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小學四年級作文

時間:2024-02-16 10:29:17 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  今天,是我校一年一度的長跑賽。我們紛紛來到樓下,在欄桿邊為我們班的運動員吶喊、助威。

  男子比賽開始了,只見我們班的宋文昊同學甩掉一個個對手,榮獲小組第一名!

  然而比賽結束之后他卻哭了。我想他一定是最終戰勝自己,喜極而涕了。第二場比賽是由朱昱恒代表我們班參賽的,他在小組里獲得第四名,不過沒關系,努力了總會有一天會成功的!

  第三場是有劉駿參賽,他個頭很小,雖然他已經竭盡全力,可還是拉到最后,不過也沒關系,“友誼第一比賽第二”。

  女子比賽開始了,我們班第一個出場的.是孫敏琪,她獲小組第三名,下一個是王乙婷,她也獲得第三名,最后一個出場的是姚鑫媛,很可以她是最后一個到達終點的。可是在她們這一名勇敢地小朋友叫李義文,當裁判員手一揮的時候,她可能太急了,一不小心重重的摔倒在地上……這時她沒有放棄,繼續爬起來,就在這時奇跡發生了,她一直向前追,最后獲得了第一名。她這種不怕困難堅持到底的精神,深深的打動了我的心,我覺得我們應該向她學習!

  最后在我們的熱烈掌聲中,二年級的跑步比賽落下帷幕。

小學四年級作文 篇2

  在以前,有一個王國,叫做“冰雪王國”,那里的人們每天都是高高興興的生活著,可是有一天……有一天,來了一群穿著黑色衣服的強盜,搶走了冰雪王國人們的屋子,并且還趕走了冰雪王國的人們,讓冰雪王國的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國的.國王的知道了,國王大發雷霆的說到:“趕快把這些強盜給我趕走,然后把人們接回來,如果少了一個人,我就砍了你們這些侍衛的頭。”

  這些侍衛怕極了,因為他們跟這些強盜都有關系,如果被國王發現了,侍衛就死慘了,這些侍衛跟強盜說:“你們能搬到另外些地方嗎?國王發現你們橫行霸道,把人們趕走了的事情,怎么辦?”強盜無可奈何,只有搬到其他的地方了,然后這些侍衛稟報國王說:“國王,強盜已趕走了,只剩下把人們接回來了,”國王說:“好好,你們快把人們接回來。”說完,侍衛就快馬加鞭的到處尋找人們,直到有一天……有一天,侍衛們發現了人們,叫人們回去,人們高高興興的答應了,因為人們好久沒有看到冰雪王國了。

  從此以后,人們還是像以前一樣,生活得高高興興的了。

小學四年級作文 篇3

  烈日炎炎的夏天過去了,秋天來了。金色的秋天,碩果累累,是多么美好啊!可是當我們要離開它時又是多么傷心。

  當秋天到來時,最先讓小朋友看到的時一場清涼的秋雨,細細的秋雨就像是一把透明的小鑰匙,把金色秋天的大門打開了。伴隨著樹上的`果實——蘋果、梨子、柿子等各種各樣的水果,在秋雨的滋潤下掛滿枝頭,你擁我擠好似在象秋天報到。秋天是多彩的,美麗的,它把黃色給了銀杏樹,紅色給了楓樹,菊花呢?顏色就更多了。紅,黃,白色都是秋天的顏色。秋天把整個世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。

  秋天是多么美好,多么讓人喜愛。可我們卻留不住它匆匆的腳步,但是,它帶給我們的快樂會讓我們回味無窮。

  我們期待秋天再一次來臨!

小學四年級作文 篇4

  告訴你一個小秘密,我在成長的道路上已經走過了十個年頭了。

  這條路與其他路不同,雖然看不到,但是真真實實的存在。他是看不到的,卻是存在的,即不能躲避,也不能放棄,只能走下去,而且錯了也不能反悔,沒有其它選擇。這條路并不是平坦大道,它暗藏有無數坎坷與陷井,但也有鮮花與歡笑。

  為了能更好的走下去,我必須適應這個生活,因為我已經十歲了,我將進行巨大的'蛻變。剛上學的時候,我膽小如鼠,只有在家里和學校好一點,這個毛病我應該改掉;以前學習積極性也不是太高,學習計劃老是完不成,這個問題也得重視。

  展望我成長的道路,我看到了金光閃閃的終點。

小學四年級作文 篇5

  一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。

  空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……

  走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒。“誰呀!?”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環顧了一下。“唉,多可憐的小麻雀呀。”只見一只渾身沾滿污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的'小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

  我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆漸漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學會了飛翔。

  第二天,我帶著小毛豆來到原來那片枝繁葉茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆,地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠處還有幾個工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力。總不能把它扔在這荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。

  第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養園。

  希望大家能夠保護環境,少砍樹,愛護花草樹木,給動物們留一個美好的家園。

小學四年級作文 篇6

  中午,牛老師讓我們在電腦上欣賞了二00三年高考狀元的風采。我們在老師的指點下,在屏幕上目睹了今年全國高考狀元的高分以及他們的學習方法。我最羨慕的是我們陜西省的文科狀元薛琦,她以691分的高分被北大光華學院鎖定。

  薛琦本來是一個鄉下孩子,家境也不好,但她以良好的成績考進了西安市86中學的自強班。剛入校時她學習成績特別差,但她并不放棄自己,而是立下大志,在自己的每個筆記本上都寫上“穩中求勝”四個字,以勉勵自己好好學習,穩步前進,取得最后的勝利。因為她是鄉下人,家境不好,沒有錢上學,自強班為她免去了學雜費,給了她學習的機會,所以她非常珍惜這個難得的學習機遇。當記者問她平常是怎么學習的,她回答:“我學習的方法只有三點:第一,上課的時候要認真聽講,把當堂講的知識記住。第二,我為自己各科都準備了一個‘錯題錄’,把每次作業中做錯的.題都記在上面。另外,多做多練,把每道題都做會、做精是當上狀元的“秘訣”。

  看了薛琦的事跡,我也為自己鎖定了理想,那就是北大光華學院,我要從現在做起,學習薛琦的學習方法。掌握各方面的知識,學好各門功課,走薛琦的狀元之路,七年后也當個陜西的狀元。

小學四年級作文 篇7

  今年暑假,在仲老師的作文班學作文。我們經常玩游戲。一天,仲老師說:這節作文課要玩一個游戲。規則是這樣:所有人站成一隊,每個人報數,一、二、三、第七個人拍八個人的肩膀,第八個人繼續從八開始報數,每到七的倍數的人,都要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續他自己該報的數。報錯的人,要到我用桌子拼成的床上去做俯臥撐。大家一聽都覺得這個游戲一定有趣。

  開始報數了,我有一點緊張,連大氣都不敢出了。我只聽:一、二、三、四、啊!要到我了,我的大腦開始飛快地轉動著,比風還快呢!我想:我是第七個人,應該拍下一個人的肩膀。輪到我時,我急忙拍了下一個人的肩膀,可是到這里去出錯了,我們只聽那個又細、又小、又輕的'女聲,報出了七,全場的人發出一陣笑聲,那個人還不知道我們為什么笑,仲老師連聲說:你趕緊去做俯臥撐吧,你趕緊去俯臥撐吧!周子嚴提醒說:我們女生都穿著裙子,不好做的。仲老師想了想說:那么所有女生做下蹲運動吧!那個女生就做起了下蹲運動。然后緊接著報到了十三這個數,十三這個數正好是傻乎乎的葛一報的,可是不知道這個葛一怎么搞的竟然拍了下一個人的肩膀,全場有發出一陣陣哈哈的笑聲,葛一幸好及時反應過來,趕緊做了下蹲運動。

  第二輪報數開始了,第二輪是反著報的,所以我成了十四號。中途,一個名叫張欣遠的小不點,被逮住了三次,因為每次該他報數字九時,他總跟他前面的人一起報數字八,我開玩笑說:他就喜歡數字八嘛,要不然他總是報數字八干嘛呢?

  不知為什么,仲老師有時候雖然會笑,但大多數好像有什么心事似的。為什么呢?啊!后來我才明白,她總是想讓我們作文班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報錯。仲老師忙得大汗淋漓的,也沒有把王祥宇給逮著。這時,王祥宇明明報過數字,卻還跑到最后,報啊報,輪到他了二十一,他應該拍后一個人的肩膀,可是他既沒拍也沒有報數,終于被給逮住了!我在一旁幸災樂禍,仲老師讓他去做俯臥撐,仲老師邊笑著邊開玩笑說:他是滾上床去的!可真重啊,把我的床都給壓的吱吱響!壓壞了要賠哦。

  這時,仲老師顯得特別開心,可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說:仲老師,你是不是存心想我出錯啊?仲老師笑著答道:對呀,我的的確確想想讓你犯規!同學們聽了都哈哈大笑,游戲在笑聲中結束。

  這個游戲可真好玩啊!

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