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小學四年級作文300字

時間:2024-05-07 18:34:55 小學四年級作文 我要投稿
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[實用]小學四年級作文300字7篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[實用]小學四年級作文300字7篇

小學四年級作文300字 篇1

  我的理想是當一名服裝設計師,所以我總給我的娃娃做衣服。別人都夸我設計的衣服好看。有一天我給我的芭比娃娃做衣服,做著做著我睡著了。在夢里我夢見了我走進了時光遂道,我來到了另一個世界,我對未來世界的一切都不感興趣,只對未來世界時我設計的衣服感興趣。

  在未來世界里我設計的衣服有紅的、綠的、粉的'等。里面有一個龐大的系統。每一種顏色代表一種功能。當我穿上紅色的衣服的時候,衣服上面有小點點,小點點就是按扭,按下去,我的衣服就變成了一個簡易的房子,要是有壞人進去房子就會自動上升,這個房子隨時都可以收回。我們走到哪里就可以帶到哪里。你說好不好呢?

  綠色的衣服有扣子,扣子就是按扭,按一下按扭,衣服就變成了一輛高級汽車,司機是機器人,說到哪里馬上就到了,也不費油,汽車的坐位有一百多個呢!可以帶著我們全班同學出去野游。我這個由衣服變成的車子很實用吧!

  白色的衣服的蝴蝶結就是開關,打開開關衣服就變成了飛毯,我也可以像小鳥一樣飛了。飛毯可以帶我飛到世界各地。

  一陣電話鈴聲把我驚醒了,原來我做的只是一個夢。如果這個夢是真的該多好呀!

小學四年級作文300字 篇2

  秋天是迷人的,楓葉似火,菊花絢爛;秋天的美是實實在在的,橙子金黃、桔子青綠,碩果累累。 九月二十七日,夏衍小學趁著這個美好的時光,組織同學們去秋游。

  我們三年級秋游的地點是位于濱江區的杭州低碳博物館。我們首先來到第一層的兒童區,展現在我們面前的是鏡子迷宮。哇!有那么多面鏡子,我們怎么才能走出去呢?我們往前走去,走了三步被一面龐大的.鏡子給擋住了去路,我們往回走又是一條死路。好多莽莽撞撞的同學在里面撞鏡子,撞得“唉唉”直叫,讓大家笑得直不起身來。經過幾次“撞墻”之后,我們發現,只要跟著紅點點走就能走出去!我們走啊走,終于走出了鏡子迷宮。

  老師帶著我們來到了第二層。我們首先來到模擬駕駛輪船的地方。模擬駕駛要求我們一分鐘之內就要游遍整個海域,而且不能排放出很多廢氣。我們一起開著輪船,開的是最快的速度,一會兒就排了很多廢氣。后來我們才知道船不能開得太快,開得越快快廢氣排放得越多。

  這次秋游,讓我們每一個同學都覺得學到了很多,也懂得了很多。今后的生活中,我們將提倡低碳生活,綠色生活,為社會環境的凈化和美麗貢獻一份自己的力量!

小學四年級作文300字 篇3

  “哈哈,太好玩了!”你一聽到這句話,一定會想知道發生了什么事。呵呵,我們班正在狂歡中。

  一進班門,“哇,這,這是怎么了?”,一個同學回答:“今天,是元旦節!”,“什么,我們可以玩了!”不一會兒,平凡的四(1)班就成了“豪華的舞臺”。我們坐在座位上等著,仿佛都希望時間過的快一點兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”,我現在的心情就像油鍋上的.螞蟻——著急呀!等了十多分鐘,狂歡會終于要開始了!這時候,我們的知識有如大海一樣的語文老師,到來了。

  這更給我們加了一份壓力,歡樂正在進行,這是,校長的多位“明星”們來了,同學們高興的不能在高興了,大家“力捧”那位跳舞的同學,越來越好玩了,我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了!

  你在看看語文老師,平時不常笑,你看現在,開心得就像咧了嘴的石榴一樣,嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的!

  時間不知不覺的地過去了,我們在剛剛的歡笑鄭重釋放了壓力。我相信,只要我們努力學習用知識報答母親,用“知識的力量”報答我們最偉大的“母親”吧!讓我們行動吧!

小學四年級作文300字 篇4

  我最想感謝的人是張瑞涵。

  為什么她是我最想感謝的人呢?因為她讓我學會了很多我不懂的知識,而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的`幫助下,我的三科成績和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。

  有一次在上英語課的時候,我找她一起背單詞,她是我們組的小組長,當我遇到不會的單詞時,她會耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學習中,當我有不會的問題問她的時候,她都會耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。

  她雖然長得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因為她心地善良,樂于助人。有一次,我抬書的時候,書很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動。這時她看見了,走過來對我說:“我來和你一起抬吧!”在她的幫助下,我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過來扶我起來,還帶你去醫務室了呢。當時我感動得都快流眼淚了。

  這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個善良好學的人。

小學四年級作文300字 篇5

  是什么聲音,像一串銀玲般的笑聲,悄然無聲地走過我們的小區?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著蔚藍的天空?

  !沉睡已久的美麗醒來了!我們的.小區,萬物蘇醒,打開了美麗的大門,樹木長出了新的嫩芽;有萬朵迎春花,陸陸續續地開放。

  美麗的小區,是孩童的樂園。每一朵花,都是一個精美的裝飾品。那粉色的花朵,是一個個美麗的小女孩的頭飾;那黃色的花朵,是一美麗的花發夾,對大人來說很合適;那白色的花朵,是誰的呢?應該是大姐姐的頭飾吧!風一吹,花瓣紛紛掉落在那條小路上,整條小路變成了花瓣路,粉的,白的,黃的,紅的,美麗極了。

  美麗的小區,是一個音樂室。它聽見風呼呼地吹著喇叭,似乎在給跳廣場舞的人們加油吶喊;它聽見人們圍在亭子里,說笑談論;它聽見小孩子在廣場上,嬉戲打鬧……

  比七星河還美!我們的小區!

  比行政廣場還熱鬧!我們的小區!

  !地上草如茵,兩邊花如繁,美麗的小區,叫人多喜愛!!觀一次,品一下,讓這美麗的小區陶醉我們的心靈!

小學四年級作文300字 篇6

  這本習作集是我即將離開生活了六年的母校時所寫的,之所以用“星海拾夢”做為題目,是希望我以及所有的學生,都不要一味的沉在學習中。偶爾抬抬頭看一看星星,不忘自己最初的夢想。

  我再過一段時間就要畢業了,我很是不舍,我希望能在母校留下點痕跡,這本習作集便誕生了。我即使畢業了也要常回來看看,看看熟悉的.母校、老師,說實話,我實在是不想離開。不想離開這熟悉的環境,這熟悉的老師,這熟悉的同學。去到一個新的環境,去陌生的環境,見陌生的老師,見陌生的同學。我和同學們朝夕相處了六年,很是不舍。

  我還記得在教室里我們沉迷在學習中,還記得在教室展開的激烈的辯論會;我還記得在操場上我們上體育課盡情地玩耍,記得在操場上舉行運動會我們盡情揮灑汗水……

  但我相信,我們的友誼不斷,我們的師生情不斷。我們彼此都會留下最為快樂的回憶。可能想起這段回憶時,我們或哭泣或蕩起微笑。

  熟悉的母校,親愛的老師,朝夕相處的同學們。我永遠記得,記得學校的樣子,記得老師的樣子,記得同學們的樣子。永不忘懷!

小學四年級作文300字 篇7

  夸完了自己,再來夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個子,白皙的臉,挺秀氣的,他來自農村,穿著很樸素,有農村孩子特有的質樸。平時不大愛說話,學習不太突出但也不差,看起來沒什么特別之處。

  他不小氣。記得有一次美術課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧!彼f。我心里有說不出的感動。那一節美術課我上得格外用心,畫的格外細心,油畫棒也用得格外小心。

  他有同情心。有一次,課間下樓梯時,我不小心摔倒了,腳扭了,那個痛,沒法用語言形容。完了,這會成殘疾人了,別說玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請假。我又一次被他感動了。

  這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認為微不足道的.小事,正是這些小事給我的學習、生活帶來方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

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