小學(xué)四年級作文匯編[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　吃完晚飯后，媽媽把洗碗的任務(wù)交給了我。

　　我打來一盆水，往里面擠點(diǎn)洗潔精，把碗放進(jìn)去用抹布來來回回擦洗。過了一會兒，我把洗過的碗讓媽媽檢查。她一摸碗，呀！上面怎么這么滑呀？原來油漬根本沒有洗掉。沒辦法，我只好又重洗，誰讓我這么不認(rèn)真呢。

　　這次，我學(xué)聰明了，讓媽媽教我洗。我又打來一盆水給媽媽看。“水怎么這么涼呢？”媽媽一探，對我說：“要用熱水。”

　　我又去換了一盆熱水，擠點(diǎn)洗潔精，用抹布使勁擦洗。一個一個擦洗干凈后，我又打了盆熱水，直接把碗放進(jìn)去清洗。這樣來回沖洗了三次以后，我還用眼睛仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，摸了一遍，確定沒有油漬才給媽媽看。媽媽檢查過后，對我豎起了大拇指。

　　我都快十歲了，是應(yīng)該幫助媽媽做點(diǎn)力所能及的事情了。一來幫媽媽減少家務(wù)勞動負(fù)擔(dān)，二來鍛煉自己的'生活自理能力。我決定，以后每天我都會幫媽媽做一兩件力所能及的事情。

　　媽媽聽了我的打算，狠狠表揚(yáng)我：“我的女兒長大了，我的女兒真棒呀！”

小學(xué)四年級作文 篇2

　　以前的我，非常脆弱，正因為這點(diǎn)，我經(jīng)常被人欺負(fù)。

　　但是，當(dāng)我讀了《安妮日記》這本書后，我開始變得越來越堅強(qiáng)。書里面寫的是一個女孩和她父母被迫躲在一個小房間里，每天吃的是臭土豆。可是，她一個小女孩依然堅強(qiáng)地活了下去。我想：這個小女孩生活沒有我們好，也經(jīng)常被人欺負(fù)，但她卻是那么堅強(qiáng)。于是，我下定決心，我也要像安妮一樣堅強(qiáng)。

　　從那以后，如果有人來欺負(fù)我，我就不像以前那樣默默忍受了，而是馬上制止他的行為，然后讓他父母來教育他。就因為我變得越來越堅強(qiáng)了，小伙伴們都不敢再欺負(fù)我了。

　　《安妮日記》對我的`成長起了很大的作用，如果沒有這本書，我現(xiàn)在就可能還是和以前一樣懦弱，被小伙伴欺負(fù)了。它像是我的指路燈，讓我明白不管遇到什么事情，都要堅強(qiáng)地活下去，勇敢地面對，所以我非常珍惜它。

　　我想對《安妮日記》說：“讀你，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。”如果你也想要變得更堅強(qiáng)，就來讀讀《安妮日記》吧。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我是一個愛跑步的男孩，在跑步中，我不僅鍛煉了身體，還得到了許多歡樂。

　　在我一年級的時候，我第一次參加了年級1000米賽跑，那時候，真是“初生牛犢不怕虎”啊。那次，我發(fā)揮得比較好，只是起跑時有些慢，后來被拉下，趕不上了。最后，我跑到了第十二位，不光取得了名次，還拿到了獎品！（前十五名有獎品。）

　　上天真是會捉弄人啊！在我二年級的時候，卻與賽跑比賽失之交臂了。本來，我已經(jīng)報名成功了。臨跑前，老師們點(diǎn)人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)我班參賽選手多了一個人！而我的名字正好寫在我班的最后一位，于是，我忍著心痛，黯然退場，就這樣。我與二年級的跑步比賽“擦肩而過”。

　　俗話說得好：“在什么地方跌倒，就要在什么地方爬起來！”三年級的時候，我又以“愚公移山”的毅力報名了。這一次，我剛開始發(fā)揮的不錯。可是，跑到中間的.時候卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外：我的腿突然疼了起來。但是，我還是挺了下來，最終得到了第九名的成績！

　　真所謂“想飛得更高，就會摔得更慘。”在四年級上學(xué)期的時候，我已經(jīng)能跑到班級第二了（雖然是和形延龍并列第二），在正式比賽跑的時候，因為太想取得好名次，起跑太快，突然“岔氣”了，媽媽當(dāng)時在我跑步現(xiàn)場。我難過的對媽媽說：“媽媽，我胸口好疼，我跑不下來了！”媽媽堅定地說：“不要緊，再堅持一會兒，一定要跑完！”最終，我跑完了這艱難的1000米！而且還取得了名次：第16名，但是，獎品卻只發(fā)到了十五位，雖然我沒有得到獎品，可我認(rèn)為：我在那么困難的時候堅持了下來，不論成績?nèi)绾危�都滿足了！

　　這就是我上學(xué)以來參加的幾次長跑比賽，有成功的經(jīng)驗，也有不足，不論結(jié)果如何，我是一定要“跑”下去！

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