小學四年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
親愛的外星人:
你們好!我叫xxx,是一個住在地球上的十歲的小女孩兒,在交通路小學讀四年級。我相信你們在宇宙中存在著,可你們住在哪個星球?你們吃什么?我有太多的問題想問,但我還是先給你們介紹一下我們的星球——地球。
如今地球已有40億歲了,而我們人類才有20萬年的歷史,如果你們駕駛飛船從宇宙看地球,會看見這個地球主要是藍色的,那是海,是地球的最低處,里面有我們大部分人類所依賴的食物——魚類,還有我們做飯必不可缺少的鹽。在我眼里,地球大部分地方都很美,藍色的大海,還有綠色的`森林、濕地和草原、沙漠,白色的冰川、河流……
地球正在面臨著一些讓人憂慮的問題。現在,地球上有60億人,而且還在不斷地增加。城市變化快得驚人,就拿我們國家的鄭州市來說吧,20年里就建了3000多座高樓大廈,現在還有幾百棟高樓正在興建。越來越多的人和越來越大的城市讓我們更多地開采地球的資源,而大自然給我們的東西越來越少。一些沿海地區大量捕魚,海里的大魚都快被捕光了,因為來不及繁殖,魚類有可能滅絕。有的地方大量砍伐樹木,可以種莊稼的地在減少,而洪水、干旱和颶風比原來增多了。
你們收到我的信,想來地球看看,可一定要來找我呀!希望你們能為地球的環境出謀劃策,使地球重新回到潔凈的樣子!
xxx
20xx年xx月xx日
小學四年級作文 篇2
上學的時候,每次看到那些哥哥姐姐們騎自行車從身邊呼嘯而過,我是既羨慕又嫉妒。于是我下定決心,今年暑假一定要好好學學騎自行車。
我特意挑了一個既沒有太陽,也沒有下雨的時候,拉著爸爸讓他教我騎自行車。心里樂滋滋的,好像有一股甜滋滋清涼涼的風掠過。
爸爸把扶著車后座,讓我坐上車,說:“你要把身子坐正,兩手扶著自行車的龍頭,兩眼平視前方,兩只腳慢慢的踩腳踏板。”這時的我哪敢踩啊,怕得手直發拌呢!心里真納悶,那些哥哥姐姐騎車的時候怎么那么輕松啊?爸爸似乎看出了我的想法,和我說:“涵涵,別害怕,爸爸在后面扶著你呢,一定不會摔跤的” 于是,我放心地踩腳踏板,自行車果然前進了。慢慢地,我騎得熟練了,膽子也大了,覺得騎車也不是很難的事嗎。突然,我發現掌握不住方向,身子也跟著彎斜了,我緊張得不知如何是好,只知道不停地叫“爸爸,爸爸。”原來爸爸悄悄的把手把手放開了。我不高興得癟癟嘴。爸爸一邊說:“學車可不是一件簡單的.事情哦,要自己慢慢學著掌握平衡。”可是爸爸手一放開,這車龍頭就不聽我使喚了。我想往東,它偏偏往西,我想往右,它卻往左,沒騎幾下,就摔得人仰馬翻。我向爸爸投去難受的眼神,爸語重心長地對我說:“世上無難事,只怕有心人,難道你要做個遇到一點挫折就不干的人嗎?”就這樣騎著,上上下下,左左右右,我摔了多少次呀,摔得我腳青手腫。
最后,我終于在掌握住了平衡,可以輕松自由地騎著車。望著滿頭大汗的爸爸,我感激地對爸爸說;“這都是你的功勞。”爸爸看著我開心地笑了。這次騎自行車讓我懂得了一個道理:做任何事情,只要持之以恒,就一定會成功。
小學四年級作文 篇3
星期五下午的第一節課,張老師對我們說:“下一節課我們再玩一個游戲,至于是什么嘛,先保密。”這時,本身很興奮的同學們,一下子泄氣了。我心想:到底是什麼呢?搶橡皮,不可能,猜人游戲……噯!只能等到第二節課了。不知怎麼回事,我感覺到這個課間好像在也過不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見張老師慢悠悠地走上講臺,對我們說:“這個游戲你們玩過,就是傳話游戲。”在張老師說游戲規則的時候,臺下的同學們都豎起了兒朵仔細的聽。“第一條是過一會兒,第一排的同學出去記住兩句話。第二條:回來后,等老師說開始以后,第一排的同學再把話傳給第二排的同學,以此類推。第三條:傳的.過程中,要小聲。第四條:教室內保持安靜。”老師把那些學生帶出去,教室里鴉雀無聲。都想著老師的聲音會大些。我們都能聽見。誰知道張老師用非常小的聲音說的。
他們進來了。有些同學想知道些情況,就問了第一排的同學,但他并沒有說出那兩個句子。
游戲開始了,我們把話一個一個的傳到后面。最后一位同學把話寫到一張紙上,交給老師。
老師看了以后說沒有一個正確的。
通過這個游戲我明白了:眼見為實,耳聽為虛。
小學四年級作文 篇4
生活是多姿多彩的,有高興,也有傷心;有悲哀,也有快樂。當然,惹了禍,在生活中,在每一個人身上都會發生。這不,我也惹了一場禍。
一天,爸爸上山灌水回來,叫我:喂,快來幫忙抬水!下要做作業的我立刻站起來,然后一溜煙兒跑到了爸爸那里。爸爸讓我拿一大桶的,有塑料蓋子的一桶水,我爽快的答應了。
沒想到,這桶水顯得異常的沉重。結果,水桶剛離開汽車的'后備箱,就咚——地掉到了地上。我翻開水桶,幸好,水桶沒破。接著,我雙搬起水桶,一步一步地向前挪動著。眼看就要成功了,突然,不知啥的,我的手一軟,水桶就像炸彈一樣,落向地面。這回可沒有上次那么幸運了。水桶一觸到地面,就像引發了一顆裝滿水的炸彈一樣,水桶的碎片和水漫天飛舞,把我淋成落湯雞。這時,我完全嚇傻了,愣在那里,爸爸趕過來,發現我把水桶摔破了,便我狠狠的臭罵一頓。
頓時,我明白了,做事要量力而行,不能接到任務就盲目而為。該先仔細想一想再辦事。
小學四年級作文 篇5
都說“一方水土養一方人。”家鄉的每一寸土地,每一滴水都養育了我們,而我們的家鄉景色自然是美。
春之美
明媚的陽光灑落在陽臺上,小鳥們歡笑的唱著一首首歌曲,放眼一望,只見一片生機勃勃的景象,忽然,一絲細雨從空中滑下,滋潤著每一棵樹,每一株草,每一束花,他們都裂開的笑容,是我們張開手臂在舞蹈,小草們扭動細長的腰肢。花兒們在向我們招手。
夏之美
天空陰沉沉的一片,一場暴風雨即將來臨,天空閃過幾道雷鳴,豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一場傾盆大雨,不過夏雨來的快去的也快不一會兒雨就停了。太陽的光芒有黃黃的.露了出來,光芒照在剛積滿了雨水的水洼中,照射出顯得耀眼的光芒。
秋之樂
秋是一個豐收的季節,每當這個時候,人們臉上總會洋溢著笑容,他們春季播種的種子,秋季收獲碩果累累,稻田里,只見一片到黃色的浪花在歡樂的翻滾著。
啊,家鄉你春天生機勃勃的美,夏天雨過晴天的美,秋季碩果累累的樂都深深地印在我的心底。
小學四年級作文 篇6
那是在一個陽光明媚晴空萬里的下午,我和我的小伙伴在樓下玩耍,我們一會玩這個一會玩那個我的不亦樂乎,可天公不作美突然下起了傾盆大雨,小伙伴們都回家了只有我還在雨中愉快的玩耍,可并不知病魔已經向我伸出了魔爪!
到了晚上七點多,我從外面回來我全身濕透了像個落湯雞,爸爸看看像落湯雞的我說在雨里玩了吧快去換身衣服準備吃飯,我洗完澡換了一件衣裳我從房間里出來,我左看看右看看于是問爸爸媽媽呢?爸爸說:“你媽不是出差去了嗎家里就是我們倆了,你忘了?”我說“原來是這樣。”于是我們開始吃飯,爸爸吃的津津有味可我確沒什么胃口連我最喜歡吃的“可樂雞翅”也沒吃就吃了幾口米飯就不吃了。爸爸問我:“兒子你怎么了?是不是不舒服?”我回答說:“不是就是沒胃口。”爸爸說:“那你看會電視。”我有氣無力的“哦”了一聲,爸爸吃完飯以后開始收拾,收拾完爸爸陪我一起看電視。到了晚上十點我們去睡覺,我躺在被窩里前半夜我還沒事到了后半夜就出事了。
到了后半夜,我全身開始發熱于是我拿開被子,可還是熱而且全身難受,我開始“呻吟”我的呻吟聲爸爸聽見了,問怎么了。我說我全身難受,爸爸摸摸我的額頭好燙,于是拿出體溫計給我量體溫。天哪40多度!于是爸爸給我穿上衣服去了最近的一家醫院,爸爸抱著我進到醫院里一個護士過來問怎么了,爸爸把事告訴給護士,護士說把他放在床就把我推進了一間病房里,護士出來看見爸爸腳上腳邊全是血,就說先生你的腳流血了,就把爸爸帶進了另一間病房包扎傷口。
到了第二天,我從病床上醒來看見爸爸在我旁邊,于是我想起來可身體像煮過的面條軟綿綿的,爸爸看我想起來就把我扶了起來,在扶我的過程中我看見爸爸的腳上纏著的紗布,我就說:“爸爸,你的腳怎么了?”爸爸說:“沒事只是被石子扎破了不礙事。”我的.眼睛像壞了的水龍頭淚流不止。爸爸說:“男子漢大丈夫哭什么哭不準哭。”我這才停住了哭泣,是爸爸用他的血換回了我的第二次生命!
雖然這件事已經過去了好久了,但每次看見爸爸腳底的傷疤我總會想起這件事,這件事永遠是我心里永遠也過不去的坎。在這里我想對爸爸說:“爸爸你辛苦了爸爸我愛你!”
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