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小學四年級作文300字
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
你再也不用為家里存放特別多的筆而擔憂了,如果你想使用一支筆,家里卻有很多的筆,你想要的那支筆需要翻箱倒柜找一段時間,現在你也不用為這件事兒而擔憂了,因為新型“智能科技筆”開始出售啦!
它的外形、大小和普通鋼筆差不多,顏色可以訂制,在筆的頂端有一個1x4厘米的小顯示屏和一個可以發光的按鈕。
它的功能可多了!如果想用鉛筆就按一下按鈕,想用鋼筆就按兩下,想用簽字筆就按三下,想用馬克筆就按四下。你可能會問,鉛筆沒鉛了怎么辦?水筆沒水兒了怎么辦?別擔心,我發明的筆可以吸收塵土,把塵土變成鉛;它也可以代謝空氣中的水分,轉換成墨水。
這支筆裝有最新的`語音筆記技術,你想課堂記筆記時,只需長按按鈕就可以啦,當你錄完時再次長按就OK啦!錄完后它會自動把內容上傳到云端,你想聽的時候,你就按住按鈕兩秒就好了,它可以輔助我們上課時記錄老師說的重點。
它還可以幫我們檢查作業。按照操作說明按按鈕,接著把顯示屏對準作業,然后慢慢劃過,顯示屏上就會顯示出錯誤的題目,如果你不知道怎么修改,還可以求助獲得答案,如果你一直不修改,它就會不停的循環反復提示你。
小學四年級作文300字 篇2
昨天晚上,我剛朦朧的進入夢鄉,便聽到“砰”的一聲,接著又一聲“哎呀”,隨后燈亮了。我極不情愿的睜開一只眼睛,只見爸爸抱著腳坐在床邊,大腳拇指指甲縫里流出了血。媽媽聽到聲音也過來了,急忙拿紫藥水給爸爸擦,便擦邊問:“疼不疼?”爸爸呲牙咧嘴地說:“還用問嗎?”
“你怎么弄得?”“踢到床邊的椅子腿兒上。”聽了他們的對話我知道原來是這么回事:爸爸今晚和朋友在一塊兒喝酒,很晚才回來,想看看我還好嗎,就急匆匆的走進這個房間,怕把我弄醒也沒敢開燈,結果黑燈瞎火的踢到椅子上。
“椅子怎么會放在床邊?”爸爸生氣地問。媽媽說:“孩子睡覺不安生,躺在床上像練功,常常掉下來,我怕她再掉下來,就放了把椅子在床邊。誰知你偏偏趕上!”
聽了他們的話,我又高興又委屈。高興的是爸爸媽媽都十分疼愛我,委屈的是我躺在床上一動沒動卻是罪魁禍首。我摸著爸爸的腳問:“還疼嗎?”“沒事兒,睡吧!”爸爸彈著腳走了。
今天早晨一醒來,我就去看爸爸的.腳,太好了,沒腫!不過,白白的腳上有一根紫色的趾頭真是很怪。
哎,這都是愛惹的禍呀!
小學四年級作文300字 篇3
今天,我和奶奶去參觀濰坊文物展覽,我特別高興。
這次展覽會分為民俗文物和民間藝術兩部分。我最感興趣的是展柜里的那些老虎:一種是布藝老虎,一種是泥捏老虎,這兩種我都喜歡。
布藝老虎大的大約有枕頭那么長,小的只有火柴盒那么大。一只只老虎全身金燦燦的,兩只眼鏡黑黑的、大大的,就像兩顆黑寶石一樣,閃閃發光,張著紅紅的大嘴巴,像要吃人似的。但是我覺得很可愛,真是虎虎生威。透過玻璃往里面看,我發現這一群老虎全都是手工制作的',用針線一針一針縫起來的,做得特別精細。
泥捏的老虎更有意思。身體分為兩部分,用像布一樣的東西,從腰連結起來。奶奶說:很多年以前,集市上就賣這樣的老虎,用兩只手用力一碰一拉,就會發去唬唬的叫聲,可好玩了。聽了我奶奶的話,我真想親自去玩一玩。
看著這些老虎,我很感動。我覺得我們濰坊人真了不起。我們濰坊的民間藝術還有很多很多呢。有空你來看一看吧!
小學四年級作文300字 篇4
我真的好想擁有魔法,那樣我就可以更好地幫助別人,為大家做更多的好事。
假如我擁有了魔法,每天我就可以在天上飛來飛去,尋找需要幫助的人。突然,我發現一個小姑娘正在馬路邊哭泣,我飛過去問:“小妹妹,你怎么啦?”小姑娘說:“我和爸爸媽媽走丟了。”我想,這么大的城市怎么才能找到她的父母呢?突然我想了一個好辦法,首先先問小姑娘的`爸爸媽媽的名字叫什么,然后在微型電腦手表里輸入名字,找到她爸爸媽媽的所在地,接著利用魔法“騰空念”用心術告訴小姑娘的爸爸媽媽小姑娘丟了,又告訴他們小姑娘現在在哪里,果然,不一會兒,小姑娘的爸爸媽媽來了,他們抱著小姑娘又是親又是笑,那高興勁兒真是沒法形容。
我繼續在空中飛來飛去,我又發現了需要幫助的人,這是一位青年人,他今天要開會,可是文件夾卻丟了,他著急的樣子真像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,我立刻飛到他的身邊,了解情況后,我先用微型電腦手機找到文件夾的所在地,然后用“瞬間轉移”法把我們移到文件夾的所在地,那個年輕人看到文件夾頓時樂開了花。
俗話說:贈人玫瑰,手留余香。我真想擁有魔法去幫助更多的人,做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人!
小學四年級作文300字 篇5
從小到現在,我經歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。
有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。
開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的.嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒關系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”
我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”
雖然這件事情已經過去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。
小學四年級作文300字 篇6
今天,我和媽媽一起到游樂園玩,游樂園里的玩的項目可真多啊!我都不知道該玩什么,我突然一動就想到了去玩驚險的過山車,雖然我很怕坐過山車,可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上,媽媽也跟了上來,坐穩后只聽得嗚——的一聲就出發了,先是一個上坡,上坡一點都不怕,可是一想到要從那么高的地方沖下來就心驚肉跳的,終于到了下坡,我朝媽媽苦笑了一下,車就迅速的沖了下去,我嚇的一聲不吭,就像飛起來似的可怕極了!突然,在我眼前出現了兩個可以把人倒過來的圓圈,我就不知不覺的尖叫了起來,車就用飛快的速度沖了過去,一會兒我變成了腳朝上頭朝下了,我眼前迷迷糊糊的`,頭也暈暈的,我緊緊的抓住把手,咬住牙,閉上了眼睛,只聽見耳邊的風在呼呼作響,過了一會車速減慢了,我的心這才平靜下來,我睜開眼,感覺全身發軟,聲音也有點顫抖,我對媽媽說:“真刺激呀。”
太可怕了!
小學四年級作文300字 篇7
我家有一只小狗。它全身的毛黑白相間,一對大耳朵毛茸茸的,尾巴上的毛一半黑一半白,水靈靈的大眼睛閃閃發光,模樣可愛極了。
我家的小狗很聰明。它只要想吃東西,就會跑過來,咬住我的衣服,讓我給它食物。想睡覺的時候,它會自己找一個舒服的地方,閉上它的大眼睛,沉沉睡去……
我家的小狗很溫順,也很忠誠。有一次,我和奶奶去吃飯,我們騎著自行車,向街上騎去。可是,走到一半,我發現有東西尾隨我們。跳下車子,定睛一看,這不是我家的小狗嗎?它一路跟著我們,等我們吃完飯,又“呼哧呼哧”跑著跟回來。到家后,我憐惜地摸摸它的頭,嗔怪地說:“你不累呀,跟那么遠!”然后,獎勵它一大塊肉骨頭。它默默地蹲在一邊,津津有味地吃起來,還不忘向我投來感激的目光。我家的`小狗不光忠誠,而且,看家護院,它也是一把好手,讓我們家人很安心。真是我的好狗狗!
我好喜歡我家的小狗!每當撫摸著它毛茸茸的身體、和它“親密”接觸時,我的心中就充滿著說不盡的快樂。
小學四年級作文300字 篇8
你見過面包蟲嗎? 表弟養了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點饅頭渣吧!當我把饅頭渣灑在盒子里面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”
可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發現這些蟲子有一個特點:頭跟屁股都一樣。經過我大腦的思考,我現在有了個辦法區別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的,還有極個別的是發紅色的。蟲子之間的關節呢是紅色的.。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊了。
當它們群員舞動時,變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺地奶奶呀!你們可不知道那個瘆人的樣子啊!有點起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!
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