[推薦]小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我相信,大家一定玩過悠悠球吧!可是,悠悠球的性能、種類你都知道嗎?如果不清楚的話,就讓我來告訴你吧!
悠悠球分兩大類,一類是離合器型,另一類是滾珠軸承型。離合器型的悠悠球一放下去就會收上來,比較適合初學者練習甩手動作;而滾珠軸承型的悠悠球則大不相同了,它一甩下去就會立刻進入空轉狀態,可以練習魔術結、魔術球、玩具風車和智能旋風這一類的高難動作,最適合像我這樣的高手使用了,嘿嘿。
盡管悠悠球的形狀各不相同,但大多數是圓形,因為有角的悠悠球比較容易劃傷手,而圓形的就不會,而且圓柱的形狀遇到的空氣阻力也小,這樣就可以保持長時間的轉動,不容易那么快停止空轉,適合玩更多的花樣。
悠悠球不僅類別、形狀不同,就連里面的內部結構也不盡相同。比如說滾珠軸承,它就有三種軸承,第一種是最普通的滾珠軸承;而第二種比較奇怪,叫作“精密滾珠軸承”,這種軸承的邊上鑲著一列整齊的鋼珠,十分好用;第三種,也是最奇怪的一種,它的內壁居然是凹進去的`,為什么?想不透吧?!告訴你吧,這是為了固定繩子,不讓其向兩旁傾斜,很特別吧!悠悠球世界就是這么的奇特。
悠悠球不只玩法重要,保養也很重要。像涂潤滑油這樣的事也萬萬馬虎不得,千萬不能涂到軸承的螺絲口上,這樣會影響其空轉速度的。
好了,就講這么多了。如果你還想了解更多悠悠球的知識的話,那就來找我吧。
小學四年級作文 篇2
記得不久前的一天下午,我那可愛的三四歲的小表弟來我家做客吃飯,喜歡熱鬧的我很是開心。可是中間卻發生了不愉快的事情,我一直內疚自己。
那天下午,我們兩家子一起圍著桌子吃著熱騰騰的火鍋,熱鬧非凡,開心的吃飯拉家常。也就是在這時,我拆了一瓶飲料和我表弟一人一半,我們邊吃邊喝,我是幾口菜一口飲料,所以還剩下不少的飲料。可是我弟弟卻一直在大口的喝飲料,結果就是沒過一會,他杯里就空了,就那么一會兒的功夫就被他的海飲消滅的一干二凈。接下來的'事情就可想而知,他看到我杯里還有飲料,就想要。可是我不夠喝不想給,我媽媽就希望我再分一半給他,我不肯,媽媽勸導我說,他是你弟弟,哥哥照顧弟弟啊,可是我依舊不肯,我死活也不肯給弟弟一口飲料。因此我就惹媽媽生氣了,讓我必須給弟弟,倔強的我最終引來了父母的罵聲,他們越來越生氣,我心里的不甘也越積越多,最終迸發了,我甩下飲料,說,要喝都拿去喝,然后馬上跑到自己的房間里躲了起來。
倔強的我,任性的我,那一時的不謙讓,讓我事后悔恨不已。母親跟我講了好多,我也深深的印在了腦子里,大了,這是我最后一次的教訓,我要學會大肚,舍己為人。
小學四年級作文 篇3
今天,我們來到展馬河野炊。
一下車,我們就被展馬河的景色吸引住了!你看那郁郁蔥蔥的樹林,漫山遍野的野花,最讓我移不開眼的是那大片大片的油菜花,置身花海之中,我仿佛也變成了一只翩翩起舞的蝴蝶……
我們排著隊有序地來到展馬河邊,老師幫我們分了組,我們是第七組。組長先給我們分工,有的負責領工具和食材,有的.負責生火,有的負責燒烤,而我主動要求洗菜。安排一下來,同學們就開始熱火朝天地各忙各的了。
看著同學們找來的眾多食材,我高興極了,因為這里面有我最愛的土豆、茄子和火腿腸。我挽起衣袖來到清澈的小河邊,河水拍打著石頭,發出叮咚叮咚的歡笑聲,它們玩得是那樣歡快,就像此刻的我們一樣。我把各種蔬菜和肉類洗得干干凈凈,然后拿給了老師,老師把它們都切成了薄薄的片。
這時候火也生起來了,負責燒烤的同學趕緊忙碌了起來。只見他們先在燒烤架上刷了一層油,沒想到油滴到炭上,火苗一下子就竄起來了,可把我們嚇了一跳!接著他們把黃瓜、火腿腸、雞腿等食物都放到燒烤架上開始烤。不一會兒,一股股誘人的香氣就飄出來了,大伙兒都直勾勾地盯著燒烤架上美味的食物,饞得口水直流。隨著組長一聲令下:可以開吃了!同學們便狼吞虎咽地吃了起來。
這次野炊我們玩得很盡興,同時也第一次品嘗到了自己動手制作的食物,原來那滋味是那樣令人難忘!
小學四年級作文 篇4
小文通是個典型的寵物迷,家里到處是他養的寵物,有小狗、小貓、小雞……等等,這些寵物們天天叫,叫得別人休息也成問題。到了外面,每當看到小動物,他就走不動了,非得看夠、玩夠了才罷休。由于天天沉迷于玩寵物,小文通的學習受到了影響,學習成績像天上掉下來的石頭一樣,一直往下掉。
一個周末的下午,小文通帶著他的寵物朋友——小貓、小狗去公園游玩。在一個水池旁,他看到水里有兩只可愛的金魚在嬉戲,便爬在水池旁,有滋有味地觀賞起來,旁邊的小狗、小貓也跟了過來,入迷地看著,調皮的小貓甚至用它的`前爪試著去抓魚呢!
這時,一只小鳥飛了過來,對爬在水池旁的小文通說:“小文通,快期末考試了,別人都在復習,你怎么還在玩啊?”
小文通說:“離考試還有好幾天呢,慌什么?”
小鳥又說:“你可別忘了你期中考試的成績呀。”
小文通臉紅了,那次考試,小文通語文才考了42分,數學考了68分,老師把小文通叫到辦公室,告誡他不要玩物喪志,耽誤了功課,可現在小文通還是把老師的話當成了耳旁風,照樣和他的寵物們玩。
“去去去,我不要你管!”小文通有些羞怒地說。
小鳥搖了搖頭,嘆口氣,飛走了。
今天是期末考試的日子,小文通看著試卷只發呆,滿腦子閃現著各種小寵物,心里只想著和它們玩,把考試卷答得一塌糊涂,最后發考試卷時,小文通語文、數學都沒考及格,小文通看著自己的試卷傻了眼,他真的后悔了,后悔自己不該這樣沒有節制地和寵物們玩……
小學四年級作文 篇5
今天,媽媽領我和弟弟去動物園.我們非常高興,一路上又說又笑.到了動物園,我們先看見了東北虎和非洲獅,它們在籠中轉來轉去,東張西望,全然沒有我想象中的兇猛和威風凜凜.再往里走是一個奇怪的家伙,媽媽告訴我它叫麋鹿,又稱"四不象".你看它:頭象馬頭,角象梅花鹿的角,尾巴象驢的尾巴,蹄子呢,卻象牛的蹄子.忽然,人群中發出一陣喝彩聲.訊聲望去,原來是一群猴子在做表演.這個籠里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些.別看它小,可逗了.一會兒跳到媽媽背上做鬼臉
一會兒從后面拉拉媽媽的耳朵,再吹吹氣,弄的媽媽直癢癢......媽媽呢,更可笑,它被小猴弄的不耐煩了,一把抓過它,裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手,又反過來拍了拍小猴的屁股,好象在說"叫你再調皮......";隨后又捧著它的.臉,喃喃的說著什么.那表情就象一個慈祥的母親在責備調皮的兒子.回來的路上我感慨萬千,動物世界真是奇妙呀!
小學四年級作文 篇6
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上,每到周一升旗時,只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。
走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!參觀完教學樓,再走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。每到運動會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的`在切切私語,相互談話。
細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
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