小學四年級作文300字

時間：2024-07-31 17:29:47 小學四年級作文我要投稿

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小學四年級作文300字5篇(通用)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字5篇(通用)

小學四年級作文300字篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是可憐的小玩家，爸爸媽媽我害怕，山一樣的作業，向我壓來啦……”我哼著自編的小曲，做著應完成的作業，心里不是個滋味，這么好一個星期天，又讓作業給毀了，得呆在家里。有人以為在家里真好，可以看電視，約同學來玩，可誰會想到，我在家里有多煩惱啊？

　　好不容易的過了一小時，作業也ok了。我伸手去按電視的`按鈕，可手還沒碰著，就被爸爸制止住了，“波波，爸爸不是常跟你說，要所有作業完成才可玩，你是不是忘記掉了？”“可我還沒休息呢，我就看十分鐘吧。”爸爸見我不去做，頓時皺緊眉頭，嚴厲批評：“整天就知道玩，你看人家小孩子，個個都那么聽話，可你呢？”我絕望了。心里頭明白得很，今天是肯定玩不成了。爸爸接著又說：“快，再去寫一小時大字，不然你別想玩任何東西。”當我完成作業都已經12點了。吃好飯后我又得背上書包，去上語文、數學寒假班。

　　不知不覺中，四點已經超了，我拖著疲憊的身軀回到了家中。正想去看電視，結果被媽媽擋住了，“上了一下午的課已經很累了，再看電視眼睛會壞的，你到床上去躺會兒，等著吃飯吧！”我再一次絕望了，我簡直像被關在籠子里的小鳥。

　　唉！難道我每個星期天都得這樣嗎？

小學四年級作文300字篇2

　　一個感恩的節日，一朵朵康乃馨發送到每個家庭，那些火紅艷麗的康乃馨，像極了媽媽溫暖的愛心。同時也代表著母親節到了！

　　有一天，寫完功課后，我隨意在書桌上畫了好多朵向日葵，媽媽回家時不但沒有責備我，還在我的向日葵旁用英語寫下“我愛你！”，我立刻在旁邊寫下“我也是！”。第二天，我把書桌收拾得很干凈，媽媽又在上面寫著“好干凈的桌子呀！”，我看了開心極了！

　　我的書桌變成了一個大畫板，我把我的心情畫下來，媽媽把她的'悄悄話寫在上面。那是只有我們二個人能懂的溝通方式。母親節到了，我在畫板上寫下“媽媽我愛您！愛得比天高！比海深！”。

　　雖然我很愛媽媽，但是比不過媽媽給我的愛。媽媽的愛是無限的，我愛媽媽！我想給媽媽深深的擁抱！

小學四年級作文300字篇3

　　二年級讀完了，我升上了三年級。9月1日的早晨，我高興地背著書包去學校，在三（1）班教室的門口掛著三張照片，其中年輕的語文老師有著長長的頭發、彎彎的眉毛、圓圓的面孔，戴著一副眼鏡，看上去很斯文。她應該就是我的新班主任—盧老師。上課鈴響了，盧老師來到教室，她看上去比照片更多幾分親切，一副眼鏡也顯得知識豐富、學問淵博。

　　課堂上盧老師對我們要求嚴格，同學們都害怕盧老師嚴厲的目光。不過，大家都很喜歡下課后幽默的盧老師。

　　盧老師性情活潑，課間總是跟同學們打成一片。有一次，我和盧老師打賭，賭“初”字是“衣”字旁還是“礻”字旁，誰輸了就抄“初”字50遍，最后，我輸了，原來“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交給了老師。我想，這個“初”字我以后再也不會搞錯了。像這樣我既學習了知識，同時也得到了快樂。

　　還有，盧老師對我們的`作業認真檢查，在我的作業本上到處都可以看到老師對作業的評語。我寫字太馬虎了，以后一定要嚴格要求自己。好好學習，讓盧老師為我驕傲。