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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-13 08:08:02 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文3篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  端午節(jié)到了,我和媽媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。

  先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。

  不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的'時(shí)候可是洋相百出。

  有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了,所有的米全部回到盆里。

  有時(shí)我用力過(guò)猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。

  有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。

  我努力了老半天,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和媽媽的口水,結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已,倒是媽媽學(xué)會(huì)了,成功了很多只。

  兩只手的配合很重要啊!不過(guò)媽媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì),所以媽媽和奶奶都安慰我:現(xiàn)在我的手太小,等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。

  現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!

  親愛(ài)的朋友,一起來(lái)嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  蚯蚓先生因?yàn)橹液窭蠈?shí),所以便成了既狡猾又善于說(shuō)謊的蝗蟲(chóng)財(cái)主的眼中釘、肉中刺。蝗蟲(chóng)財(cái)主為了除掉蚯蚓先生,就到毒蛇皇帝那里造謠,說(shuō)蚯蚓先生偷了它的錢包。蝗蟲(chóng)財(cái)主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕,還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見(jiàn)錢眼開(kāi),連想都不想一下,就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。

  蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的監(jiān)獄里傷心地長(zhǎng)吁短嘆。一個(gè)螞蟻勇士爬過(guò)來(lái),別有用心地問(wèn):“蚯蚓大哥,您為什么傷心呀?”蚯蚓先生就把蝗蟲(chóng)財(cái)主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽(tīng)了說(shuō):“那就上我們家去住上幾天吧。”忠厚老實(shí)的蚯蚓先生信任了螞蟻勇士,就跟著到了螞蟻的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道,一只魔爪正悄悄地向它伸來(lái)呢!

  螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說(shuō)了幾句話。螞蟻王聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個(gè)螞蟻勇士使了個(gè)眼色,那幾個(gè)勇士心領(lǐng)神會(huì),一擁而上,把蚯蚓先生捆了個(gè)結(jié)實(shí)。螞蟻王得意地喊道:“小的們,吃了圓滾滾、胖乎乎的`蚯蚓肉,嘿嘿,可以長(zhǎng)壽,先把它押下去,后天開(kāi)斬,擺席!”螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進(jìn)了密室。

  蚯蚓先生心灰意冷,想到后天就要被處死了,不由得流下淚來(lái)。忽然,蚯蚓先生聽(tīng)到一個(gè)輕輕的聲音:“蚯蚓大哥,你怎么在這兒呀?叫我找得好苦啊。”蚯蚓先生側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是蜜蜂妹妹的聲音,便說(shuō):“唉,是我一時(shí)大意,上了螞蟻的當(dāng),才落到這種地步。”接著,蚯蚓先生把受騙的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽(tīng)了說(shuō):“你別著急,我去報(bào)個(gè)信,好讓大家想辦法營(yíng)救你。”說(shuō)完,蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。

  蜜蜂妹妹飛回去,把蚯蚓先生遇難的事告訴了大家。大家急忙獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,擬定了一條營(yíng)救蚯蚓先生的計(jì)策。先請(qǐng)?zhí)锸髠兺谕说竭_(dá)蚯蚓先生那間密室的地道。

  大家從地道里來(lái)到了密室,讓壁虎弟弟望風(fēng)。它們正要營(yíng)救蚯蚓先生的時(shí)候,密室的門開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)螞蟻侍衛(wèi)。它一見(jiàn)眾人,正準(zhǔn)備叫喊,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,螳螂衛(wèi)士手起刀落,那個(gè)螞蟻侍衛(wèi)頓時(shí)就身首異處。

  再說(shuō),螞蟻王因?yàn)樽サ搅蓑球鞠壬芨吲d,就請(qǐng)蝗蟲(chóng)財(cái)主來(lái)做客,商量怎樣處置蚯蚓先生。蝗蟲(chóng)財(cái)主氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“它與我作對(duì),我要吃它的肉,喝它的血,方解心頭之恨!”這一說(shuō),正中螞蟻王的下懷,螞蟻王順?biāo)浦鄣卣f(shuō):“就依你,把它吃了!”它們?yōu)榱苏l(shuí)該多吃誰(shuí)該少吃而爭(zhēng)吵起來(lái)。蝗蟲(chóng)財(cái)主說(shuō):“是我先讓毒蛇把它逮捕入獄的,應(yīng)該我多吃!”螞蟻王說(shuō):“是我叫小的們把它騙來(lái)抓住的,應(yīng)該我多吃!”兩人爭(zhēng)著爭(zhēng)著,竟打了起來(lái),螞蟻王一聲令下,眾螞蟻蜂擁而上,又咬又撕。蝗蟲(chóng)財(cái)主勢(shì)單力薄,漸處下風(fēng),不一會(huì)兒,便被螞蟻們打昏了。

  這時(shí),蜘蛛婆婆、螳螂衛(wèi)士、田鼠大嬸,還有剛剛被救出來(lái)的蚯蚓先生紛紛擁了進(jìn)來(lái),齊聲道:“不許動(dòng),舉起手來(lái)!”螞蟻們都嚇得面如土色,乖乖地舉起了雙手。蜘蛛婆婆用吐出來(lái)的絲擰了一條繩子,把螞蟻王捆了個(gè)結(jié)實(shí)。田鼠大嬸把奄奄一息的蝗蟲(chóng)財(cái)主倒叼著。接著,召開(kāi)公審大會(huì),大家把罪大惡極的螞蟻王和蝗蟲(chóng)財(cái)主剁成了肉泥。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  暑假的一天,我和媽媽一齊去長(zhǎng)城,看那雄偉壯麗的長(zhǎng)城。

  我和媽媽坐車來(lái)到長(zhǎng)城腳下,只看見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動(dòng)著,一向伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長(zhǎng)城一邊了解長(zhǎng)城的歷史和方位。萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),跨群山,它是中華人民智慧的.結(jié)晶。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上一共有六個(gè)烽火臺(tái),聽(tīng)說(shuō)這些烽火臺(tái)在古時(shí)候能夠在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里之外的地方。烽火臺(tái)分為兩層,上層是眺望臺(tái),下層是士兵吃飯和睡覺(jué)的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情,便可點(diǎn)燃烽火,將消息傳到遠(yuǎn)方。可見(jiàn)它在當(dāng)時(shí)的軍事中有著多么重要的作用。長(zhǎng)城下是茂密的樹(shù)林,不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和游客們的議論聲,他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過(guò)了兩千多年雄偉壯麗的長(zhǎng)城還是那么堅(jiān)固嗎?它真是建筑史上的奇跡。

  長(zhǎng)城實(shí)在是太壯觀了!它讓人聯(lián)想起偉大的祖國(guó),祝愿我們美麗的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。

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