小學(xué)四年級作文

時間：2024-02-09 17:31:55 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　暑假里，爸爸帶我去華東五市，我們到的第四個城市無錫市還讓我至今難忘。我們來到了三國城。

　　瞧，門口守門的那個大將，穿著盔甲，手拿長槍，多威風(fēng)啊！一進(jìn)門到處都是好玩的。那里有盔甲，你瞧，這可是秦瓊的紫金寶甲，穿在身上可神氣了。還有關(guān)羽的青龍大刀呢，上面刻的龍像活的似的。還有諸葛亮的扇子，周瑜的'水車，還有三國時期最科技的駑，還有諸葛亮用來借尸還魂的工具-------不僅有好玩的還有好看的，你要看三國里的哪一計哪一集都能給你放出來，而且還是真人在演。不是在臺上演，是在真地方演。對了對了，我把最精彩的地方忘了，那就是三國中最有名的“出師表”，我終于明白了上面的意思，是說諸葛亮和劉備打了多年的仗，才建立了這個漢國，而這些多虧了諸葛亮的計謀，諸葛亮這樣做不是為了貪戀功名，而是為了早日完成先帝的愿望。

　　三國城不僅有著三國的歷史，還有著三國的一些歷史足跡，希望你有機(jī)會去探索那里的足跡。

小學(xué)四年級作文篇2

　　有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的'桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。

　　玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！

　　人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長。此時莖上還長著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。

　　玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開獎。風(fēng)一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。

　　玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。

　　我家墻角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。

小學(xué)四年級作文篇3

　　我有一個十分勤勞善良的好姐姐。

　　她高高的個子，身體很壯實，可是卻發(fā)生了一件意料之外的事情。

　　那一次，幾個鄰居家的小伙伴一起在我們家的莊稼地里玩，把莊稼都踩死了，被我發(fā)現(xiàn)了。我就悄悄地跑回家，把事情告訴了媽媽。媽媽聽了以后很生氣，放下手中的活，趕到莊稼地里，氣喘吁吁地說：“你們這幾個小不點，為什么踩壞我的莊稼，要知道這可是我親手栽培的呀！”

　　小伙伴們聽了，誰也不敢吱聲，低著頭臉紅了。

　　這時，姐姐回家正好路過這里，她看到我就停了下來，問我是怎么回事。我把經(jīng)過情形一五一十地說了出來，心里還挺得意的。

　　姐姐走到小伙伴們的.身邊，對他們說：“你們再也不能犯這樣的錯誤了，一次做錯不要緊，如果下次再犯那就是愚蠢的人了。”

　　小伙伴們點點頭，撒腿就跑。

　　姐姐笑瞇瞇地對我說：“妹妹，你應(yīng)該懂得我剛才講的話的意思吧？”

　　“我知道，最后那句話是一個人做人的準(zhǔn)則。”

　　“知道就好，知道就好……”

　　姐姐邊說邊向家里走去，我也離開了那里，只留下殘破的莊稼和小伙伴們的腳印，姐姐的話也久久在我耳邊回響……

　　姐姐，你就是我心中的傳人，我一定努力向你學(xué)習(xí)，做個有用的人。

小學(xué)四年級作文篇4

　　我有一個可愛的芭比娃娃.她的臉圓圓的,白里透紅,眼睛水靈靈的`,像顆藍(lán)寶石,眉毛長長的.當(dāng)她抬起頭時,眼睛和眉毛一眨,一眨,可愛極了.

　　裝扮芭比娃娃是我的一大樂趣.我經(jīng)常為她梳頭,變發(fā)型.有時給她編很多條小辮子.

　　芭比娃娃是我的好伙伴,爸爸媽媽不在家時,她經(jīng)常陪伴我,連我睡覺時都要把她放在枕頭邊,這樣我就可以進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了.

小學(xué)四年級作文篇5

　　前天我們學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》，學(xué)完讓我感到羞愧，因為我不知道爸爸媽媽的生日是哪一天，我也很少幫爸爸媽媽做事。我想以后幫爸爸媽媽做家務(wù)，讓他們體會到有我這個女兒的快樂和幸福。

　　星期天，我早早地從夢中醒來，一直期待著中午的到來，今天我一定要學(xué)會炒菜，因為前一天晚上我已經(jīng)向爸爸媽媽申請炒菜。如果有一天他們不在家，我就可以自己照顧自己了。你瞧，我會干嗎?

　　八點，十點，十二點，炒菜的時間終于到了，我興致勃勃的從菜盤里拿出要洗的菜，放在水龍頭下面沖洗，我專心致致地沖洗菜葉上的臟物，媽媽站在一旁說“菜一定要洗干凈，然后學(xué)我的樣切菜”。聽了媽媽的話，我認(rèn)認(rèn)真真的把菜洗了好幾遍，終于把白菜洗干凈了。

　　于是我拿來菜刀切菜，一開始認(rèn)為切菜是一件非常容易的`事，我把菜切得長的長，短的短，東倒西歪，亂七八糟的。媽媽說：“要做好一道菜，切菜也很重要，有的可以切成條形，有的可以切成塊形，還有的可以切成片形”但菜的形狀一定要均勻。

　　炒菜開始了，我把油倒進(jìn)進(jìn)鍋里，我打開火，只聽到噼里啪啦的聲音響起來了，油也跳起來了，趕緊放白菜，加上鹽和蔥，其實我也不知道自己放了多少，就是憑感覺放點，不一會兒，菜就炒好了，我把菜鏟出來，端給爸爸媽媽吃。他們表揚(yáng)了我，我的心里像吃了蜜一樣甜，我學(xué)會了炒菜，今天的收獲可真大呀。

小學(xué)四年級作文篇6

　　有一次過年，婆婆帶我去門口一個姐姐家玩，剛進(jìn)門我就注意到她家門口有一棵參天大樹。

　　我正在門口玩兒，忽然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下來一只小鳥，就趕緊去叫大人。幾個叔叔走了出來，看到真的有一只鳥，顯得很高興。當(dāng)時，我實在不明白：為什么鳥兒受傷了大人卻還那么高興？

　　過了一會兒，我才弄明白，原來他們想要把這只小鳥吃了。明白了他們的'用意，我心中很不是滋味，趁他們進(jìn)屋的時候，我和小姐姐連忙把小鳥給藏了起來，又找了幾塊溫暖的布塊蓋在小鳥的身上。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)小鳥不見時，便開始到處尋找。因為我們藏的隱秘，他們最終什么也沒找到。

　　大人們看小鳥找不到，就停止了尋找，我們卻在暗自竊喜。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小鳥的身體在抖動，和小姐姐趕快把門窗關(guān)好，抱著或許還能蘇醒過來的小鳥。等待了兩分鐘后，小鳥竟然真的醒了過來，我激動萬分地看著小鳥，小鳥慢慢地清醒了，唧唧喳喳亂叫著。我抱著小鳥走出了屋子，抬起手臂，想要把小鳥給放走。小鳥轉(zhuǎn)過身來對我叫了幾聲，好像在說：“謝謝你！”然后撲楞一聲就飛走了。

　　每一個動物都有生命，希望人們不要傷害它們，我們應(yīng)該與動物交朋友，這樣世界才能更加和諧美好！