小學四年級作文

時間：2024-03-30 11:17:22 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　家，是每一個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個快樂的家里長大。

　　我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學生用的學習用品，爸爸的愛好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數不清了呢！我的媽媽是在濱海工業區寶迪公司工作的，媽媽的愛好沒有爸爸的那么多，她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩，讀小學四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學習班學不同的知識，因為去學習班不僅可以讓我們學到更多的'知識，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！

　　我十分的愛這個家，因為這個家更有一種溫暖的力量保護著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢？那就讓我來告訴大家吧：“其實我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已!”

　　我愛這個家，因為這個家給我帶來了幸福和快樂，我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪!

小學四年級作文篇2

　　秋天是美麗的。秋天的美是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏天那么坦露，冬天那么內向。

　　秋天，你輕輕的來了！來到了田野，田野一下子就變成了金黃色，黃黃的田野像金色的海洋，颯颯的秋風吹來，稻田上波浪起伏。

　　秋天，你悄悄的'來了，來到了樹林里，楓葉一下子就變成了紅色，銀杏葉瞬間被涂上黃色，松柏也穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。

　　秋天，你高高的來了，天空看起來更高，云更少了，有一個詞“天高云淡”來形容你再好不過了。看，這時，一群群大雁也感覺到了你的陣陣涼氣，正在努力的往南飛呢！它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，快樂的飛翔著。

　　秋天，你神秘的來了，小動物們都開始忙碌起來了。小刺猬渾身沾滿紅果，一趟趟的往家收藏；小松鼠也找來松果當糧食，小熊正在加緊找洞，準備舒舒服服的睡大覺呢！

　　秋天，你快樂的來了，來到了我們小伙伴們的心間。看，小伙伴們在大樹媽媽的腳下歡快的玩耍，一會兒揚起五彩繽紛的樹葉，讓它像蝴蝶一樣漫天飛舞；一會兒在鋪滿樹葉的地上跳舞，使它發出沙沙的音樂聲。海邊的小伙伴們也都抓來肥肥的蟹子，準備獻上一桌豐盛的晚餐呢。

　　秋天，你給我們帶來了滿心的快樂與收獲。

小學四年級作文篇3

　　在我的童年記憶中，總有許許多多有趣的游戲：春天開心的丟沙包；夏天調皮的跳皮筋；秋天快樂的捉迷藏；冬天雪后的堆雪人。我最愛玩的是捉迷藏了。

　　金色的秋天轉眼間就到了，農民伯伯忙著收玉米。 10月1日開始放國慶長假了，我們可樂壞了！滿村子的孩子跑來跑去，大人們沒時間管我們了，就是我們的快樂時光了。

　　我們村子小，只有20幾戶，大大小小的孩子也不過10幾個，大家一商量，就在我家的院子里玩捉迷藏吧。

　　經過挑選，胖乎乎的王子奇被選中了負責找我們這些個機靈鬼。大家分頭行動，找好了隱蔽的地點，只見身材小巧的孟秋桐小心翼翼地藏到了玉米葉子的堆里，聰明的小胖就藏到了玉米簍子的后面，我也得趕快找到一個隱蔽的地方啊！這時，王子奇就著急地問：“藏好了嗎？”我們都細聲細氣地說：“還沒有呢。”過了一小會，我們都藏好了，誰都不敢出聲了，他就開始找了。此時的我已經藏到了金黃的玉米堆里，看著胖胖的他找來找去也沒找到一個，不僅暗暗地偷笑，沒想到竟然“撲哧”一聲露餡了，他聞聲迅速地跑了過來，把我牢牢地抓住了。沒想到我是第一個被抓住的人，哎！都怨我沒能忍住啊！接下來我就得找了，就這樣大家都開心地玩著，找著，抓著........院子里不時傳來孩子們銀鈴似的笑聲........

　　現在，我已經到德惠上學了，村子的.那些小伙伴很少有機會見到了，我多想你們啊！那些我們一起玩過的游戲，我多么想再玩啊！在學校里即使下課也很少出去，有時候體育課都不讓上呢。小區里孩子也不少，可是都被繁重的作業和課后班給占據了時間，很少有孩子下樓的，孩子們的快樂在哪里呢？

　　回想起童年，是那么快樂，那么悠閑，那么有趣。

　　現在的我們，上各種補習班·特長班，雙休日比上學還忙呢。哎！我真希望自己永遠長不大，沒有煩惱，沒有學習的壓力。

　　童年啊童年，你真的就是一去不回了嗎？童年的游戲的時光到哪里去尋找呢？

　　快樂的我到底在哪里呢？

小學四年級作文篇4

　　原本空蕩蕩的操場變得熱鬧起來，到處是吆喝聲，討價還價聲，還有買到滿意物品的歡笑聲。每個小攤上都放滿了各種各樣的商品，有的擺著五彩繽紛的玩具，有的擺著各式各樣的書，有的擺著漂亮的學習用品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。攤前都擠滿了人。

　　我口袋里藏著十元錢，在小攤旁走來走去，想著十元錢能買些什么。目光終于停留在一個小玩具上，這正好是我一直想買，卻一直買不到的玩具。玩具攤的主人是一個瘦瘦的小男孩，我問他：“這個玩具幾元錢?"他說：“不貴，不貴，這個玩具在商店里要賣二十元錢，在我這只要五元就夠了。”我聽了二話不說直接拿出五元錢，買下了這個玩具，心里美滋滋的。

　　現在只剩下五元錢了，不知道買些什么好呢?正想著，突然被一本書吸引了，拿起一看，哇!是我最喜歡的《腦筋急轉彎》。小攤的主人是一個不胖不瘦的女生，她問：“這本書你想買嗎?”我問：“這要多少錢?”她說：“這個嘛就算你三元錢。”“給你。”我爽快地把錢放到她的手里。

　　手里只剩兩個硬幣了，難道買幾塊橡皮?不好，家里有。一個小攤上寫著一元抽獎的牌子，主人是一個胖胖的女生，要不試試我的'手氣?走到小攤旁問：“這個怎么玩?”她說:“只要你按一下這個按鈕，它就能轉起來，指針指向哪里，就是你的獎品。”我把剩下的兩個硬幣給她，買了兩次機會。我一按按鈕，轉盤就轉了起來，等它停下，指針剛指向四等獎，得了一個海豚玩偶。還有一次機會，這次指針指向三等獎，得到了一支鉛筆，運氣還不錯。

　　跳蚤市場上，既能讓我們淘到心儀的貨物，又能讓我們體驗買賣商品的樂趣，買賣所得，還捐給貧困地區的孩子們，一舉數得。

小學四年級作文篇5

　　每次看到那些出黑板報的同學，我心里羨慕極了，心里怪癢癢的：多希望有朝一日自己也能試試啊！這學期剛開學，我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說：“我可以出黑板報嗎？”黃老師爽快地答應了：“可以，你的鋼筆字寫得好，粉筆字也一定不錯！”于是，我加入了班級板報小組，我心里別提有多高興了！出黑板報首先必須打好邊框，我第一次出黑板報，沒有經驗。蔡金鋒同學在一旁給我指點：“打邊框要輕”。我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改。等把邊框打完，其他幾個同學過來檢查驗收，果真不錯！開始寫字了，我心里有點緊張：雖然平時我的鋼筆字寫的不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的'。“哎，寫成啥樣就啥樣吧”，我自己安慰自己。于是，我一筆一劃，一點也不馬虎地寫了起來。總算寫完了，我自己先“欣賞”了一下，呵，寫得還像個樣子！黃老師走過來幫我撣了撣身上的粉筆灰，臉上露出了滿意的笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看，他們不斷地鼓勵我會寫的更好。望著版面活潑、內容豐富的黑板報，我心里很高興，因為黑板報展示了我們班的形象，我為班級出了一份力！

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