小學四年級作文

時間：2023-10-07 10:28:43 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文6篇(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文6篇(精)

小學四年級作文篇1

　　隨著科學技術的日新月異的發展，人民的生活條件不斷的提高。電腦、空調、微波爐高級電器已經進入了千家萬戶。在我家就有好幾種電器，例如：全功能的微波爐、新穎大方的電視機、電腦。其中，我最喜歡我家里的那臺電冰箱。

　　在去年寒假，爸爸從電器超市場那里買回了一臺海爾牌的電冰箱。我家電冰箱的形狀是長方體的。它的“身高”大約是一米多，它的寬是倆個小朋友手拉手就可以把它圍起來。它身披一件乳白色的大棉襖，看起來非常純潔、高雅，像一個人穿著大棉襖在暴風雨那里站著。電冰箱分倆層，上層小，下層大，打開電冰箱的門，就看見里面有用鐵絲做的架子和銀色的表面。

　　電冰箱的.外形并不出眾，可功能卻妙不可言。電冰箱可以稱得上是保鮮機，因為每次吃飯的時候，總是有剩菜，媽媽怕我們吃壞肚子，所以每天吃飽后，把剩飯和剩菜都倒掉，這樣做太浪費了，自從有爸爸買了電冰箱之后，每次吃的飯菜有剩的，都放進了電冰箱保鮮，這樣就不用擔心會吃壞肚子了。電冰箱不但會保鮮飯菜，而且還可以保鮮肉呀、切開的水果呀等等。我們也可以把飲料、冬瓜茶放進去冷藏。

　　電冰箱用途最大的季節就是夏天，因為夏天很熱，從冰箱里拿出一瓶水喝下去很爽快，在那個季節還可以用電冰箱做冰淇淋呢！

　　記得有一次，我從廚房里拿出面粉、糖、牛奶準備做冰淇淋。先拿出面粉和牛奶倒在一個碗里攪拌一下，然后倒進一些糖，在攪拌一下，再加上一根冰棍，最后放進電冰箱里。那是因為我太想吃了，每隔一秒鐘就打開冰箱下，媽媽對我說：“女兒，你這樣不能做成冰淇淋了，你每次打開冰箱，里面的冷氣都跑出去了。”我聽了媽媽的話耐心地等待著。過了幾分鐘我快忍不住想快點吃，媽媽看透了我的心，說：“可以了，快去拿吧！”我一聽，飛快地跑到電冰箱前打開冰箱門，拿出冰淇淋，津津有味地吃起來。

　　我家的電冰箱給我們帶來了方便，我愛我家的電冰箱。

小學四年級作文篇2

　　人們都說母愛是偉大、無私的，那么父愛呢？一個小小的問話卻讓人深思！

　　那是在一次放學回家。天突變，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨我沒帶傘，看到同學們打著各式各樣的傘回家，更不能盼到爸爸媽媽來接我，因為他們還在上班，我只能傻呆呆地站在校門，過了一會兒老師也全走光了，全校就只有我和保衛部的`老爺爺，我真想變成哆啦Ａ夢，從他的口袋里拿出魔法雨傘，打著傘飛回家去。

　　又過了一會兒我決得我身后有一個人影，我在想會不會是爸爸，可又一想，不會的爸爸現在還在上班呢！于是我轉身一看，呀！果真是爸爸，我問爸爸：“你不是在上班嗎？”爸爸和藹可親地說：“我請假了。”于是我們在風雨中走著，過了一會兒我決得爸爸有點流鼻涕，我問爸爸：“你沒事吧！”爸爸回答：“我沒事，對了你有沒有淋濕？”我回答：“沒事。”回到了家我看見爸爸全身濕透了，我一時間什么都知道，一股暖流涌進了心頭。

　　我愛爸爸！

小學四年級作文篇3

　　我發明的房子變化多端，它可以防震，防洪水……當然我發明的房子還可以走路飛行，下面我就為大家介紹一下本房的功能吧！

　　房子的功能如下：

　　功能1：地震了，別人都嚇得四處逃，可我們一家為什么不逃呢？因為我發明的房子可以防10級以下的地震，在它的樓下有一個1厘米大的東西，它可以讓我們的電話打通，房子的底部有四個吸盤，上下搖晃時，吸盤就會緊緊地吸在地上，左右搖晃時，地往左邊，右邊的'吸盤就吸住，地往右邊，左邊的吸盤就會吸住。

　　功能2：防洪水，如果你發現樓底下的水越漲越高，你不用害怕，只要按一個按鈕就全解決了，一按按鈕，房子就會變成封閉的，你會想，那一定很悶吧？不，里面仍然空氣清新。

　　功能3：走路，飛行，我發明的房子走路，飛行是沒問題的！走路的時候吸盤就會變成腿，可以走到很多地方。但是，房子會走路會不會影響交通呀！沒關系，這時你的房子就會自動飛起來，到你想去的地方，

　　你會想，那是不是要用很多能源啊？不，下雨的時候雨是它的能源。晴天的時候陽光是它的能源。陰天的時候，云就是它的能源，

　　我發明的房子很好吧！如果你想要就跟我聯系吧！

小學四年級作文篇4

　　媽媽，您還記得嗎？有一次語文考試，我原本以為會考得很好，但卷子發下來，頓時傻眼了，只考了86分。我不敢給您看，于是就把卷子藏在了家里。當您問起時，我就說：“卷子還沒發呢。”過了一會兒，您問我的成績是多少，我說：“現在還不知道。”“那這是什么？”說著，您居然拿出了我的那張考卷，我頓時不知所措，呆呆地站著。您很生氣，批評我說：“你怎么學會撒謊了，為什么不誠實？”當時我對您的`批評有些怨氣，可是現在想一想，您用這種方式教導我，其實也是對我的一種關愛。

　　您不僅教導我的學習，在生活中也教會我如何做人。有一次，我和您去商場買東西，忽然想起走的時候忘記帶水了，您遞給我十元錢，讓我去買水。到了商店，我買了一瓶飲料，四元錢。賣東西的阿姨本應該給我找回來六元錢，但她卻給了我八元錢。我拿著錢，心想：阿姨多找了兩元錢，拿回去媽媽肯定會夸我的。回到您身邊，我把八元錢遞給了您，您不但沒有表揚我，還批評了我，說：“不該要的錢不能要，做人一定要誠實。”您讓我把錢還給阿姨。我又跑回了商店，阿姨接過兩元錢，微笑地對我說：“你真是個誠實的好孩子。”

　　媽媽，您是我成長路上的燈塔，有了您，我才不會迷路。媽媽，我愛您！

小學四年級作文篇5

　　古往今來，文人墨客的筆下出現了數不勝數的描寫故鄉的作品。或贊美家鄉的美景，或講述家鄉的歷史，或抒發鄉愁。每個人的心中，故鄉都是那么美好。我的故鄉是個小村莊。它沒有城市的車水馬龍，高樓大廈，它只有我們這些鮮活的`生命，因為我們，它的天地之間都洋溢著甜蜜。

　　天剛蒙蒙亮，雞就在不停“咕咕”叫。我們的一天就這樣開始了。洗漱完之后，大人們扛著鋤頭去務農。田野里白花花一片，棉花全開了，站在高處眺望，好像剛剛下過一場雪一樣。人們就站在棉花地里，一絲不茍的干活。孩子們背著書包一起上學，上學路上可有趣了。路兩旁有星星點點的小野花，雖說是野花，卻也美的過分。正如朱自清所說“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”。孩子們笑著，鬧著，愛美的孩子摘著小野花在頭上比劃著。不時碰見幾棵桔子樹，頑皮的我們偷偷的爬上去，摘了一個又一個，然后不約而同地作出“噓”的手勢，接著使勁的向前跑，直到“安全地帶”。只聽“咯咯咯”銀鈴般的笑聲一聲又一聲回響。

　　傍晚，孩子們迎著下課鈴聲，歡呼著回家，大人們帶著疲倦的笑容趕著回家做飯。夕陽的余暉照耀著我們，仿佛在跟我們打著招呼。吃完飯，大家伙搬著小板凳聚到一起，談笑風生，好不熱鬧。天慢慢黑了，大媽，奶奶們便在微風中跳著廣場舞。那優美的舞姿，熱血沸騰的音樂，無一不使這個小山村變得生機勃勃。我的故鄉沒有多么出名，沒有多么繁華，但它給予了我們這一代又一代人們幸福。我愛我的故鄉，那最美麗的地方……