小學四年級作文9篇（熱）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
“不想長大，不想長大，因為長大后很麻煩！”我躺在床上，哼著小曲，悠閑自得地休息著。這時，我想：長大到底好不好呢？
小孩，天天沒完沒了地學習，有時，還要被家長罵，還真煩！但是，做家長的也好不到哪去呀，做媽媽的，每天要洗衣，煮飯，打掃房間······做爸爸的，要每天賺錢、輔導孩子功課······比如說那一次······
晚上，我們一家人吃完晚飯，我就進房間寫作業。半個小時之后，我寫完了作業，就出來看電視了，可爸爸媽媽還在忙。直到我睡了，他們還在忙。我打開門一看，眼淚涌出來，因為，我發現：爸爸在為我寫復習題，而媽媽在為我洗衣服。
唉，還是做小孩好，“我不想長大，不想長大······！”
簡評：站在不同的角度，就會有不同的感悟。作者間接地說明了做父母的.艱辛和做孩子的不易。
小學四年級作文 篇2
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣；家是夕陽下的依偎，是風雨中攙扶而我的家，便是我最親，最愛的親人！
我的家并不是很大，它與普通人——>的.家差不多。家里有三口人，爸媽和我。每個人都是家里的一份子，每個人都有守護這個家的責任。家，就是我們三口人人最大，最安全的避風港。
每當離家遠的時候，我總會想家，就像剛剛展翅的雛燕要去鳥雀外面捕食的時候，它總是一心想著快點回家。每當長時間外出后回家，我就感覺一股暖流，一種回歸感撲向我，我總會感嘆：回家的感覺真好！
“不管有多么大的困難，我們愛自己的家”這應該是每個人對家的誓言。
小學四年級作文 篇3
我的愿望是去杭州一日游，什么是杭州一日游呢？讓我來解釋吧！
有一天，媽媽叫我去杭州去游玩，聽說，有人覺得這里很好玩，所以把這里說成杭州一日游，什么叫杭州一日游。我好奇的問。終于到了杭州，哇！真……真是太美麗！鮮嫩的小草、美麗的鮮花，柳樹抽出了新的枝條，風婆婆吐了一口氣，柳條在翩翩起舞，像一個個小姑娘的小辮子，竹筍從土里鉆出了土，我玩了一個叫打地鼠的'游戲……哇！真好玩！逛了一會，媽媽看見一個紫水晶的鉆戒，太陽的光線照在鉆戒上，哇！真美麗，媽媽立刻買了鉆戒，這里真是名不虛傳！
杭州一日游真是名不虛傳！
小學四年級作文 篇4
中午，牛老師讓我們在電腦上欣賞了二00三年高考狀元的風采。我們在老師的指點下，在屏幕上目睹了今年全國高考狀元的高分以及他們的學習方法。我最羨慕的是我們陜西省的文科狀元薛琦，她以691分的高分被北大光華學院鎖定。
薛琦本來是一個鄉下孩子，家境也不好，但她以良好的成績考進了西安市86中學的自強班。剛入校時她學習成績特別差，但她并不放棄自己，而是立下大志，在自己的每個筆記本上都寫上“穩中求勝”四個字，以勉勵自己好好學習，穩步前進，取得最后的勝利。因為她是鄉下人，家境不好，沒有錢上學，自強班為她免去了學雜費，給了她學習的機會，所以她非常珍惜這個難得的學習機遇。當記者問她平常是怎么學習的，她回答：“我學習的方法只有三點：第一，上課的時候要認真聽講，把當堂講的知識記住。第二，我為自己各科都準備了一個‘錯題錄’，把每次作業中做錯的題都記在上面。另外，多做多練，把每道題都做會、做精是當上狀元的“秘訣”。
看了薛琦的`事跡，我也為自己鎖定了理想，那就是北大光華學院，我要從現在做起，學習薛琦的學習方法。掌握各方面的知識，學好各門功課，走薛琦的狀元之路，七年后也當個陜西的狀元。
小學四年級作文 篇5
回憶過去，扣留美好瞬間——引子
時間飛逝，回想六年前，我還是一個懵懵懂懂的小女孩，整天背著書包進出學校的大門，甚至還會向爸爸媽媽撒撒嬌。然而現在已經成為一個有上進心、不怕困難的大女生，還會為父母減輕負擔。這一切的一切都見證了我成長的足跡。
在我人生的記憶里，最有味的莫過于小學的六年時光。雖然背著沉重的書包，整天在學習，但是每當看見嶄新的課桌椅，寬敞明亮的教室，還有同學的每一張笑臉，都會讓我喜笑顏開。坐在教室里，聽著老師聲情并茂的講課，聞著風中帶來的田野的味道，讓我浩氣長舒；坐在教室里，聽著同學們抑揚頓挫的讀書聲，看著窗外的藍天白云，讓我進入無限的遐想；坐在教室里，聽著同學們悠揚的歌聲，讓我們置身于音樂的海洋。
早晨，聽著同學們從教室里傳出的朗朗的書聲，看著一個個精神飽滿的坐姿；中午看著一張張熟睡的臉蛋，也許正做著美夢呢�。话沓扇航Y對的一路上有說有笑的回家。就這樣匆匆的一天過去了，然后進入甜美的'夢鄉······
當春天來臨時，我們聞著花香散步在田野中；夏天我們圍坐在樹陰下，聽著蟬鳴聲；秋天我們吹著秋風，撿著一片片精美的樹葉然后夾進書香的童話書里；冬天我們一起打雪仗，皚皚白雪在我們手中滑動。這都是一種享受。
一天又一天，一年又一年。日子就這樣過去了，然而要快離開這學校時才會珍惜在學校的時間，才會感覺時間過的太快了。
同學之間討論的再不是幼稚的話題，而是回憶在學校的時光。
那升旗臺上，國旗正冉冉上升，我想一定會留下我的腳印，也會回蕩著我的聲音。
來到那籃球場，我仿佛又看見男生們在“戰場”上拼搏的模樣，一個扣籃，一個帥氣的動作，一陣歡呼，還有女生的羨慕的眼神。看著男生大汗淋漓的樣子還有一路上爭執的聲音、不服輸的樣子，不禁讓人一笑。在跑道上永遠灑下了我們的淚水與汗水，也永遠刻下了我們的身影。乒乓球桌上永遠飛舞著乒乓球······
似乎這些永遠也不會有安靜的時候。
在校園的草坪里有著背負著重任的三葉草，因為在一個充滿陽光的下午有一群女生在這許下了愿望，希望三葉草能幫她們實現這愿望。
“要是時間停止該有多好�！�
“要是永遠這樣該有多好。”
“要是牽著的手永遠不放開就好了�！�
我和你走過了六個春夏秋冬。在這六年中你教授了我，使我能夠飛翔于更廣袤的藍天。不論我飛向哪里，我使終會再飛回你的懷抱。我會用你教授我的方法，遇到風雨險阻都要向前飛，開辟屬于自己的世界。
和你就這樣走過了六個歲月，在我以后的人生道路上你一定會照亮我前進，在我人生道路上一定存著你那深深期許的腳印。
小學四年級作文 篇6
大雄最近老是倒霉。買菜的時候，菜忘拿了，回家后被媽媽痛打了一頓。上學的時候，被同學胖虎欺負，上課老師抽背英語單詞不熟，被老師嚴厲地批評。多拉A夢知道后，便從三維空間袋里拿出一把幸運槍給大雄，并對他說：“這把槍叫幸運槍。里面裝有四發子彈，其中二發是幸運子彈，二發是惡運子彈。你可以對自已開一槍，如果是幸運子彈，你今天就會遇到很多幸運事。如果是惡運子彈，那你今天就會倒大霉�！�
說完，大雄便拿著幸運槍想：如果我被惡運子彈打到的話，那我就死定了。要不先讓小夫，胖虎他們試試。
然后，大雄就把幸運槍給了胖虎，胖虎對自已開了一槍，隨著“啪”的.一聲，胖虎的爸爸從家里走出來，叫胖虎去看電影。就在胖虎轉身走的時候，低頭一看，地上有一張50元人民幣。胖虎高興得喊著：我今天太幸運了！
大雄看著這一幕，心里很嫉妒，恨不得現在就對自己開一槍�？墒怯峙聬哼\子彈打到他。緊接著，大雄還是把幸運槍給了小夫。小夫對自己開一槍，旁邊的女生們都夸小夫是個男子漢，真勇敢。
大雄生氣極了，就把幸運*槍扔了。有一個小孩拿在手上亂開槍，不偏不歪正好打中大雄。不一會兒，大雄就被路邊的狗追著咬。
小學四年級作文 篇7
我愛我的家庭，它就像一個水果店一樣。我爸爸是這個“水果軍隊”的大西瓜。大家都知道，西瓜內部有鮮甜的果肉，人們吃了西瓜的果肉后，西瓜果肉的甜也會奔進人們的肺腑。我爸爸也是一樣，他肚子里“墨水”很多，就像西瓜果肉一樣，被一層皮包著，時刻等待著人們來品味西瓜的果肉。了解他的價值。我媽媽是這個“水果軍隊”中的草莓。草莓的外觀很美，我媽媽也很漂亮。我們都知道，草莓是眾多“水果軍隊”中的“女王”在家里，我們都得聽她的。草莓也有苦的，媽媽平時也會發火，找我們來出氣，可把我們害苦了，誰叫她是“女王”呢！
而我則是這個“水果軍隊中”最可愛，最討人喜歡的橘子。橘子外面有一層皮保護著內部的果肉，我在家里也是受父母保護的`。橘子又酸又甜，就如同聰明的時候，也有不理解的時候。我愛我家，我更愛“水果軍隊”里面的每一個水果。名師點評：語言描述準確，生動；段落層次清晰。
小學四年級作文 篇8
在我還是上幼兒園中班之前，我是一個不講衛生，愛隨地丟垃圾的人，常常把一些可樂管罐、廢紙等物品人扔進草叢或丟在路邊，認為會有人來掃掉，就可以隨意亂丟這些垃圾。不管爸爸媽媽怎么管教，我也改不了這個壞習慣。我的爸爸媽媽為此十分苦惱。
一天晚上，玩得筋疲力盡的我剛剛回到家，便倒在沙發上睡著了�？赡苁且驗榘滋靵y丟垃圾的原因吧，我做了一場夢。在夢里，我一個人孤零零地帶著恐懼走在了一條黑漆漆的、沒去過的、伸手不見五指的小路上。這時，我聽見有人在叫我：“吳毅賢，過來吧，我在這等你很久了。”這個聲音有些低沉，不禁讓人有些恐懼。但我的恐懼始終壓不住我的好奇心。于是，我壯了壯膽子，朝那聲音走去。只見一個巨大的可樂罐出現在我的眼前。咦？那不是我今天早上丟在草叢里的可樂罐嗎？它怎么會在這里？它為什么變得這么大?......一連串的問號在我的心里蹦了出來�？蓸饭迣ξ艺f：“吳毅賢，你為什么要把我扔到草叢里呢？讓我那么難受，我要報復！”這時，旁邊又有東西走出來，是我昨天扔在路上的香蕉皮。香蕉皮對我說：“好一個吳毅賢，你把我害得好慘��！你把我扔在路上，一個人走過來，一不小心，踩在我身上，滑到了。我也被踩得焦頭爛額，遍體鱗傷的`。今天，我要你也嘗嘗這個滋味。”這時，從四面八方來了許多物品，全是被我亂扔在馬路上、草地上垃圾，他們都來找我報復了。兩個桃核把我抓住了，香蕉皮、可樂罐等其他垃圾，連它們的兄弟姐妹們都來了，它們都是來找我報復的。我一害怕，大叫：“啊！不要！”
“�。 蔽冶晃业膲魢樞蚜耍瑵M頭大汗。我很害怕，如果有一天，垃圾們真像夢中一樣都來找我報仇，這可怎么辦？從此以后，這個夢一直在我記憶里回旋，也時刻提醒我不要亂丟垃圾。這個夢再也沒有出現過，可能是因為我已經沒再亂丟垃圾的緣故吧。
小學四年級作文 篇9
早晨，我步入校園那鮮花和小草的氣味真是芬芳撲鼻，每次一進到班里就要坐下來讀書。
今天和往常一樣一進到班就坐下來開始讀書了，你們看我的校園上課的時候沒有雜音只有朗朗的讀書聲和回答問題的聲音還有筆頭刷刷刷的寫字的聲音翻書的聲音。
下課了同學們有的在校園里看看書或者畫畫還有的跟同學一起玩跳皮筋，男生有的在操場踢足球有的'在跑道上比賽跑步還有的在籃球場打籃球。
你們可能會問我的學校就這些嗎？我會對你們說不是，剛才那只是我的學校課間外的一些課外活動，還有就是我們的學校是擁有美麗和智慧的校園，從我們七歲一個什么也不懂和一個特別任性的小孩子起到現在能讀書寫字，畫畫，唱歌，什么都可以的學生來說這些都離不開我美麗和智慧并存的學校和辛勤的老師。因為有了我的學校和老師，所以才能有我們這些天真可愛的孩子們。校園里有一片小花園，花園里開著紅艷艷的花朵還有一些綠油油的小草到處充滿了淡淡的花香，就在小花園的中間有一個小涼亭，沒事的時候可以坐在那歇歇腳，我的學校分別有兩棟教學校樓而這兩棟教學樓分別是北教學樓和南教學樓。每天早上步入校園就會有種清新空氣和那淡淡的花香撲面而來，想著我們在這校園里面每一天都在學習知識進步著。
同學們這就是我們充滿智慧和美麗的校園。
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