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小學四年級作文

時間:2024-08-20 08:09:32 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文6篇(精華)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文6篇(精華)

小學四年級作文 篇1

  快樂是怎樣一種發自內心的喜悅呢?是在草地上追尋著春姑娘的足跡?是用手撫摸自己心愛的玩具嗎?是看見整潔的卷面上那火紅的100分………這些當然是快樂。而在生活中,其實只需要一個微笑、一份堅持、一聲祝福、一句關懷,我的心就會如清泉般的舒暢與甜蜜,漸漸地融化在陽光般的溫暖中……

  快樂是共同期盼后的喜悅。中國申辦奧運會成功的喜訊傳來,北京立刻成了歡樂的海洋。人們不約而同地涌上街頭歡呼、雀躍。天安門廣場聚集了幾十萬群眾,人們揮舞著國旗,欣喜地高呼:“我們成功了!”“我們勝利了!”“祖國萬歲”,激動的淚水浸濕了幸福的臉龐。歡呼的鑼鼓聲響徹夜空,人們載歌載舞,一束束禮花在空中綻放,照亮了廣場,映紅了人們的笑臉。真是一個不眠之夜啊!此時,華夏兒女哪個不激動、不快樂?13億人民一天又一天的期盼,一年又一年的祝愿。盼的是中國成功舉辦奧運會,讓奧林匹克旗幟在北京高高飄揚。愿的是讓中國走向世界,讓世界了解中國。終于,這美麗的夢圓了!這就是快樂。一份民族的堅持,一個國家的興旺,祖國的快樂是每一個人的快樂,每一個人的快樂也同樣凝結著祖國的快樂,快樂真好!

  快樂是幫助別人后的心情。每天課間,班里總會發下需要訂正的作業。有些同學不懂得如何訂正便來找我。于是,我就拿出書為他們耐心地講解,即使失去了休息時間也樂此不疲。放學時測試卷發下來了,每次到了家,我總會接到五、六個電話。同學們向我請教,我會認真地逐一教會他們。電話短的五、六分鐘。長的一刻鐘、二十分鐘。不過,我并沒有因此不耐煩,反而覺得自己像個小老師,看到同學解除了疑惑,我真高興。在幫助別人的'過程中,我也漸漸有了很多朋友。當我遇到困難時,同學們總是爭著幫助我。當我愁眉不展時,他們總圍著我問呀問,他們真摯、熱心讓我好感動。多可愛的同學啊!我哪還有煩惱呢!只感到快樂的精靈圍繞在身邊,歡笑著、跳躍著,伴著我駛向成功。讓我們將這份快樂共同分享吧!快樂真好。

  快樂是獲得健康后的歡呼。體育課上,老師說四年級女生的跳繩及格標準是每分鐘165下,而我一分鐘頂多跳了100下。我多著急啊,在眼淚中我終于明白了在發奮學習取得成績的同時,也在悄悄失去者健康。我從心底吶喊:我要健康!我要向165下沖刺!一個陽光燦爛的日子,我準備聯系跳繩。開始很順利,繩子又快又急地打著地面。110、111、112……我的呼吸越來越急促、心跳越來越快。我腹部右側開始隱隱作痛,而且越跳越痛。我鼓勵著自己:要忍住、要堅持!我大口大口喘著氣,腿越來越沉,肺就像是要炸了一樣難受,汗水早已浸濕了我的衣服。我咬緊牙關163、164、165!終于達標了!我像爛泥一樣得癱倒在地,但心里卻樂開了花。從此,我每天堅持鍛煉,漸漸地強健了體魄,遠離了疾病。看,操場上有我矯健的身姿,陽光下綻放的笑容那么甜蜜,擁有健康和快樂真好。

  每天我都在享受快樂。聽一曲《歡樂頌》畫一幅亭臺樓閣,看一篇動人的故事,或是回想起記憶中的一個快樂瞬間,我都會親不自禁地笑出聲來。快樂就像一杯醇香飄逸的奶茶,融化在嘴中,充實在我心里、記憶里……

  快樂真好!每一份快樂都讓我對生活充滿了無盡的愛!

  點評:

  文章整體結構合理清晰,選材真實具有很強的代表性,立意清新舒暢。

  開頭很新穎,排比、反問強烈的語氣讓我們不禁增加了閱讀的欲望,很好!

  隨后,你自然和諧的將生活的經歷與自己的想法完美的結合,細致全面的詮釋了你對快樂的理解,很棒!

  美麗的語言,真實的感受,讓我們真正感受到了你對生活的愛,心情久久不能平靜,老師只想對你說,你是最棒的!

小學四年級作文 篇2

  我1.4米的個子,一頭烏黑的頭發,一雙小小的眼睛,一個大大的.鼻子,一張白白嫩嫩的小臉蛋,這就是我——一個四年級的小學生。

  我的脾氣很急躁。記得有一次排隊購物時,有一個人突然插到我的前面,我立刻氣乎乎地上去責問他:“你為何插隊?”誰知他竟充耳不聞,根本不理睬我,氣得我差點動手。[點評]當時心里還有沒有別的想法了?“差點動手”指的是想把那人強行拽開嗎?這里可以交代得更清楚一點。

  雖然我很急躁,但我也很開朗。當遇到不順心的事時,我不會把它長久擱在心里,我覺得這樣不好,除了折磨自己,沒有任何好處。[點評]這里最好能舉出一個適當的例子來說明自己是怎樣處理那些不開心的事情的,這樣文章內容會更加充實和豐富。

  我的愛好很多,我愛彈琴、跳舞、攝影……但我最愛滑冰。小時候,我看到電視里那些演員滑冰的姿態真是美極了,我希望自己也能像他們一樣,那該多好啊!正好那時我們幼兒園有這個選修課,我就報名參加了。雖然訓練很苦,但經過老師的悉心指導和鼓勵,我多次參加比賽,還獲了獎,這樣我就更喜歡滑冰了,也就練得更起勁了。

  瞧,這就是我,一個愛好廣泛、急躁又開朗的四年級小姑娘。

小學四年級作文 篇3

  我的爸爸是一個花癡,家里都快被他裝成了一個芬芳迷人的“小花園”。有高貴大氣的玫瑰花,有米黃淡嫩的雛菊花,還有青綠的金邊吊蘭……但我最喜歡的就是放在陽臺上的那盆散發著清香、淡雅的水仙花。

  人們常說水仙花是因有純潔阿娜的可愛,被稱為凌波仙子。其實,我初次見到水仙花幼苗時,不是那么純白。下午,我回到家之后發現書桌臺上有幾團像泥巴似的東西,黑乎乎的。我斜了幾眼這幾團“泥巴”,我剛要往垃圾桶里扔,就被爸爸攔住了。爸爸說:“這是水仙花的幼苗,把它放在水里,每天按時換水、施肥、曬太陽,就會變成美麗的凌波仙子了!”我非常嫌棄這個所謂水仙花幼苗的東西,心里還想:什么幼苗嘛!分明是幾團“泥巴”而已,還想冒充水仙花的幼苗。我看爸爸那信心滿滿的眼神,才肯接受了這個“丑小鴨”。我找來一個干凈的花盆,給它澆了點水,開著他想:長啊,長啊,變成美麗的水仙花吧!

  真是功夫不負有心人,小水仙花經過我的精心照料,終于“脫掉那黑乎乎的“大皮襖”,”換”上嬌嫩的“綠裙子”,它越長越高,像一個蔥郁的`小樹叢,可壯實了!

  又過了幾個星期,小水仙的頭上戴了一頂“小帽子”,像一個蔥郁的小水滴。那些花苞綠的新鮮,看著非常舒服,我想這也是一個美進化的過程吧!

  哇!我的小水仙花終于變成純潔高貴的凌波仙子啦!他展開了嬰兒般嬌嫩的面孔,6個可愛的、白色的小花瓣,真是美不勝收!清香舒適的味道從陽臺,一直飄到客廳,使人神清氣爽。微風拂過,水仙花在燦爛的陽光下翩翩起舞,像一位仙子一樣爛漫。

  有了小水仙花兒,我的日子過得也美不勝收。早晨,我從甜美的夢鄉中醒來,和它一起悟道早安;晚上,又嗅著清香入夢。我與小伙伴們鬧別扭,我苦惱的向它訴說,它默默無聞的聽著,直到我再也不覺得煩……

  呀!不跟你說了,我要去陪我的小水仙花兒了,Bye--Bye!

小學四年級作文 篇4

  隨著時間的流逝,祖國面貌煥然一新,家鄉的一切變了,變了,都變了,變了,變了,都變了作文。這變化讓人們贊嘆不已。

  瞧!我家門前的.路變寬了,不再像以前那么窄了。馬路上,汽車來回奔馳,人來人往,川流不息。馬路兩邊種著各種花草,兩排居民樓房爭相比美。

  &在河里倒垃圾、放污水、洗拖把,把河水弄得混濁不清。河里再也見不到小魚小蝦,路過河邊就可以聞到臭味。現在那污水變清了,河里小魚游來游去,河岸上又建起了一個環境優美的公園。公園里,每天清晨都有老人來這里鍛練身體,走近公園就能聞到花的香味。

  望!一座座廠房鱗次櫛比,一幢幢高樓大廈拔地而起。家家戶戶都蓋起了新樓房,有的還造起了別墅。變了,變了,都變了。

  隨著科學技術的不斷發展,在未來的幾年里,我的家鄉,我的祖國一定會變得更強大,更富裕。

小學四年級作文 篇5

  哈哈,女孩子們,你們一定都認識我,我就是你們喜愛的芭比娃娃。

  我穿著一件帶有珠寶亮片的粉紅色長裙,一雙藍色帶熒光粉的水晶高跟鞋,就像一位高貴的公主。我的手上戴著七彩的手環,脖子上還戴著我最喜歡的珍珠項鏈。

  我的`四肢可以前后運動,頭也可以左、右、上、下的擺動。

  小主人非常喜歡我,這不僅因為我漂亮,還因為我的功能很多。我可以發出五顏六色的光,可以唱歌,還可以自動跳舞......這些功能的開關隱藏在我的手上、腳上,只要碰一下我的右手,我就會發出五顏六色的光;而碰一下我的左手,我就會跳起舞蹈;只要碰一下我的腳,我就會唱起動聽的歌。就這些功能,也讓小主人對我愛不釋手。

  小主人對我也很好,她每隔一星期,就給我換一件衣服、洗洗澡,我真是太開心了,在我有限的生命中能過得這樣充實,誰能比得過呢?

小學四年級作文 篇6

  大街上,來往的車輛很多,然而,帶來的不便也有很多。如堵車、車禍等等,可是發生過一次,為什么還要有第二次,第三次呢?誰又想過這些事情背后的原因是什么呢?

  今天,是中秋節,我們帶著滿心的愉快和圓圓的月餅,乘著伯伯的車去奶奶家。走出門,鳥兒們就嘰嘰喳喳地叫起來,好像在唱歌,又好像在說:“中秋節快樂!中秋節快樂!”誰知,卻正好碰上了堵車,“唉!”我不由地嘆道,“真倒霉!”排在我們后面的車子,直往前面沖,把這條街堵得水泄不通,如果湘鄉要評比一個“堵車王”,那冠軍非他們莫屬!有些排在后面的人,破口大罵起來。什么“神經病”呀、“老毛言”呀,聽得我耳朵都快起繭子了。前面的`一位大哥哥,一會兒上公共汽車,一會兒下來在樹下避雨,可能是車里太悶太擠了吧!看到這些情景,連平日可愛的小鳥都“夸贊”我們:“人類太沒道德了,要我們才不會這樣呢!”“原來人類連我們都不如!”另一只小鳥插嘴道。人類真的連一只小鳥,不,連動物都不如嗎?排了很久的隊,仍然沒有走出這條街道。所有的車子只要看見前面有空隙,就會往前面“鉆”。我想:為什么會堵車呢?難道是因為人想快一點走,而向前沖,把后面的車子都堵住,那我要反問這人,這樣做對你有什么好處?難道有條不紊的走,會使你失去什么嗎?如果排著順序,不但不會堵車,還能快速到家。堵了兩個小時的車,終于到家了!

  通過這次事件,我想對所有人說:“這不是天意,而是人為!”

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