小學四年級優秀作文

時間：2023-10-20 17:03:10 小學四年級作文我要投稿

實用的小學四年級優秀作文集合[4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的小學四年級優秀作文集合[4篇]

小學四年級優秀作文篇1

　　阿太家門前有個池塘，吃完飯，我和爸爸一起去釣魚。

　　爸爸選了一塊大青石往上一站，利索地把魚餌掛在鉤子上，用力一甩，吊線飛出好遠。不多一會，就釣上了一條鯉魚。

　　我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上，全神貫注地看著魚竿。這時爸爸走過來說：“奕奕，線上有五個浮標，只要有一個沉下去，說明有魚在吞食，你就快速拉上來。”我記住爸爸的話，耐心等待著魚兒們上鉤。忽然，浮標沉下一個，我把魚竿一個勁地往上提。可惜，竹籃打水一場空。

　　一次次失敗后，我著急得淚寶寶都快流出來了。“別灰心，會有魚來咬鉤的.。”爸爸的話，給了我自信，我使出吃奶的勁，把魚竿拋向遠方。五分鐘后，浮標一沉，我快速向上一提，一條魚兒上鉤了。

　　魚竿再次拋入水中，好長時間都不見動靜，可我還是目不轉睛地看著水面。動了，浮標一下子沉了好幾個，于是我使出吃奶的勁，可怎么也拉不動。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿，跑過來。一提，一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。

小學四年級優秀作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。我在外學習工作，離開故鄉已有二十個年頭，是時候該回去看看了。

　　在臨近故鄉時，我看到了老家后面那一大片郁郁蔥蔥的森林，當初可是一片荒地，看來這二十年來綠化了不少呀。

　　我向前走去，到了村口。前面有一個3D投影，投射出了一位老人。啊，這不是從前的老村長嗎？老村長見了我之后樂呵呵的可開心了，他說：“原來是你回來呀，快進村里來吧！”話音剛落，屏幕上就出現了歡迎的話語，讓我一下子感受到家鄉的溫馨。

　　進村之后，我發現這里空氣清新，路邊的小河變得干干凈凈，沒有一點污染，而且還有許多小金魚在里面嬉戲。我驚訝了，以前這條小河不是被附近的工廠給嚴重污染了嗎，現在怎么變得這么清澈見底了呀？我無意間發現，這條河里的.魚有些特別，有幾條并不是真正的魚，而是幾條機械魚。它們和真的魚兒沒有兩樣，不仔細看，還真分辨不出來呢。機械魚會在水中尋找食物——垃圾。它們吃下垃圾之后，會通過消化分解垃圾、浮出水面凈化空氣，它們可以和普通的魚兒們生活在一起。

　　以前村子里的那一片片矮小的房屋已經不復存在，都變成了幢幢高樓大廈，房子的外層還裝有隔音玻璃來阻隔噪音，讓村民能夠享受美好安靜的生活。我找到了我家的小區，走進電梯，電梯內有一個機器人，你只需要說到幾樓，通過語音感應電梯便會自動上升。一旁還有另一種電梯，那是專門給需要減肥的人設計的，它會顯示到某一樓層需要跑多少米的步數才會抵達你所要的高度。當然也可以切換模式，比如蛙跳、深蹲等高效能運動，電梯也會自行上升。

　　到了我家的樓層，我發現這里的門非常獨特，必須要通過一個檢測橋。在這橋上可以探索到你的動作、聲音、腳印、身材等來判斷來客信息，如果沒有提前告知主人，你就會吃閉門羹。

　　沒想到二十年后的故鄉，竟有如此巨大的變化。

小學四年級優秀作文篇3

　　讀書，真好！當我寫出這幾個字時，我很驚訝，我原本是一個不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學放學完成作業，然后就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識。

　　有一天，媽媽很高興的對我說：“女兒，你們學校是不是有個活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書嗎？打那以后，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業的速度，多留時間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽說，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個字，看一段話，你就會收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會說，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛讀書了，“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。

　　讀書，真好！當我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。

　　讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽為“世界八大奇跡之首”的長城，風景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術師，風起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。

　　讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個人要學會多種本領并且會靈活運用，才能適應社會的發展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識的海洋中翱翔。

　　讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的.好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書，真好！

　　我的校園和我的媽媽讓我走進了讀書的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！

小學四年級優秀作文篇4

　　這周六，天氣還不錯，我們一家人一起到鄞州公園去放風箏。我們一到公園，就迫不及待地把風箏裝好。突然吹起一陣風，我們就擺好放風箏的動作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把風箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風箏沒有起飛。我的爸爸說，風還不夠大，我們再試一次，還是失敗了，有點傷心。正在這個時候，我的爸爸再次舉起風箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了藍天。我問我的爸爸：“我的.爸爸，我們的風箏怎么變小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛遠了”我的爸爸瞪了瞪眼，告訴我。

　　這時，有許許多多的風箏在天空自由自在地飛翔，有的風箏像小鳥，有的風箏像蜜蜂，有的風箏像蜻蜓，有的風箏像金魚，還有我的老鷹風箏，不一會又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風箏。

　　太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。

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