小學四年級作文

時間：2024-04-07 13:24:07 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　你知道世界上最偉大的愛是什么嗎？你知道世界上最無私的愛是什么嗎？那就是母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是溫馨的，母愛也是神圣而博大的。這種愛不求回報，它有如甜甜的清泉那樣純真；有如細密的春雨滋潤著大地，綿綿不斷，情深誼長；有如生命長河里的泥沙，在沖刷中漸漸沉淀，融入生命的記憶里，讓人回味無窮。

　　記得有這樣一個故事：一位母親很愛她的孩子，把什么都給了他，她問他：“你還要我給你什么呢？”小孩說：“我要你的`心。”母親就把她的心挖了出來，小孩棒著手上，興高采烈蹦蹦跳跳地去玩了，一不小心，摔了一跤，那心掉在地上碎了，可那碎心的第一句話是問：“孩子，摔疼了沒有？”每每看到這個故事，我的淚會掉下來，可憐天下父母親啊！

小學四年級作文篇2

　　我有一個美麗的臥室，那里的每個地方都很美麗，優雅，舒適。

　　我的小臥室如果畫成平面圖的話，那么西北面是我的小書櫥，那個書櫥是上年買的，因為沒有放書之地，才買了一個，從外型上來看，它“頂天立地”，里面有著不是太多的書，占4／3左右，在書櫥的南面，有一張做作業用的小桌，上面放這著筆筒，還有我小時候玩的小玩具，還有一些平時翻的.到有用的東西，我一放學就上我的小房間做作業，不會時翻翻資料，覺得很快樂。在東面是一張床，那上面有我晚上暖腳的毛絨玩具，是爸爸買電腦送的，大概有2年了，我還保存的完好無損。最值得自豪的是我的“模型角”，是在床的南面，模型們整整齊齊的擺放再椅子上，每當家里有小伙伴來得時候，我總是自豪的帶他去我的房間看模型，一邊看還一邊介紹，活像一個小導游，我的模型有多類，天上飛的，海里水里的，有兵人的，還有賽車的，我爭取以后多收集一些模型，爭取做個模型專家，然后自己也做模型，好讓模型堆積成山。最后一個地方便是沙發了，每當做完一樣作業時，我就會美滋滋的躺在上面好好“享受”，休息了一會兒便又投入到做作業中了。

　　這就是我的臥室，我非常喜歡我的臥室，我想說：“謝謝你陪我度過了這么多美好時光！”

小學四年級作文篇3

　　傍晚，天邊紅色的晚霞布滿了西邊的天空，村落的炊煙裊裊升起，人們滿載而歸，熱鬧漸漸退卻，寂靜慢慢來到……

　　晚飯過后，村子的大樹下開始熱鬧起來了，傍晚作文。你看，這里成了大人們的天堂。老爺爺、老奶奶們搖著扇子都到大樹下乘涼拉家常，說著白天開心的事；小朋友們最愛在人堆里湊熱鬧，你一群，我一幫的，竟然躲在大人后背玩起了捉迷藏，惹來大人們的一陣慈愛的責罵聲。在好客的.嬸嬸劈開一個大西瓜后，孩子們又爭先恐后地搶走一塊西瓜一溜煙地跑走了。恩愛的鄰家叔叔和阿姨也吃完了飯，在村子前的馬路上悠閑地散步，一只頑皮的小狗不住地甩著尾巴緊跟在后面。

　　這時天上的云也變化多端。一下子變成軟綿綿的棉花糖，一下子變成威武的打獅子，一下子變成溫柔可愛的小狗，一下子變成……趴在地上的小狗好像也看得入了迷，興奮地跳起來朝著天空汪汪地叫著，好像在說：“好好看，好好看，簡直太好看了。”

　　天色漸漸暗下去了，睡蓮綻開了笑臉，好像在提醒人們：“勞累了一天也改歇歇了。”螢火蟲也點起了小燈籠，給散步的叔叔阿姨照著回家的路……

　　夏天的傍晚多么美麗呀！

小學四年級作文篇4

　　每個人的手都不一樣，我也見過很多人的手，但讓我印象最深刻的，還是媽媽的手。

　　媽媽的手上有一些裂紋，關節處有一些地方擦破了皮，汗毛細細的，指甲非常整潔，手的顏色有點發白，血管清晰可見，手指上的指紋一圈一圈的，這些都是因為辛苦造成的。媽媽的手非常靈巧，縫衣服，編沙包，縫被子……沒有一樣是我的媽媽不會干的，幾乎可以說，我媽媽的手是萬能的！但媽媽用手干的最好的一件事，還是做飯。

　　那天，外面風和日麗，白云在天上慢慢地飄著，微風吹過草地，小草輕輕擺動，仿佛在向我招手。媽媽正在做午飯，準備做一道名菜—小雞燉蘑菇。我出于好奇，來到廚房看媽媽做飯。還沒到廚房，我就聞到了陣陣香氣撲鼻而來，我來到廚房，不由得驚訝到了：“哇！媽媽做飯竟然如行云流水一般！”只見媽媽先把處理好的雞放到一邊，然后用右手把油倒入鍋里，倒入鍋里的油滋滋作響，仿佛在鍋里開音樂會。媽媽又用左手捏了一小把鹽，抖了抖手，又放入蔥、姜、蒜等，用右手拿湯勺攪拌兩下，另一只手拿著洗好的.蘑菇放了進去，剎那間，鍋里沸騰了起來。突然，一滴滾燙的油濺到了媽媽的手上，可媽媽絲毫沒有在意，就像從沒發生過一樣。最后，媽媽又用右手把處理好的雞放進鍋里，整個屋子瞬間飄滿了雞肉的香味，我聞著聞著，感覺口水都要流出來了。最后，媽媽把其他菜端上餐桌，我們開開心心地吃了起來。

　　媽媽的手是美麗的，她一直在呵護并陪伴我成長，媽媽的手，是最美麗的手！

小學四年級作文篇5

　　每個人都有自己的夢想，那我把自己的夢想告訴你們吧！

　　夢想是什么?夢想是少年時，想在成年時做的事或工作。我的夢想有很多。

　　我長大后最想做的是一邊疆戰士。原因是：我想要保衛祖國，不要讓敵人來破壞，不要把八國聯軍侵略中國的戰爭重演，即使我們很強大了。

　　我長大還要做一名公平公正的法官，因為我要伸張正義，除暴安良，讓地球成為一個沒有邪惡的地方。

　　我長大還要當一名醫術高明的醫生。因為我要把被病痛折磨的病人治好。我還要讓即將將死亡的病人，重獲新生。我不僅要把病治好，還能讓人民買得起藥。

　　我還要做一名鄉村教師。因為我要把山谷里的孩子們，變成一個個知識淵博的青年。我要把偏遠的小山村，變成知識的.海洋。我再也不讓邊遠山區的孩子因為貧困失學。

　　二十年后如果我是一名邊疆戰士，我會如約保衛家園。如果我是一名法官，我會如約做一名公平公正的法官。如果我是一名醫生，我會如約解除病人的痛苦。如果我是一名教師，我會如約把知識傳給同學們。

　　每個人都有夢想，每人的夢想是不同的。我長大后，無論做什么，都要做得最好。不能因為工作太累或不喜歡而放棄。我是這樣的，大家也該是這樣的。

小學四年級作文篇6

　　掌聲猶如遠方的燈塔，照亮你前進的道路，讓你充滿信心走向成功的頂點。

　　星期六，我和媽媽去巨人學校上作文課，玩了一個與掌聲有關的`游戲。

　　上課的時候，老師說今天我們做一個游戲，規則是：“探索者”出去，“地下工作者”把紅心藏起來，“探索者”去找紅心，當“探索者”離紅心越近，大家掌聲越響亮。就這樣，我們的游戲開始了。

　　我是地下工作者，我看了看自己附近，正好旁邊有兩個酸奶盒，我想：把紅心藏在這里就萬無一失了，想到這里，我將紅心放在其中一個酸奶盒里。這時，老師把探索者“朱夢輝”叫了進來。她開始找紅心，我一傻笑，別的同學也和我一起傻笑，弄得朱夢輝沒法確定紅心到底在誰那里。朱夢輝皺起了眉頭，先用疑問的眼神看著我們，可能在想：“這可讓我上哪去找呢？一定要走出第一步，走出第一步就有第二步，只有這樣才能找到紅心！終于她勇敢地走出了第一步，這時，大家的笑聲漸漸的停了下來，當朱夢輝離我很近的時候，聽見了充滿力量、傳遞信心的掌聲。她開始觀察我的周圍，見我旁邊有空酸奶盒，她就把酸奶盒拿起又放下，這時掌聲漸漸小了，朱夢輝又立刻把盒子拿了起來，頓時，掌聲又響了起來。于是她又把酸奶盒拿了起來，搖了搖，聽見里面有聲音，一打開，果然紅心在里面。

　　通過這個游戲，我明白了掌聲能給探索者指明方向，當探索者聽到掌聲時就會鼓起勇氣尋找目標。在平時，我也要像探索者一樣做事要大膽，勇敢，有信心。

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