(推薦)實用的小學四年級作文5篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
翻開課本“習作”一張黑白的舊照片映入眼簾。
這是發生在1937年8月28日,一名記者在上海火車站拍攝到的真實情景。照片上一個約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中,嚎啕大哭。他為什么哭?他父母呢?他怎么就一個人?一連串問題不禁在我的腦海里浮起一個大大的問號。
也許他正要高高興興地和父母一起去火車站接人。出游。突然,飛機“嗡嗡”的.引擎聲撕裂了天空,緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地。“媽媽,媽媽你怎么了?”“爸爸你醒醒。”周圍人群四處逃竄,幼小無知的他沒有意識到發生了什么,只是本能的攥著媽媽的手,可是,他怎么會想到,剛剛還在媽媽懷里,科現在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個小孩失去了最愛自己的人,他以后只好流落街頭成為孤兒。
我痛恨日本人,他們破壞了多少個幸福的家庭……。那時,中國正處在一個動蕩的時代,國貧民窟,被冠名“東亞病夫”,處處受日本人的欺壓和掠奪。今天,祖國日益強大,但“和平之花”依然那么嬌嫩。
為和平,為中華之崛起而努力讀書!
小學四年級作文 篇2
四月四日是中國傳統的清明節,媽媽一大清早就把我叫起來:“快起來,我們要去給太奶奶掃墓。”于是我一躍而起,吃過早飯,我們就出發了。
汽車在崎嶇的山路上行駛。我透過車窗,看到了一片春意盎然。一路上都是金黃的油菜花,在陽光的照射下尤其耀眼。大樹像一位位強壯的士兵排著隊向我們招手,蝴蝶在空中給我們獻上了優美的舞蹈,一棵棵茶樹整整齊齊地排列在山上,儼然就像是一個歡迎陣仗。另一個山上種滿了桃樹,開滿了粉紅粉紅的鮮艷的桃花,淡淡的芳香撲鼻而來,讓人心曠神怡。
過了一會兒,我們就來到了太奶奶的墳墓旁邊。這時舅媽從車子里拿出了把掃帚,輕輕地把太奶奶墓上的灰塵都掃去,爸爸媽媽也沒閑著,立刻把太奶奶的墓附近的'雜草給拔掉。過了一會兒,墳墓變得干干凈凈的,我們的臉上也露出了笑容。開始放爆竹了,我急忙走遠點,爆竹的煙霧騰空而起,我仿佛又看到了太奶奶那慈祥的面容。我的心里在默默祈禱:祝太奶奶在這山清水秀的地方好好安息。爆竹聲停了,我們要回家了。我好奇地問媽媽:“媽媽,現在太奶奶在哪里呢?”媽媽笑著對我說:“孩子,現在太奶奶在天上望著我們呢!”我天真地望著天,并大聲說:“太奶奶,您好!我一定會好好學習,天天向上,做一個好孩子!”
我們到家了,但我的心里久久不能平靜。
小學四年級作文 篇3
各位父母,愛孩子,為什么不能學會放手?為什么不能讓孩子學會獨立?這樣的溺愛只會讓孩子覺得:父母永遠是自己的依靠。如果等孩子成人,孩子也會坐在那,等你把飯喂進自己的嘴。我知道每個父母心里都會藏著一個小小的愿望那就是:等孩子長大出人頭地,為自己爭光。但也不能那么的溺愛。就拿我的媽媽來說吧。
我的弟弟,今年四歲,最討厭上幼兒園。那都是因為弟弟的`第一天上學。“嘟——”校車來了,一上校車整個人都變了,那一張高興的臉一下子變成了不高興的臉,吵嚷著說:“我要媽媽,我要爸爸……!”眼淚像斷了線的珠子“啪啪”向下流。下午五點,“嘟——”校車回來了,弟弟下了車,撲進了媽媽的懷抱。媽媽掂量了一下弟弟,嘀咕一聲:“輕了!”媽媽認真地說:“寶貝明天不去讀書了!”
還有一次,我陪一位好友在玩竹蜻蜓。弟弟說:“我也要玩。”我和好友不給他玩,他就用他的絕招——放聲大哭,媽媽馬上命令道:“給弟弟玩一會兒,你都那么大了……”我斗不過媽媽,不得不給弟弟玩。傍晚,我好友要回家了,我叫弟弟還她,弟弟就不還給她,又不能硬搶,真煩人!
弟弟是一位小皇帝,為什么是弟弟那么像一位小皇帝,因為媽媽的溺愛。各位父母,愛孩子,請學會放手。
小學四年級作文 篇4
春回大地,萬物復蘇,小燕子沐浴著金色的陽光,在蔚藍的天空中展翅高飛,匆匆反回北方的家鄉;道路兩旁的小草急忙鉆出地面,郁郁蔥蔥;河堤的垂柳露出嫩綠的新芽,在輕柔的春風中徐徐擺動;五顏六色的野花競香開放,爭奇斗艷。在這樣美麗的春天,我建議大家去東郊森林公園春游。
去東郊森林公園,遠離了城市的喧鬧,遠離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地、海藍的天空、高大的樹木、清澈的小溪……還有我們愉快的心情。
那里的空氣很清新,景色秀麗宜人,美不勝收,美不可言。一塊小空地,也是一道風景。湛藍的天空中,一片片白云千資百態,鳥兒的.歌聲在藍天中回蕩,太陽公公用他那慈祥的笑臉沖著我們微笑;小草青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠的發光,綠的發亮,綠的使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩繽紛的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍的湛藍……五彩斑斕還不時散發出陣陣清香。到那里,仿佛置身于云霞之中。
東郊森林公園面積非常大,是春游的好地方。一進門,你就會看到林中有水、水中有林、林水相依的美麗景觀。
由于時間關系,就不說太多了。大家還是親自去看看吧!
小學四年級作文 篇5
暑假里,我參加了作文興趣班,今天是最后一堂課,老師大聲對我們說:“今天我們來一場拔河比賽。”我們興奮地問:“怎么比?”“男生PK女生。”我們男生頓時樂得像花兒一樣,因為我們瞧不起女生那點力氣。老師又說“但男生參與者要比女生少一半。”聽到這句話,仿佛一根利箭深深扎進了我的心口,頓時說不出話來了,而女生確在那得意洋洋。雖然我們人數少,但我們還是要堅持和女生對決。
比賽開始了,只聽老師一聲令下:“預備,開始!”我們全都用力拔起來,我們覺得非常輕松,繩子不斷朝我們“走”來,我們都以為女生非常纖弱。但就在我們勝權在握的時刻,繩子直向她們“奔去”,但我們怎么也拉不動了。我們中計了,原來她們早就商量好了,她們是先用百分之七十的力量和我們維持著,等我們快贏時,也就是我們精疲力竭的時刻,在使出全力,她們就贏了。可惡,這招真是趁人之危。
第二場比賽又開始了,這次我們吸取了教訓,不會再犯同樣的錯誤了。“預備,開始開!”我們又開始拔起來了,我們也像女生剛才那樣,先用百分之七十的力量去拉著,女上就要贏了,我們再用百分之百的力量去拉。可是情況卻沒有好轉,反而女生又贏了。這是為什么呢?我想了好久,終于得出結論。原來在上一局中,我們男生已經浪費了許多力量,所以才會輸。所以,女生二而比零取勝。
到今天為止,我才明白,雖然女生力氣小,但她們可以用大腦去想辦法,所以,拔河不僅僅只是用蠻力,更重要的`是你的足智多多謀。
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