小學四年級作文

時間：2023-08-30 16:25:20 小學四年級作文我要投稿

【薦】實用的小學四年級作文7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】實用的小學四年級作文7篇

小學四年級作文篇1

　　早上起來，往窗外一看，哇！外面一下變成了雪白的世界，銀裝素裹，大地到處白茫茫，像似蓋上了一層厚厚的棉被，冬爺爺也給大樹穿上了一件白色的棉襖，給高樓戴上了白色的帽子，就連自行車也穿上了白色的外套。啊！冬天真美！小雪花像一個個小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。

　　我喜歡的游戲很多，有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人，我們先滾一個大大的`雪球做雪人的身子，然后再滾一個小小的雪球做一個雪人的頭，最后，我們把帽子蓋在雪人的頭上，然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上，接著，再把胡蘿卜當雪人的鼻子，用小石子當小人的鼻孔，就這樣完成了一個可愛的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅，但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗，雪球像扔手榴彈似的，我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個個小天使，可是我總是弄不進去！爸爸說我太小了也太輕了不行！我還喜歡一個游戲就是滑雪撬！媽媽爸爸給我釘好，拉著我到處跑來跑去，真開心！我們還可以玩那冰塊看誰能堅持5分鐘。

　　冬天真美麗！我們還可以玩很多游戲，我希望永遠是冬天！

小學四年級作文篇2

　　幸福是什么？有人說幸福是無盡的錢財，有人說幸福是度假村里悠閑的時光……我曾經也這樣理解幸福的含義。但隨著每天的成長，我發現幸福其實并不單純是享受的快樂，而是付出所換來的認可和贊同。

　　我從三年級以來一直擔任班里班長的職務。在我負責管理班級的時候或平常的時候，我都會盡可能地幫助同學。

　　有一次，我發現四、二班有一個裝備齊全的醫藥箱，即使醫務室沒開門，受傷的同學照樣可以消毒、治療。我一想，覺得我們班也需要一個醫藥箱，就回家親手做了一個。

　　下午，我帶著做好的醫藥箱來到了學校。路途中，我看到班里的同學正帶著肖雨洋急急忙忙地趕往醫務室。我喊住了他們，說：“肖雨洋，你們這是要干什么去呀？”“哦，我的手摔破了，真疼！”肖雨洋連忙把受傷的、包著衛生紙的手伸給我看。我一瞧，說：“這個點兒，醫務室估計不會開門。要不，你用我醫藥箱里的創可貼先包一下？”肖雨洋點了點頭。我麻利地拿出了一張創可貼，遞給他，說：“你看看，又亂跑，下次千萬別再這樣了！”我再一次叮囑了肖雨洋，肖雨洋也點點頭，說：“我可不想再摔成這樣了，太痛了。謝謝你！”就這一句謝謝，讓我回味了許久。我的勞動和付出換來了同學傷口的愈合，也換來了道謝及感動。那一刻我十分滿足，因為我感到了幸福。

　　從那以后，有許多同學來找我幫他們涂藥、治療，也有支持我的.同學捐上了更多的藥品。每一位受傷治療后的同學，都會給我說一聲“謝謝”。同學們的感謝和支持，不就是大家對我的認可與贊同嗎？

　　我終于感受到了另一種幸福——一種奉獻的幸福，一種付出的幸福，一種精神上的幸福！這，才是真正的幸福！

小學四年級作文篇3

　　陽光穿過空地上的那片天空，穿越過林地時的陰冷頓時被一掃而空，讓人頓生暖意。幾只隨著太陽的升起而蘇醒的紅色蜻蜓在慢慢地盤旋，尋找著細小的虻蟲，那透明閃亮的翅膀如同碎裂的寶石。

　　寫地真美啊，這優美的環境帶我來到了小馴鹿“牛仔褲”的故鄉——敖魯古雅鄉的鄂溫克人定居點。

　　剛剛降生不久的小馴鹿“牛仔褲”居然遇到了一只大灰熊。熊一巴掌拍到了前面的小鹿，它抱著那只可憐的小鹿搓著搓著，似乎準備把小鹿揉成團更好下口，最終叼起那只小鹿走了，卻沒有意識到后面還栓著一只小鹿——“牛仔褲”。

　　第二天，小鹿“牛仔褲”呆呆的站在那兒，由于灰熊的氣味沾在它的身上，母鹿拒絕自己的寶寶，對它連頂帶踹。還好好心的主人將小鹿“牛仔褲”接到帳篷，并用心的愛它照顧它。

　　漸漸地，小鹿長大了，年老的主人只有將它牽進了動物園。動物園的飼養員對小馴鹿“牛仔褲”很壞，常常無緣無故地打它。

　　終于有一天，一個劇院改變了它的痛苦的生活。

　　當薩滿的皮鼓嘭然震響時，舞臺上的'演員以那種遠遠高于生活的藝術形式，向人們展示中國北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙、馴鹿······

　　對了。那舞臺上的馴鹿就是小“牛仔褲”呀，它終于苦盡甘來，成為了舞臺上萬眾矚目的耀眼明星！

　　小鹿“牛仔褲”是幸福的，當然它曾經是痛苦的，曾經差點被熊吃掉，曾經被媽媽拋棄······

　　但這一切只是曾經，幸福總會有的，只需要等待。

小學四年級作文篇4

　　一年四季，它們各有各的特點，春天萬物復蘇，夏天陽光四射，秋天秋高氣爽，冬天潔白無瑕，但是我最喜歡的就是春天。

　　春天萬物復蘇，春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。綠得猶如翡翠一般的小草從地里探出頭來。小樹也長出了嫩綠的葉子，從遠處看，仿佛小樹穿上了綠衣裳。花兒五顏六色，有紅的，黃的，白的……真是五光十色，瑰麗無比呀。花的姿態各式各樣，有的頭頂上有蝴蝶在翩翩起舞，一陣春風帶著春姑娘自信走過，花兒們便在風中跳起了舞蹈，真是千姿百態！

　　公園里，柳樹姑娘正梳理著它那如同瀑布一樣的長頭發，柳樹姑娘從遠處看，好似一名溫柔的`母親。一場春雨過后，小河清澈見底，清的可以看見河底的小石頭，它將大自然媽媽的一切美景都倒映在水中。電線桿上可愛的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天演奏交響樂。

　　春天它雖然沒有夏天那樣陽光燦爛，沒有秋天的果實累累，沒有冬天那樣潔白無瑕，但我依舊喜歡它。

小學四年級作文篇5

　　它很可愛，很“聽話”，只要一看沙發，就知道它是怎么的“聽話”。

　　它是黑白相配的，它的黑毛從頭和背一直延長到尾巴，下巴到肚子下都是白毛，四條腿是黑毛，而四個爪子卻都是白的，鼻子上有一撇白，加上鼻子整體的黑，就剛好湊成了一只調皮可愛又靈巧的小貓咪——鈴鐺。

　　小貓咪鈴鐺有著許多的“戰績”在家里一望就可有無數。

　　“戰績”一：抓沙發，把爪子一張放在沙發上，再把指甲露出來一抓，把爪子拿起來，沙發上就有皮被抓破，一連幾個星期就這樣下去，幾個沙發全部被抓毀了。

　　“戰績”二：鈴鐺剛來的幾天里，還不熟悉地方，不知道哪該拉那不該拉，但它知道往廁所拉，廁所馬桶旁，有一根通到樓上的鐵的'水管子，水管離墻還有一些的距離，它每次都往墻根拉，每天都要到那里去擦掉。

　　“戰績”三：它每次吃飽飯就喜歡上桌上，桌子上擱著剩下來的飯菜，它喜歡貼在上面聞，我們就不能吃了。有一次還把爸爸剛買的饃給咬了兩口，非但如此，它還是把每個饃都咬了兩口。

　　它還有著許多這樣的“戰績”，比如：身上臟兮兮的跳床上，銜著弟弟的鞋到處跑等。它雖然調皮，但也有著可愛的一面。

　　有一次，媽媽在客廳拖地，本來不關它的事兒，可它也好奇。

　　它跑到媽媽面前，媽媽一拖，它就一跳，媽媽在一拖，它就再一跳。就這樣幾回合后，它跳不動了，媽媽還在拖，它跳到拖把上，躺了下來，叫它也不起來，媽媽對它沒轍，一想：反正也拖完了，收了吧。她抱起鈴鐺，把拖把放好后，就進了屋。

　　還有幾次，我們都吃完了飯，準備回屋，鈴鐺走到我的面前，我看著它還想搞出什么花樣，誰知道，它往前走了幾步，一下就臥在了地上，“喵喵”地叫著讓我給它撓癢癢，我蹲下來說：“是，奴婢遵命，這就來”全家人都笑了。

　　它就是我們家的小鈴鐺，調皮可愛又靈巧的小貓。

小學四年級作文篇6

　　我一向不太喜歡榴蓮，那種刺鼻的味道，真是讓人受不了。

　　它外表帶刺，顏色發黃，呈現出不規則的圓形，鼓鼓的像個小刺猬。那樣子看一下就想吐，我只要看到它，就沒什么食欲。

　　我不僅吧喜歡它的外表，更不喜歡他的味道。有一天，媽媽買了一個帶刺的東西，我問媽媽這是什么。媽媽說：“這是榴蓮，它具有豐富的維生素。”

　　過了一會，媽媽把榴蓮掰開，我的鼻子已經受不了的那種臭味，像是什么東西腐爛了似的。媽媽把那些果肉放到盤子里，對我說：“寶貝，來，過來嘗嘗這種美味的`水果。”我當時堅決地說：“不吃，不吃，就不吃！”媽媽那時說的話，簡直讓我有哪個院地忘不了。“寶貝，我可告訴你呀，這個老好吃了，味道可棒了。你要是不吃可別后悔呀！”當時，我雖然半信半疑，可是在好奇心的驅使下，我還是捂住鼻子，走過去，走到旁邊時，一股臭氣撲在我的面前。但是我再想起媽媽說的話，挺著頭皮走了過去。

　　我先輕輕地用舌頭舔了一口，咦，好像有點甜。我不敢相信自己。趕緊拿起小勺子，我剛吃一口時，就覺得雖然榴蓮聞起來很臭，但是吃起來特別甜，甜里加點香，香里帶點甜，那種滋味實在是太棒了！我一口氣把媽切的那些榴蓮全吃光了，但我還是想吃那些榴蓮。

　　看著媽媽爸爸津津有味地吃著榴蓮，我急忙大聲地說：“等一下，再給我留一塊！”就這樣，榴蓮就成了我鐘情的水果之一。