小學(xué)四年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大家都知道屈原吧?他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他非常熱愛(ài)自己的國(guó)家，人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無(wú)能導(dǎo)致楚國(guó)被秦軍占領(lǐng)，他感到十分絕望，在五月初五那天抱著一塊大石頭投江自殺。以后，每年的這一天人們都會(huì)紀(jì)念他，這就是端午節(jié)的來(lái)歷。
讀了屈原的故事，我很感動(dòng)。同時(shí)我也在想：假如屈原沒(méi)有投江的話，那后來(lái)會(huì)怎么樣呢?也許，會(huì)是這樣一種結(jié)果
楚國(guó)的大片領(lǐng)土被秦國(guó)的軍隊(duì)占領(lǐng)，屈原沒(méi)有喪失信心，他懷著一腔熱血，號(hào)召人民起來(lái)反抗，并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍，但因?yàn)榱α窟^(guò)于懸殊，還是沒(méi)能斗過(guò)秦軍，最終楚國(guó)還是滅亡了，屈原也被秦軍抓了起來(lái)。秦王早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)屈原的名字，特別欣賞他的才能，便讓人把他帶到宮里來(lái)。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問(wèn)，“假如你愿意，我就賞你個(gè)官做。”
“就算楚國(guó)滅亡了，我也是一個(gè)堂堂正正的楚國(guó)人，雖然楚國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)被你們秦國(guó)占領(lǐng)了，但他永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心底!”屈原堅(jiān)定地回答。
秦王被屈原的一番話打動(dòng)了，居然把他放了，而且還賞了他一大筆錢(qián)。屈原懷著一種悲憤的心情回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)那里的人們生活非常貧困，特別是孩子們上學(xué)的.私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢(qián)全部分給附近遭難的鄉(xiāng)親，還自己動(dòng)手建立了一個(gè)私塾，免費(fèi)教孩子們學(xué)習(xí)楚國(guó)的歷史，學(xué)寫(xiě)楚國(guó)的詩(shī)歌。人們非常感激屈原，把他當(dāng)成了自己的大恩人。
屈原八十歲的時(shí)候，得病去世了。這一天正好是五月初五，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便在這一天吃起了粽子——這是屈原在世的時(shí)候最?lèi)?ài)吃的東西。
盡管屈原最后沒(méi)能拯救自己的國(guó)家，卻用實(shí)際行動(dòng)讓楚國(guó)的文化傳統(tǒng)永久地流傳了下去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前幾天，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我因一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，有了一個(gè)新的想法。
那天晚上，伸手不見(jiàn)五指，天空中彌漫著夜色，讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購(gòu)物回來(lái)，沿著回家的路走去。在黑暗中，我隱隱約約地聽(tīng)到一聲貓叫�！耙欢ㄓ质撬昴侵缓谪垼凑彩琼樎罚腿タ纯此伞！蔽乙贿呄胫�，一邊循聲而去。
借著水果店里發(fā)出的燈光，我們?cè)谝豢么髽?shù)旁找到了它。原來(lái)它正被一只蒼蠅攪得不得安寧，在大樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然它好像不耐煩了，嗖地沖向樹(shù)干�？赡侵簧n蠅仍緊追不舍，無(wú)奈之下，貓只好回到地面，用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我，像是在向我求助�！斑�？天這么黑，它怎么能這么快爬上樹(shù)？又怎么不會(huì)摔下來(lái)呢？難道它能夜視嗎？如果能，它又是怎么夜視呢？它的'眼睛和我們的到底有什么區(qū)別啊？”我心里打了若干個(gè)問(wèn)號(hào)，疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看，向發(fā)現(xiàn)什么端倪，結(jié)果還是失敗告終。為了究其原因，我決定多觀察幾天。
第二天中午放學(xué)，我又來(lái)看那只黑貓。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的瞳孔和昨晚截然不同，從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀？我很奇怪，決定回家查資料。
經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一搜，我恍然大悟。原來(lái)貓的瞳孔一日三變，能隨著光的亮度調(diào)節(jié)瞳孔大小。早上變成橢圓形，中午變成棗核狀，晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛，還可以在漆黑的夜晚看清東西。
看完資料，我突發(fā)奇想，為什么不發(fā)明一種眼鏡，可以調(diào)節(jié)光的強(qiáng)度，用來(lái)保護(hù)眼睛呢？
如果有了這種眼鏡，人們?cè)陉?yáng)光最強(qiáng)的中午可以寶庫(kù)眼鏡不被刺傷。
如果有了這種眼鏡，夜晚不再漆黑，人們可以清晰地看見(jiàn)周?chē)奈矬w。
如果有了這種眼鏡，解放軍戰(zhàn)士可以在夜晚輕松作戰(zhàn)。
如果有了這種眼鏡，就可以防止光對(duì)眼睛突如其來(lái)的刺激，影兒們不會(huì)因出生時(shí)的一束光而刺傷眼睛。
如果有了這種眼鏡，陽(yáng)光不再刺眼，黑夜不再彷徨。雖然現(xiàn)在還未發(fā)明出這種眼鏡，但我相信，萬(wàn)物皆有可能，總有一天，這種眼鏡定會(huì)橫空出世，為人類(lèi)造福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
難以忘懷的風(fēng)景、景物，也許大家都會(huì)說(shuō)像長(zhǎng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，令我難忘懷的不是景，而是一位同學(xué)對(duì)我的幫助。
體育課，我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上，草坪上枯黃的`小草和小花，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著天氣是多么的寒冷。泥地上，似乎只要灑上水，就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。
一個(gè)排球，給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng)，便讓我們自己去找對(duì)手練習(xí)。我們找到了各自的對(duì)手開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí)，意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去，我見(jiàn)了馬上追了過(guò)去，但沒(méi)有想到，一不小心，在“凍土層”滑了一下，我的腿磕在了石頭上。頓時(shí)，疼的我齜牙咧嘴的，但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是，我休息了一會(huì)，便想靠自己站起來(lái)。正當(dāng)我艱難的想要站起來(lái)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)王小東，微笑著向我走來(lái)，我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，出了什么事情？”我回答道：“沒(méi)事，只是不小心摔了一跤�！闭f(shuō)完，我又開(kāi)始想站起來(lái)，王小東一見(jiàn)我這樣，立刻來(lái)扶住我，幫助我站起來(lái)。并說(shuō)：“你真是的，明明不行，站起來(lái)都難，還說(shuō)沒(méi)事�！彼贿叡г刮覄偛耪f(shuō)的話，一邊把我扶起來(lái)，并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后，立刻過(guò)來(lái)，輕輕挽起我的褲腿，我自己也偷偷瞄了一眼，“血肉模糊”，不忍直視啊！老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。
雖然，這事已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻深深留在了我的心底，記住了王小東對(duì)我的幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
冬天，很冷很冷，總是那么的冰冷，沒(méi)有絲毫的溫度，涼的發(fā)寒......只有那朵朵雪花兒，打著旋兒，為冬天增添了一份情趣。每個(gè)冬天，也許別人盼望雪花是因?yàn)橐蜓┱袒蛘叨蜒┤耍墒俏�，不�?.....
“下雪了！玥玥（我的小名），快過(guò)來(lái)看��！”每次下雪，父母總會(huì)第一時(shí)間告訴我�！鞍�？真的嗎？”每次我總會(huì)淡淡的回一句疑問(wèn)，但是心里，樂(lè)開(kāi)了花兒，根本沒(méi)有質(zhì)疑，全是欣喜，下雪了，真好......我匆匆的穿上靴子，卻沒(méi)有戴上手套，我戴上了帽子卻沒(méi)有帶上耳罩。為了，能夠近距離的接觸那純潔高尚的雪花，那紛飛的雪花......
好美啊！來(lái)自?xún)?nèi)心的想法就是這三個(gè)字，紛飛的雪花兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，那可愛(ài)的胖胖的身軀輕飄飄的落了下來(lái)，伸出手接住，那絲絲涼意，涼透了手心，舌尖緩緩伸出，輕輕舔了一口雪花兒，恩，無(wú)味，可是心中，卻是甜的`......樹(shù)梢上壓著雪花，銀裝素裹，煞是好看，仿佛被雪花包上了一層棉襖，“堆雪人了！”朋友們歡呼雀躍的找著那些潔白無(wú)暇的雪，我的心，仿佛隨著歡呼聲飛了起來(lái)。看這一顆顆小草上面壓著的雪花，我陷入了沉思，小草，你不要被潔白的雪壓垮了身軀，你知道嗎？那純潔的雪是在考驗(yàn)?zāi)悖隳艹惺艿昧藛幔恳獔?jiān)強(qiáng)啊，明白嗎？希望春天的時(shí)候，能見(jiàn)到你茁壯生長(zhǎng)的身影。我喃喃道，撫摸著那株小草，它仿佛聽(tīng)懂了我的話，隨風(fēng)搖擺起來(lái)。
雪花，我喜歡你，那如仙女般的姿色，我喜歡你，那潔白無(wú)瑕純潔高尚的精神，我喜歡你，那絲絲帶著寒氣的涼意，我喜歡你，那種無(wú)味又有著淡淡甜味的氣味！
紛飛的雪花，你是冬天的標(biāo)志，我要永遠(yuǎn)記著你，憶雪紛飛......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
鄉(xiāng)下的空氣是那么清新，天空是那么的湛藍(lán)，河水是那么的清澈，景色是那么的別致。
清晨，在東方微微泛起魚(yú)肚白之前，大地還是被一片乳白色的薄霧籠罩著，這時(shí)的鄉(xiāng)村是靜的，也是美的�；▋耗瞧恋男∧樕蠞L動(dòng)著幾顆晶瑩的珠露。這使得花兒更加的可愛(ài)了。田野里一排排綠油油的秧苗隨風(fēng)舞動(dòng)掀起了一陣陣綠色的波浪�！班膏膏浮�，不知誰(shuí)家的公雞打起鳴來(lái)，打破了清晨的靜寂。休息了一夜的人們開(kāi)始了新的一天。
中午，天氣十分炎熱，天空仿佛成了一個(gè)大火爐，要把我們蒸熟似的，書(shū)也叫而被曬得縮了起來(lái)，蟬趴在樹(shù)上，不停地叫著“知了，知了”，像是要控訴這炎熱的`天氣，我們幾個(gè)調(diào)皮蛋兒早已按捺不住了，“撲通撲通”跳進(jìn)清涼的小河里，在河里比賽摸螺螄，捉小魚(yú)，撈小蝦，玩得不亦樂(lè)乎！等到回家時(shí)也不忘把魚(yú)包起來(lái)，打個(gè)結(jié)帶回去晚上就能吃烤魚(yú)啦！
黃昏時(shí)分，天氣不像中午那么熱了，抬頭望去天邊那紅彤彤的火燒云染紅了大半個(gè)天空，這些火燒云千姿百態(tài)，而且形態(tài)各異。一會(huì)兒是一只餓狼追著兔子，一會(huì)兒又是一只殘暴的大老虎，真是瞬息萬(wàn)變！
這就是鄉(xiāng)村風(fēng)景，這生我養(yǎng)我的家園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們的校園是一個(gè)美麗的校園！位于穎陽(yáng)鎮(zhèn)西街村。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)性目的大字，那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，那里種滿了各種各樣的鮮花。
校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸，癢癢的。一陣風(fēng)拂過(guò)，地上的小草快樂(lè)的跳起舞來(lái)，可愛(ài)極了！教學(xué)樓在校園的南面。從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲。還有每周我們都會(huì)給教學(xué)樓“洗洗澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)，旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課了的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來(lái)玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當(dāng)你順著跑到教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的`教室，整整齊齊的桌椅，只要坐位上沒(méi)沒(méi)有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面，還有教室的植物角，那里放了許多鮮艷的花，給我們教室增添了無(wú)限生機(jī)。
啊！整潔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的中心小學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我在城市很少能享受到田園生活的簡(jiǎn)單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當(dāng)一匹汗血寶馬，此時(shí)一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽(tīng)風(fēng)為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長(zhǎng)滿荷花，此時(shí)還有幾條金魚(yú)在游動(dòng)。此時(shí)我想象自我然而一條金魚(yú)。哇，好美的池塘，我與伙伴們?cè)谒墟覒�、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的然而什么？哦，這然而藕。我呼來(lái)朋友一齊細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨，此時(shí)我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷……
我還想成為一條英俊的德國(guó)牧羊犬，在廣闊的.大草原上，此時(shí)幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來(lái)偷羊。當(dāng)狼群來(lái)臨時(shí)，我會(huì)怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后，我與群狼激戰(zhàn)，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了整個(gè)羊群，使得羊群沒(méi)有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢，說(shuō)要好好慰勞我。等烤羊上桌后，此時(shí)主人賞給我一只肥羊腿。吃過(guò)晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來(lái)。
我的夢(mèng)想還有好多好多，我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文12-18
小學(xué)四年級(jí)作文12-18