺，經平臺折向東西兩面下橋。望柱、欄板、抱鼓上圖案雕琢精致美觀。遠望大橋，猶如長龍橫臥于運河上，也是在向世人展示著其悠久的歷史。

　　太平橋，這座傳統文化與現代文明交相輝映又融為一體的古跡在斜照的陽光中，感悟著這座文化積淀深厚的古城，你將會發現一種勤勞淳樸的紹興人正以自己的艱辛勞動勾勒出一幅水鄉新景。

小學四年級作文篇2

　　1937年8月28日，抗日戰爭已經爆發，人們都遭受著戰爭的折磨。這天，天氣很好，一對年輕的夫婦正滿懷希望地向火車站奔去，妻子懷中還抱著一個小孩子。他們為了躲避這場戰爭，就要到外地去投靠親戚了，一家人的臉上，都掛著幾絲笑容。

　　不一會在鐵道遠方，隱隱約約出現了一個火車頭——火車要進站了！一家三口更高興了，過了一會，遠方的火車頭漸漸清晰了，只見，火車緩緩入站，慢慢地停了下來，打開了車門，正當大家要上車時，從遠方傳來了隆隆的響聲，隨后，天空中漸漸出現了一架戰斗機，打開了彈倉，投下數枚燃燒彈，頓時火車倒了，大橋斷了，人們死的死傷的傷，火車站立刻變成了一片廢墟，這時，傳來一個孩子稚嫩的哭聲，原來是一個一兩歲的小男孩，臉上黑黑的，穿著破舊的衣裳，坐在地上放聲大哭，他的嗓子哭的沙啞，眼睛哭得腫紅，可是這哭聲并沒有打動冷酷無情的死神，他還是把小男孩兒的父母帶走了，任憑他怎么呼喊也無濟于事。原來，在這生死關頭，他的父母把生命留給了孩子，自己卻被奪去了寶貴的生命。但值得慶幸的是，這個可憐的孩子被一位善良的老奶奶收養了，老奶奶像對待自己的`親孫子一樣對待他，就這樣年復一年日復一日，孩子終于長大了，成為了一名紅軍，在戰場上勇敢地與敵人作戰，報效祖國把日軍擊得連連撤退，人們終于不用受戰爭的折磨了！大家看著眼前的一切高興地笑了。

　　是呀！戰爭是多么殘酷！是戰爭讓人們無家可歸，是戰爭讓無辜的人受害，是戰爭破壞了我們的家園！讓我們點燃和平的篝火，制止戰爭吧！

小學四年級作文篇3

　　同學們都有自己的夢想吧！有的同學夢想變成一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢間翩翩起舞；有的同學夢想變成英俊的快樂王子，把一顆顆藍寶石送給飽受苦難的賣火柴的小女孩；有的同學夢想擁有一支馬良的神筆，為災區的人民畫上新的家園；有的同學夢想成為足球明星，在奧運會上為祖國爭得金牌；還有的同學夢想成為科學家，種的玉米比暖瓶還大……

　　我的夢想是成為發明家，發明一種叫“情景再現穿梭儀”的機器，它可以根據課本上的故事，把學生們轉移到相應的時代、地點，讓大家以旁觀者的身份親身經歷當時的情景，從而更加深刻地體會課文的含義。

　　一天，我的夢想成真了，同學們邀請我和他們一起上課。課堂上，只見一個同學拿起語文書，翻到《我不能忘記祖國》這一篇，把它放到情景再現穿梭儀上，然后按“開始”按鈕。頃刻間，我和同學們感覺像坐飛機一樣，轉眼間眼前就出現了另一幅畫面。咦！這不正是宋慶齡在駁斥美國學生所說的中國被淘汰的.謬論嗎？只聽宋慶齡說：“有一天，東方睡獅的吼聲必將震驚全世界！”聽著宋慶齡那鏗鏘有力的話語，看著她那寶石般明亮的大眼睛充滿了希望，我和學生們都情不自禁地大聲喝彩，因為我們已經見證了中國的繁榮富強。遺憾的是，我發明的機器只能觀看，卻不能參與討論。

　　突然時空一轉，我們又回到了現實中，“哈哈，同學們，我的機器沒有電了，”我故作遺憾地說，教室里響起了一陣陣嘆息聲。“不過，下次我還會帶你們去的！”教室里又傳來了歡快的呼喊聲。

　　我一定要好好學習，長大發明這種儀器，而且是不會沒電的，因為它將使用二氧化碳作能源。

小學四年級作文篇4

　　20xx年，灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼，它沒有辦法，只好帶著紅太狼流浪生活。

　　有一天，紅太狼餓的受不了了，拿起她隨身帶的“秘密武器”——平底鍋，只聽見“啪”的一聲，灰太狼就乖乖的倒下了。灰太狼可憐巴巴的看著紅太狼，說：“老婆，你可不可以輕點呀！真是的，兇老虎�！奔t太狼聽了，說：“你說什么？竟敢說我兇老虎？想找死是不是？”說著，紅太狼又揮起它的平底鍋。接著，就想起小時候的事，它越想越向往，紅太狼說：“想當年，我爸爸是狼族長，整天神氣十足，那時我正在花繁葉茂，是最漂亮的，我嫁給你時，家人不愿意，早知道聽爸爸的了�！闭f著，就“嗚嗚”的哭了。

　　“放心吧！老婆，今天我一定會讓你吃到香噴噴的'烤肥羊的！”又是一個“啪”的一聲，紅太狼的平底鍋又發威了�！懊看味歼@樣說，那次成功了？你看，我廋的。”“老婆，這次一定成功，只是，只是……”“只是什么呀。”紅太狼急了�！爸皇且袆谝幌履懔��！薄翱梢裕灰梢猿缘窖蛉狻！蔽业霓k法是……；“好的，OK�！�

　　灰太狼和紅太狼一起到羊村，學著乞丐的聲音說：“好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊，求求你們放我進去吧！只要給我吃的，我什么都幫你�！边@時，喜羊羊跑來了，說：“這不是灰太狼先生嗎？什么時候到求我們的時候了？你說不傷害我們是真的嗎？”“是，是，是，沒錯。”灰太狼和紅太狼一起說。喜羊羊就放他進來了，這幾天，它從沒傷害過一只羊，過了幾天，紅太狼說：“老公，這辦法能行嗎？”“包在我身上�！边@些話正巧被喜羊羊聽見了。他連忙跑到慢羊羊那里，向他匯報了這個消息。慢羊羊經過一夜的發明，發明了“砸狼寶”他告訴喜羊羊：“只要他們把這水喝了，就會有一個炸彈在他們心里，他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建炸彈就會在他們心里爆炸，不會傷害我們。于是，喜羊羊就假裝好心去給他們送茶，他們也喝了下去。

　　真巧，這天美羊羊要紅太狼去采花，灰太狼說他去保護你們。到了原野，紅太狼一下把它抓住，就跑到狼堡了，幸虧喜羊羊看見了，跑到灰太狼家，把它家門打開，說：“你好呀，灰太狼先生�！蹦銇淼恼�，和美羊羊做伴吧！”美羊羊一聽要下鍋煮，就哭了�！皠e怕，美羊羊�！薄班狻钡囊宦�，他們身上的炸彈爆炸了，喜羊羊拉起美羊羊就跑，灰太狼凄慘的叫到：“喜羊羊，我一定會回來報仇的！”

小學四年級作文篇5

　　當暮色開始叩門的時候，我端坐在寫字臺旁，開始了三年來一直堅持的夜讀。

　　啊，我完全陶醉了！一本亞米契斯的《愛的教育——一個意大利小學生的日記》讓我激動不已。它濃濃的香醇的愛使我如癡如醉，以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒有覺察到。

　　《愛的教育》全書共一百篇文章，其中任何一個篇章都把愛表現的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛；寫兄妹姐弟間的手足之愛；寫師生之間的愛……從篇首至篇尾，每一個故事都深深地打動了我，使我完全置身于愛的海洋中。

　　其中一篇《小抄寫員》讓我感動的熱淚盈眶。我想它將會終生留在我的.心上，我在心中默默的念叨，讓我以敘利奧為榜樣，深深地愛自己的父母吧！掩卷沉思，我又突然覺得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小，多么慚愧啊！我是獨生子女，在父母的百般呵護下長大，嬌生慣養的我只知道享受父母溫馨的愛，卻很少像敘利奧那樣體貼父母，有時候父母累了、病了或者因事業的挫折而神情沮喪，我卻沒有關心他們的身體和感情，我是多么不懂事啊。望著眼前這杯清香而溫熱的牛奶，我無論如何也喝不下去了。我端起杯子，走進媽媽的房間，看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁，重新打開了這本書。這時，我感到我有資格去讀《愛的教育》了。

小學四年級作文篇6

　　小朋友們，如果你來到新黃浦實驗學校，你一定要來四（3）班，因為那里有著名的“三大男高音”。下面就由我本班小——楊婧琦，向你們介紹這“三大男高音”吧！

　　第一高音——高鳴晨，他是一個廣播話筒，有時你能聽到他那“豪邁”的歌聲，有時你也能聽到他那帶著怪聲怪調的聲音。記得有一次，我吃好飯走進教室，就看見高鳴晨站在桌子上，把筆袋當作話筒，自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來》。不一會兒，老師走進教室，看到高鳴晨這樣，就嚴肅地說：“你是不是要讓我為你辦個演唱會？”“好啊！好��！”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼，他只能灰溜溜地回到座位，關閉了他的“話筒”。

　　第二高音——張逸飛，他的嘴像垃圾箱似的，他一開口就吐出滿嘴的臟話。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發癢”，恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的`“垃圾箱”。

　　第三高音——肖杰，他的嘴像一把機關槍。你別看他個子小小，眼睛也小小，小喇叭卻威力無窮。你要是惹火了他，他那小喇叭就好像繞口令似的，不停地回蕩在教室里，讓你聽得直發暈，就連樹上的小鳥也“啊……啊……”地飛走了。

　　這就是咱們班的“三大男高音”。

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