小學四年級作文300字

時間：2023-12-21 16:36:14 小學四年級作文我要投稿

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小學四年級作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文300字

小學四年級作文300字篇1

　　第四節課離下課還有三、四分鐘，同學們已經偷雞摸狗地做好“吃飯工作”：偷偷地在抽屜里準備好飯盒，腳邁出一大步，準備吃飯。

　　“叮呤呤、叮呤呤”下課鈴響了，同學們像比賽的運動員一樣快速地排成一列火車，把教室搞得烏煙瘴氣，桌歪凳倒，有的還插隊，有的在嘰嘰喳喳地說話，有的還在打架。袁老師來了，看著這些場景，差點兒暈了過去。但是袁老師還是火速地幫我們添飯，不到五分鐘，75位同學的`飯都添好了。

　　我們的吃相更不用說了，有的狼吞虎咽，狼吞虎咽的同學添了一大盒飯，我數道：“5、4......”還沒數到3，他就把一個大飯團送進嘴里了。

　　最討厭的是周楨牧原了，他可惡心了，趁著同學去添飯的時候，偷偷摸摸地到那個同學的桌子上吃飯，吃完了飯之后，又把飯盒拿走，在那個同學的桌子上灑了一大半的飯菜，他真的可以破“吉尼斯世界記錄”了。

　　我們在午飯的戰爭中，尋找到了很多快樂，午餐的戰爭就在這里告一個段落了，接著又是一場玩耍的戰爭：瘋跑、打架、做游戲......這兩場戰爭不知道有多么好玩了。

小學四年級作文300字篇2

　　如果你獨自駕舟環繞世界旅行，只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的書，一個百音盒，一只口琴，一臺筆記本電腦，還有一副圖畫……

　　似乎很難做出決定。

　　如果你問我，我會毫不遲疑地回答：“我會選擇一臺筆記本電腦。”

　　當然，你可別誤認為我帶一臺筆記本電腦是只供玩游戲的，是因為電腦有很多好處。電腦像一本百科全書，為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識的小船，帶領我們遨游知識的海洋。電腦又像一把開啟知識大門的鑰匙，為我們打開了一扇扇知識的大門。

　　所以，我愿意坐在自己的'船里，一次又一次地打開我的電腦。每當到了一處地方，我就會用電腦來查找當地的風土民情，語言和節日習俗，而且可以在網上記錄難忘的事情，給自己留作紀念。在疲倦或煩惱的時候，我可以用電腦來聽聽優美的音樂、玩玩好玩的游戲，看看好看的電影，就會消除一天的疲倦和煩惱。在過大洋的時候，電腦如果上不了網，即使這樣，我也不必為這時候的無趣而感到煩惱，我可以把提前下載的電子書，調出來閱讀，這樣，問題就解決了。

　　怎么樣？電腦的用處挺多吧，今天我先說到這兒，剩下的，你自己去發現吧！

小學四年級作文300字篇3

　　每個人的生命中總是有那樣的一個人，在受傷時，為我治療；在難過時，為我打氣；在艱苦時，扶我站起；在迷失時，為我指引方向。

　　有你真好……我的好同學。幸好我在失去自我、迷失方向時遇見你。每當前方布滿荊棘時，你在一旁為我開辟道路；在迷霧環繞時，為我驅散了它們；在烏云密布時，你就是太陽，照亮我前方。俗話說：“出門靠朋友。”這句話對我意義重大，若不是遇見了你，也許我仍在墮落，仍在無底洞中，久久無法自拔；那時你便好像救難人員，拉拔我出洞，重見光明，謝謝你，有你真好！

　　是你，教了我“感恩”二字要如何去寫，“藍天白云”要如何去畫，詩情畫意的曲子，要如何去演奏。“你管別人怎么想？”是你使我受用無窮的`道理，你總是以搞怪、標新立異來挑戰世界，“你管別人怎么想？”我開始認同你這句話了！這是屬于自己的生活、人生，何必在意他人的眼光？你的幽默風趣使我佩服，當旁人投以異樣的眼光、嘲笑的話語時，你以幽默為盾，機智為矛，化解一切的嘲笑。

　　今天，若是沒有你，我該如何自處？該如何了解幽默是何物？該如何見識外面的世界是多么的美好？該如何，聆聽那生命的真諦！有你，真好！

小學四年級作文300字篇4

　　我喜歡的老師是王老師。

　　王老師的臉是橢圓形的，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，能看透我們的心思。由于辛勞，皺紋已經悄悄地爬到她的臉上了，看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小，她的身材高有點瘦，她總是穿一身黑色的衣服，從不穿高跟鞋。

　　他生氣的時候，樣子非常可怕。有一次，我們班的同學家庭作業只有幾個人是對的，其他人全部錯了，他走進教室“啪”的拍了一下教桌，我從來還沒見老師生這么大的氣。她的`臉像蠟一樣黃，嘴唇都發白了，全身在瑟瑟發抖，一雙眼睛嚴厲地盯著我們，氣沖沖地說：“做錯的都站起來，把錯題訂正了，在叫家長來。”下午一個個家長都來了，老師把這件事說了，家長都批評了自己的孩子。

　　她高興的時候，和我們一起猜謎語，讓我們唱歌，教我們做游戲……是那么的和藹可親。

　　她的愛好是跑步，每天都的圍繞操場跑三圈，不管是刮風下雨，他都從不間斷。

　　這就是我的王老師，嚴厲又和藹可親。

小學四年級作文300字篇5

　　20xx年的我已經是一位偉大的科學家了，為人類發明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器，可以杜絕惡犬咬人事件的發生，還有發明的便攜式機翼，人類穿上它可以在天空自由的飛翔，減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發明，那就是神奇的教室。

　　當你走進教室，首先發現兩點不同，一是老師用的黑板不見了，映入眼簾的`是煥然一新的電子白版，它可以根據老師所講的內容變成不同畫面，而且當老師寫過字以后，一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的粉筆不見了，因為粉塵對身體不好，擦去也挺麻煩，于是我發明了電子筆，可以減少灰塵而且環保。

　　再來看教室四周的墻壁，會隨著四季的變化而變出不同的顏色，教室的亮度會隨著窗戶的亮度自動調節，調節出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發生。

　　還有我們的教室門窗，它會根據空氣質量進行開啟和關閉，當室內溫度不符合人體溫度標準時，空調就會自動開啟調節教室的溫度，使教室里的溫度非常舒適。

　　你覺得我發明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先進環保呢？如果你想早日走進這樣的教室上學，那就必須好好學習，努力奮斗，爭取讓這么神奇的教室早日實現。

　　同學們！加油吧！朝著神奇的教室前進吧！

小學四年級作文300字篇6

　　7月15日的下午2點多，天上突然烏云密布，一陣閃電過后，下起了一場大雨。豆大的雨滴從天上落下來，好像在跳舞。斜著跳，豎著跳，跳得“稀里嘩啦”響，過了一會兒，雨停了，它給山啊，樹啊，路啊洗了個澡。讓稻子啊，玉米啊，全都喝了個飽。也讓天氣變得涼爽了。

　　我坐車到了社區的閱讀講座班，遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級喜歡這個講坐的后半段：搶答游戲。回答對了獎一個美味的棒棒糖。

　　老師開始問問題了。

　　問題：我國的.四大名著是什么？

　　啊！這個我知道，是：水滸傳、三國演義、西游計，紅樓夢，真遺憾老師怎么不叫我？

　　問題：詩仙——詩圣——詩鬼——山水詩人分別是誰。

　　我知道詩仙是李白，詩圣杜甫，詩鬼、山水詩人是誰我就不知道了，真可惜。

　　問題：下面哪個不屬于三國演義：

　　A赤壁之戰 B三顧茅廬 C草借借箭 D負荊請罪

　　這個我知道，這個我知道，我一下子把手又快又高，老師就選了我，我選了正確答案D，我得到了一個橘子味的棒棒糖。

　　搶答游戲結束了，我雖然只得到一個棒棒糖，但我學到了不少知識，比如我知道了詩鬼是李賀，山水詩人是孟浩然。

　　林恬恬、鄭怡然、吳湘楠你們得到了幾個棒棒糖？

小學四年級作文300字篇7

　　昨天，我看到這樣一則新聞：一對雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺，結束了年輕而寶貴的生命。

　　事情的發生是這樣的：一對雙胞胎兄弟到書店買書，一念之差，拿了兩盤游戲光碟，被保安發現，并請來了家長，在被保安侮辱和家長訓斥后，他們承受不了心理壓力，一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭，發人深省的故事，引起了一系列的社會思考。

　　我愛我的社會，我愛我的家庭，我愛我的祖國，我更愛我如花的童年時光，但是，社會并沒有給予我們應有的關注。

　　爸爸媽媽一味地讓我學習，不理解我們有更多的童年樂趣，老師教我們新的知識，更多的是注重我們的考試成績，社會上也缺少適當的屬于孩子們自己的天地。

　　孩子是祖國的未來和希望，擔負祖國的`明天。我希望得到爸爸媽媽的理解，希望看到老師更多的笑容，更希望看到所有人給予孩子們應有的關愛。

　　孩子是未成年人，是一個需要保護的社會群體，我們期待家庭、學校、社會共同培養孩子們！

小學四年級作文300字篇8

　　當我難過時，我會躲在角落哭泣；當我悲哀時，我把自己關在房里，“悲傷”就像無形的惡夢，一輩子跟著我。

　　我最喜歡運動，是學校的體操隊成員之一。終于，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！為什么突然發病？醫生說原因不明。總之，我住了一個星期的'院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因為生病而不能參加！而且，醫生說：“這段期間什么都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）。”我聽到時馬上哭了出來，真是可怕！

　　我出院后，就有一星期的功課要補。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也補完了這堆得比珠峰還高的功課，真叫人愉快！雖然有個悲痛的經驗，但我只要想著：還有下次呢，就能重新振作！

　　那件事發生在四年前，那時，我躺在病床上，盯著外面來來去去的車輛……但我已經得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的，不會永遠停在悲傷的一刻……

小學四年級作文300字篇9

　　我喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，我喜歡漂漂亮亮的百合，但我最喜歡生命力頑強的小草。

　　春天，正是小草生長的時候，它悄悄的鉆出小腦袋，好像再向人們打招呼。我們可以在公園里看到它。可以在馬路邊看到它，可以在大樹腳下看到它，總之——有土的地方都能見到小草的身影。莊稼地里的植物，每天都得澆水，松土，殺蟲，但是小草可不用那么費心，即使你把它拔下來，但過幾天也會煥然一新的長出來。

　　夏天，當一場暴風雨過后，小花的.花瓣都凋謝了，葉子也被風刮跑了，有的田地里的玉米都被風吹的奄奄一息了，但是小草還一直在土地里筆直的立著，像一位位當兵的戰士，它的生命力真頑強啊！

　　冬天，是動物，植物們生長最困難的季節，你別看小草的身子都枯黃了，但是明年的春天它還會長的更加燦爛，動人，漂亮，美麗。真是野火燒不盡，春風吹又生啊！

　　我愛小草，我愛它那頑強的生命力。

小學四年級作文300字篇10

　　當我看到這幅圖時，心中又添了一份怒火在燃燒，是屬于日本的。日本人又欠我們中國一筆血債。

　　從圖上可以看出是一個小孩坐在地上哭，周圍堆滿了尸體，小孩身上積滿了傷口，還有流出來的血跡。這個小孩小孩為什么要哭呢。我想，平時，我只要一看不見媽媽，淚水就難免會流出來。這個孩子這么小，父母不在身邊，當然要哭了。小孩后面是被轟炸的火車站，車站以前本是完好的，可日本這個豬狗不如的國家竟把這些美好的東西給炸垮了，我緊握雙拳，心中的怒火像是要噴出來似的。

　　我好恨日本人，他們為什么要引起這場戰爭，讓這么多人都不明不白的死去。雖然世界現在和平了，但我們不會忘記日本人欠下的.血債，不會忘記他們是怎樣欺負我們中國的。

　　因此，我們要勤奮學習，為我們的祖國爭光，把祖國的興旺展示給日本人看，讓他們知道中國不是好欺負的。

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