小學四年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
烏黑的頭發,濃密的眉毛,還有那炯炯有神的大眼睛,再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴,這就是我的`好朋友————王嘉璐。
她,是一個不茍言笑的人,她來我家時不喜歡說話,我的爸爸、媽媽問她些什么,她也不回答,我只好幫她解釋。可她單獨跟我在一起時,總對我說這說那,一會兒講她們學校發生的趣事,一會兒又問我學習怎么樣,給人感覺她的話多得說不完。
說她善良,是因為她待人接物都很熱情。有一次,我去她家玩。我感覺有點渴,想去倒點水喝。可我在倒水時不小心把杯子打碎了,這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時,她走過來,看見地上的碎片,立即明白了是怎么回事。我以為她會責備我。連聲道歉:“對不起,真是對不起啊!我不是故意的”。“沒關系的!”她非但沒有責備我,反而問我:“你的手沒事吧?”聽她這樣問,我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她,還是一個謙虛又好學的女孩。她報了鋼琴班,在周六、周日總會去學鋼琴,除非有特殊的情況,不然,她不會遲到或不去。經過她的堅持和努力,她現在已經會彈三十多首曲子了,我夸她真厲害,她卻說:“我還得繼續努。”在學習上,她也是這么一絲不茍,成績一直保持在前十名以內。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友,愿我們的友誼長長久久,牢不可破!
小學四年級作文 篇2
你們好,我是春天的小雨點。寒冷的冬天過去了,美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。
春天是一個五彩繽紛的季節,你瞧那藍天白云、綠樹紅花,那剛剛露出地面的小草,真叫人陶醉呀!春天有許多景象,有大樹、小草、小花,而我——是春天的'小雨點。
一天,我正在云朵里和我的伙伴們快樂的玩耍。突然,春姑娘一臉愁悶地走了上來,我走上前去,奇怪地問:“春姑娘,春姑娘,什么事讓你這么發愁呢?”春姑娘答道:“那些剛長出來的小草小花沒有了水的滋潤,地里的莊稼也沒有了水的灌溉。小河葉沒有了水,這讓我十分發愁。”聽了春姑娘的一席話,我想了想,對春姑娘說:“春姑娘,你放心,交給我就是了。”
春姑娘感激地說:“那太好了。”接受了這項艱巨的任務,我馬上叫來了我的伙伴們,對他們說:“伙伴們,我們一起幫助春姑娘吧!”他們異口同聲地說:“好!”
你可別看我們個頭小,我們成群結隊在一起可不得了。我們進入了烏云哥哥的肚子里,他小聲對我們說:“1、2、3、發射!”只聽四周圍響起了“嘩啦嘩啦”的聲響,我飛了出來,直撲大地媽媽的懷抱,我貪婪地呼吸著新鮮空氣,我們走到哪兒,哪兒就會想起陣陣歡笑,我聽見人們歡快地喊著:“下春雨啦,下春雨啦!”我們走到麥田,只見莊稼們抬起了腰,正朝著我們微笑呢!農民伯伯也對我豎起了大拇指。小河緩緩流動,發出“叮咚叮咚”的聲響,仿佛在唱一首美妙的歌。
雨停了,天上掛起了美麗的氣色橋。我是春天的小雨點。我不辭辛苦,為人類造福。現在的小朋友都說:“我們也要學習春天的小雨點樂于奉獻的精神。”
我們回到天上,只見春姑娘滿面微笑地對我們說:“你們樂于奉獻,春天的美麗可少不了你們的功勞呢!”我聽了,心里美滋滋的。
小學四年級作文 篇3
今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章,原名叫《戰勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了,同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉念又想:即使我答錯了,老師會告訴我答案,這樣會讓我對這個問題的`印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。
我實在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵,我戰勝自我的害怕心理,現在我都能很勇敢的站起來回答問題。
小學四年級作文 篇4
我做錯了一件事,到現在我還記憶猶新,同時也讓我后悔了。
那是一個暑假,因為臺風“梅花”的原因,我很想去游泳,但爸爸媽媽為我的安全著想,不讓我去。我就和他們吵了起來,一氣之下,我跑到四樓,把門鎖了,坐在里面生悶氣。
你可別以為這樣就完了。爸爸媽媽跑到四樓,叫我把門打開,我當然不肯開了,他們也有“絕招”在門外說:“佳昀,我們帶你去游泳,把門打開啦!”“不開、不開就不開!”我說。但是他們再三乞求我,我總算是禁不住他們的花言巧語了,把門給打開了。卻沒有想到有一場“男女混合雙打”在等著我。門一開,爸爸沖來就用衣架子打我了,媽媽虎視眈眈地看著我,舉起衣架子就打,不一會兒,我的.身上都被打得火辣辣的了。
現在想起此事,我很后悔,為什么不聽爸爸媽媽的呢?他們也是為我的安全著想啊。我想對他們說:“我錯了。”
小學四年級作文 篇5
假如我是一片綠葉,我會給人們報告季節。初春,我抽出嫩嫩的綠芽,夏季,我長成茂密的云朵,秋天,我變幻出彩色的衣服,冬天,在寒冷的風中,我的舞蹈隨處飄落。
假如我是一片綠葉。我會給昆蟲當船兒,漂洋過海;我會邀請別的綠葉,給鳥兒做巢;綠葉成蔭,給人們乘涼。
假如我是一片綠葉,請把我做成汽車的'燃料,那時候就會空氣清新,河流清澈,天空碧藍;用我包粽子吧,香甜可口;把我制成樹葉飲料吧,清涼爽口。
假如我是一片綠葉,我會是一片助人的綠葉。請把我折疊成一架神奇的微型機器人,深入人體把殘疾人變成健康人;請把我揉成一顆快樂的小藥丸,讓傷心的人變得高興起來;請把我到處栽種,讓世界變得干干凈凈;請把我編織成美麗的花環,讓世界永遠沒有戰爭,永遠和平。
假如我是一片綠葉,請把你的心愿告訴我,我會有辦法幫助你,因為我是一片快樂的綠葉。
小學四年級作文 篇6
珠海長隆的海洋王國是世界級的超大型綜合主題旅游度假區,有著許許多多的全球之最。趁著今年寒假,我約上幾個同學去那探個究竟。
剛邁進海洋王國的大門,就是海洋大街,映入眼簾的便是一幅巨大的橫幅,描繪了各個海洋生物場景,大街兩旁矗立著高大的柱子,上面雕刻著密密麻麻的彩色海星、珊瑚、水母等海洋生物,仿佛讓人感覺到真的到了海底世界一樣。
步過海洋大街,就真正進入了海洋王國,這里有許多海洋動物展覽館,可以近距離的觀賞到可愛的海豚,聰明的海象,美麗的珊瑚,巨大的白鯨,還有許多精致小巧的海星、貝殼,千奇百怪的`魔鬼魚,各種各樣的海洋生物應有盡有、琳瑯滿目,讓人應接不暇。
最讓人印象深刻的要數海豚了。在海豚劇場里,你可以看到大大小小不同的海豚,他們有著美麗的尾巴,小小的眼睛,渾身皮膚光滑,他們三五成群,在水里歡快的游動,為遠道而來的游客帶來各種各樣精彩的表演,一個個表演的精彩絕倫,討得了人們的喜愛。
我們帶著歡笑聲來到了5D城堡影院。5D電影帶我們走進有趣的海底動物世界,主人公綺綺和多多帶你去冒險,這里有著逼真的小精靈,它一個旋轉,就仿佛在眼前觸手可及;當潮水般的螃蟹出現,環繞耳邊的全是“咔咔咔”的爬行聲,腿部因氣流產生“被夾住”的感覺;一堆花被當做武器灑出,鼻子聞到的全是花香……給人以身臨其境的感覺,仿佛我們就是綺綺和多多,用我們的智慧完成了冒險的任務。
匆匆忙忙吃過午飯,我們來到水上飛人大匯演,我看到表演者踩在水上飛行器上方,在水面上起起伏伏,不時的作出前滾翻、噴水、急轉180°等驚險動作,表演場面驚心動魄、扣人心弦。觀眾們被其精彩的表演打動,一個個拍手叫絕。
快樂的時光總是那么短暫,我們還來不及游玩所有的項目,天就黑了,美麗的煙花表演開始了,伴著天上絢麗多彩的煙花,我們也依依不舍的離開了海洋王國。
小學四年級作文 篇7
每個人都經歷過第一次,我也有許許多多的第一次,第一次自己穿衣服、第一次自己刷牙、第一次考試等等。但是,參加學校的運動會是我印象較深的:“第一次”。
相對于“徑賽”(以時間計算成績的項目),我的“田賽”(以高度或遠度計算成績的項目)能力較強,因此,我報名參加跳高、跳遠兩個項目。
當聽到檢錄處播報完參賽選手的名字后,我馬上來到跳遠場地,參加比賽。
因為我是第一個跳,所以內心很緊張,試跳不理想,接下來的正式三跳發揮一般,沒取得名次,但我已盡力了。
下面還有跳高比賽,抓緊時間休息,恢復一下體力,我對這個項目非常有信心。
跳高比賽時,我吸取跳遠時的教訓,先穩定好自己的.心態,把每個步驟都仔細地想了一遍,果然不出所料,第一輪順利跳過,先要確保有一個不錯的成績。第二輪沒跳過,第三輪我盡全力,過桿了,還摔了個“屁股墩”,第四輪沒跳過。最后,我憑借第三輪的成績獲得了跳高比賽的第二名。
第一次的參與,第一次的挫折,第一次的成功,很多的“第一次”伴隨我成長。
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