【精品】小學(xué)四年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
瞧！大自然中的植物動(dòng)物又在說(shuō)話了，那聲音美美的，細(xì)細(xì)的，美妙極了。聽(tīng)！小溪的聲音是叮咚叮咚的。她正在唱那永遠(yuǎn)唱不完的歌曲，那熟悉的旋律，仿佛正在耳邊出現(xiàn)。這時(shí)，天上飄下來(lái)像珍珠一樣，透明可見(jiàn)的.雨珠。春雨的聲音是沙沙沙，沙沙沙。從那邊飛來(lái)三只小鳥(niǎo)，它們好奇春雨是什么的顏色的。現(xiàn)在，正在爭(zhēng)論著這個(gè)問(wèn)題。
小燕子說(shuō)：“春雨是綠色的。因?yàn)榇河曷涞讲莸厣希妥兂删G色的了，落在柳樹(shù)上，柳枝也綠了。”
麻雀說(shuō)：“春雨是紅色的。春雨落到玫瑰花上就成紅色的，落在桃花上，也成紅色的了。滴在杜鵑叢中，杜鵑叢就是紅的了。”
小黃鶯說(shuō)：“春雨是黃色的。因?yàn)榇河曷涞接筒嘶ㄉ希筒嘶ň妥兂牲S色的了。落到蒲公英上，蒲公英就成黃色的了。”春雨聽(tīng)到它們的討論，仿佛下得更歡了，“沙沙沙，沙沙沙。”
大自然中有許多優(yōu)秀的氣象員。烏龜說(shuō)：“只要我背上出汗，就說(shuō)明不久會(huì)下雨。”小蜜蜂說(shuō)：“我晚出早歸，就說(shuō)明要下雨了。”杜鵑飛來(lái)說(shuō)道：“我一叫，天氣就要變暖和了。”“燕子低飛蛇過(guò)道，必有大雨到。”青蛙說(shuō)。
當(dāng)春雨降臨后，大地?zé)ㄈ灰恍隆４蟮刈兊酶G了，小草變得更嫩了，花兒變得鮮艷無(wú)比，正在比誰(shuí)更美麗呢。人們來(lái)到大自然中，當(dāng)感受到這一切時(shí)，都不舍得離開(kāi)這安靜、和諧、快樂(lè)的氣氛。
大自然中的植物和動(dòng)物，討論的好不熱鬧。自然就是這么美妙。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
那條歲月的長(zhǎng)河漸漸流逝，我乘著舟已走過(guò)了十個(gè)星河，在這段歲月中，書(shū)成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時(shí)候，那一本本刻著精美圖畫(huà)的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個(gè)小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書(shū)。”“書(shū)？”從那以后，我每晚都會(huì)在書(shū)的陪伴下漸漸入睡，書(shū)也漸漸走入了我的生活。
慢慢的，簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)已滿足不了我對(duì)書(shū)的渴望，那時(shí)候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來(lái)越多的書(shū)，讓我豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野：《三國(guó)演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識(shí)，讓我了解了中國(guó)古代知識(shí)；《童年》，我會(huì)不自覺(jué)地為當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀《月亮寶石》，我會(huì)隨著事情的'發(fā)展而驚訝、感傷，對(duì)人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無(wú)邪感到欣喜。
現(xiàn)在，書(shū)對(duì)我的幫助不可計(jì)數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)；他讓我寫(xiě)起文章不是手足無(wú)措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書(shū)籍的海洋中不斷成長(zhǎng)，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在那漫漫長(zhǎng)河中，有誰(shuí)才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書(shū)籍才會(huì)伴我一生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去南湖游樂(lè)園秋游，我很開(kāi)心。
早讀結(jié)束后，約八點(diǎn)半，班主任老師組織同學(xué)們排隊(duì)有序上了校車，我們開(kāi)車前往南湖游樂(lè)園參觀游覽。
約20分鐘的車程，就到達(dá)目的地——南湖游樂(lè)園。車停穩(wěn)了，同學(xué)們聽(tīng)老師指揮高高興興下了車，歡呼雀躍，可以去玩游戲啦。
我們排隊(duì)跟著老師和導(dǎo)游走進(jìn)南湖游樂(lè)園，第一眼，我便看到一群鳥(niǎo)兒，排成方隊(duì)從我們正前方飛過(guò)，好像是在向我們問(wèn)好！難道鳥(niǎo)兒們知道我們今天要來(lái)這兒秋游？特地排隊(duì)出來(lái)歡迎我們，給我們一個(gè)驚喜？這也太神奇啦！
老師強(qiáng)調(diào)了參觀游覽注意事項(xiàng)后，我們就小組自由活動(dòng)。
我和三個(gè)好朋友首先走到一個(gè)排著長(zhǎng)龍隊(duì)的地方，看看人們排著隊(duì)要干什么呢?肯定有好玩的游戲，走前一看，哦，原來(lái)這里排隊(duì)是可以玩大擺錘游戲。
排隊(duì)的人多，看來(lái)，想玩大擺錘游戲的.人不少呢，這個(gè)游戲應(yīng)該很好玩！我情不自禁地加入了長(zhǎng)龍排隊(duì)。快輪到我玩游戲了，我有一點(diǎn)兒想走開(kāi)，看著別人坐在大擺錘上，180度大旋轉(zhuǎn)，還一邊搖一邊轉(zhuǎn)，會(huì)不會(huì)很難受呢？最終，我還是邁出了勇敢的一步。
上了大擺錘，游戲開(kāi)始了，我經(jīng)歷了180度大旋轉(zhuǎn)，還一邊搖一邊轉(zhuǎn)，才知道，大擺錘游戲并沒(méi)有我想象中的難受和恐怖，我覺(jué)得還挺有趣呢！
大擺錘游戲結(jié)束下來(lái)以后，我有一點(diǎn)餓，準(zhǔn)備去吃點(diǎn)東西在玩。我邊走邊看，突然間看到前面好象是有吃的賣，那是什么啊？是羊肉串，我立馬跑過(guò)去，買了兩串羊肉串來(lái)吃。這就當(dāng)是我的午飯了。
填飽了肚子，我慢慢散散步。我走到了一條賣玩具和紀(jì)念品的街，這里有滴漏、米上刻字等等。我買了一個(gè)兔子狀的糖來(lái)吃，真好吃！
散步逛了街，我走到了玩搖頭飛椅游戲的地方。我看到，坐在搖頭飛椅上面的人，就像一只只小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔。我也想去當(dāng)一回“小鳥(niǎo)”！心動(dòng)不如行動(dòng)，就這樣，我坐上了搖頭飛椅，游戲開(kāi)始了，我在半空中的感覺(jué)就像在飛翔。
搖頭飛椅結(jié)束后，我還想再玩一次，但看到排隊(duì)等候玩這個(gè)游戲的人很多，我只好戀戀不舍地向前走了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，我看到了一個(gè)漂在水上的塑料大球，有幾個(gè)人在球里面不停地走動(dòng)，讓水球不斷地向前滾動(dòng)。我也上去嘗試玩了一下，很好玩！
快樂(lè)時(shí)光就是短，我還想多玩一些游戲呢，但是集合返校的時(shí)間到了，我只好放棄。
南湖游樂(lè)園好玩的游戲很多，有機(jī)會(huì)，你一定要去細(xì)細(xì)游玩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們穿過(guò)許許多多的鞋，一天，我突發(fā)奇想，未來(lái)的鞋會(huì)是什么樣的呢？
飛，大家都很想吧，未來(lái)的鞋就能辦到，每只鞋都有一雙噴氣桶，它是不需要任何燃料就能飛的鞋，為了展示我有愛(ài)迪生的創(chuàng)造本領(lǐng)，這雙鞋，恐高的人也可以穿，因?yàn)槲医o它安上了高超的平衡裝置，有了它，你就可以像在平地一樣飛，還可以像飛機(jī)一樣快。老飛也不好，走走或許會(huì)更好。比如在旅游觀光時(shí)，飛總會(huì)讓你有些風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了，可是，走又太累了，我們的多功能鞋就可以做到兩不誤。它裝有紅、黃、藍(lán)、黑四個(gè)鍵：紅鍵可以在你又冷又渴時(shí)，送來(lái)一杯溫?zé)岬乃凰{(lán)鍵可以在你口干、酷熱時(shí)送來(lái)一杯冷飲，讓你頓時(shí)清爽無(wú)比；黃鍵可以在你很累時(shí)，“長(zhǎng)”出一把椅子，讓你休息片刻；黑鍵可以變出一個(gè)照相機(jī)，用來(lái)照像。看!那里有光芒射向醫(yī)院，有光線指向值班臺(tái)，有光線指向飯館……這就是擁有創(chuàng)造力的我，發(fā)明了夜光鞋，值夜班的`人穿上了我發(fā)明的夜光鞋，無(wú)論走到哪，腳底下的光總是那么耀眼！哈哈！帥哥的創(chuàng)造力就是好，我發(fā)明的鞋就是好。
相信不久的將來(lái)，我就是舉世聞名、家喻戶曉的發(fā)明家!因此，我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，用我的聰明才智，如愿以嘗地發(fā)明這種“別具一格”的神奇的鞋。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
媽媽，這幾年您對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，您就像一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，蔽日供涼。
媽媽，您還記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)我第一次考試，我接過(guò)試卷，發(fā)現(xiàn)自己只考了60多分，連自己都嚇了一跳，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有下過(guò)90分過(guò)，心想：要是在考試時(shí)再認(rèn)真點(diǎn)兒多好，就等著回家挨吵吧！
我拿著試卷，邁著沉重的腳步回了家。當(dāng)您看到我的表情時(shí)，就已經(jīng)知道我考砸了。但您并沒(méi)有吵我，反而安慰我說(shuō)：“寶貝兒，考砸了沒(méi)有關(guān)系，咱們下次努力考好不就行了，我相信我的.寶貝兒。”
當(dāng)我聽(tīng)了媽媽這句話，豆大的眼淚從我的眼眶中滾了下來(lái)。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
從那以后，我每門功課都非常得棒，這都是您給了我自信，讓我在學(xué)習(xí)上更加努力。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，你是世界上最好的媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一天，小花貓?jiān)跇蜃撸蝗唬粭l胖乎乎的小魚(yú)在河里自由自地游。心想：“哇！這么大的魚(yú)，我可不能讓別的貓給吃了。”一只白貓看見(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō)：“這么深的`河，我們貓不會(huì)游泳，會(huì)淹死的。”可小花貓不聽(tīng)勸告，它伸手去抓魚(yú)，“撲通”一聲，小花貓掉進(jìn)了河里。
小花貓掙掙扎著說(shuō)：“救命啊！救命啊！”正好，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小白貓連忙說(shuō)：“大白鵝救一下小花貓。”大白鵝二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)，把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō)：“謝謝，都是我太貪吃了”，大白鵝說(shuō)：
“我們都是朋友，當(dāng)然要互相幫助了。”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的笑容，每個(gè)人的笑容都別具一格，接下來(lái)我就為大家介紹我們小組成員獨(dú)特的笑容笑聲。
“嘻嘻！”這笑聲我特別熟悉，一聽(tīng)就知道是李靚甜的笑聲，她笑的時(shí)候十分文雅。通常是露出八顆潔白無(wú)瑕的大白牙，一雙炯炯有神的眼睛笑成了兩條彎彎的月牙，小酒窩若隱若現(xiàn)。不管你有什么心結(jié)，只要你聽(tīng)到她的笑聲，看到她的笑容，你的'心情就會(huì)漸漸好起來(lái)。
你別看唐穎平時(shí)一副高冷十足、冷若冰霜的樣子，其實(shí)那都是她裝的。“靜若處子，動(dòng)若脫兔”這句話用來(lái)形容她是最合適的。當(dāng)她遇到特別好笑的事情時(shí)，她會(huì)拋棄自己的高冷形象不顧一切地放聲大笑。有時(shí)還會(huì)笑癱在椅子上或直接倒在地上。
有一次，馮子鈺在和唐穎說(shuō)笑話，唐穎在一邊喝水一邊認(rèn)真地聽(tīng)。講到笑點(diǎn)時(shí)，唐穎沒(méi)有憋住笑，“撲哧”一聲把嘴中含的水噴了出來(lái)。瞬間，桌上、地上成了一片水的樂(lè)園。
介紹了幾個(gè)組員之后，也該說(shuō)說(shuō)我自己了。我因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)被摔掉了半顆門牙后，便不想讓同學(xué)見(jiàn)到我殘缺的牙齒。于是，我便學(xué)起了古人的“笑不露齒”，每次笑都只是裝模作樣的抿抿嘴，有時(shí)實(shí)在憋不住了就只能先用手捂住嘴巴再笑。
小學(xué)快要畢業(yè)了，我們六年的玩伴很快就要?jiǎng)e離。每每看到大家甜美的笑容，聽(tīng)到他們爽朗的笑聲，我心中就會(huì)產(chǎn)生一種依戀不舍之情。珍惜當(dāng)下的美好，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，留下幸福時(shí)光。
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