小學四年級作文

時間：2023-08-19 09:52:38 小學四年級作文我要投稿

小學四年級作文(常用5篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文(常用5篇)

小學四年級作文篇1

　　春風，就像媽媽的手，慈愛地撫摸我的臉，讓我感到溫暖和舒適。

　　春天，我們來到草坪上，和春風捉迷藏。可我總是贏不了它，因為它總是神神秘秘的，來無影去無蹤，我們誰也看不到它，誰也追不上它，只好悄悄地自己找伙伴玩游戲了。有一次，我叫上了班里跑步最快的兩個同學，去和春風一爭高下。一開始，我們不甘示弱，盡全力奔跑，可后來，我們慢慢地體力不支，到最后難以堅持，只能逃之夭夭，自找樂趣去了。春風在我們身后吐吐舌頭，說：“怎么樣，還敢來比一比嗎？”

　　春風有時那么調皮，有時又是那么溫柔。雖然，它有時會耍小聰明，但我還是喜歡乖巧的它。四月的太陽有時也是熾熱的'，我們站在學校的操場上，被太陽曬得滿頭大汗，這時，只要春風一吹，就會無比涼爽，讓人精神大振。

　　春風，有時是那么調皮，我喜歡它；有時，是那么天真，我喜歡它；有時，是那么溫柔，我喜歡它；有時，又是那么聰明，我也喜歡它……說起風，春風勝過其他任何一種風！

小學四年級作文篇2

　　在二十年后，我要回到故鄉了，心里滿是激動。

　　二十年了，我已經成為了帝豪企業的高級設計師，薪水不錯，待遇優厚，又圓了我喜歡車的愛好。所以，我在想，家鄉是不是也按照我的意愿變化了呢？我早已約好了自己兒時的朋友，在新北站碰頭，我坐著磁懸浮列車到了站，發現好朋友早已到了站。然后，我們向著母校北臺小學進發！到了北臺小學才發現，原來兒時的班主任王老師也在迎接我們。奇怪，我并沒有將我們的行程告訴王老師啊！

　　后來，我才知道，原來是朋友告訴的。先別磨嘰了，看看學校的變化。哇！露天餐廳、露天游泳池、技術花園、高科技實驗室……讓我目不暇接。天啊，我真希望這時才上學。進了一個教室，這里是全球通電腦，高級電子白板和電子書桌的.圣地！同時，午飯的質量也大幅度提高，營養搭配。衛生等級a、質量等級：優、食品安全良。然后，塑膠場地又映入眼簾，柔軟不掉色。過了一會兒，我以采訪的身份進入小朋友的視線，其實就是為了玩。這我才發現，健身器材早已是電子的了，又有羽毛球場地，又有排球場地，又有游泳場地、還有更衣間。這時，我才發現到了回家的點了。

　　于是，我依依不舍的和孩子老師告別：“希望以后還能見面！”

小學四年級作文篇3

　　現在是20xx年，我是一位了不起的發明家。我發明了一把既節能又方便，還環保舒適的高級椅子。讓我來給你們介紹吧！

　　它的外表和普通的椅子外表差不多，只不過多了4個按鈕。第一個按鈕是紅色的，上面寫著按摩，音樂。如果下班回來感到疲勞的話，不必擔心。只需按一下紅色按鈕。椅子便會幫你按摩，還有動聽的音樂播出。讓你的一切疲勞立刻拋到九霄云外。

　　第二個按鈕是藍色的，上面寫著燈光。如果你家停電了，不必擔心，只需按一下藍色按鈕。椅子便會發出耀眼的的燈光，把家照得通亮。第三個按鈕是黃色的，上面寫著方向，是給殘疾人和腿腳不方便的人用的，因為這把椅子是輪椅。按一下黃色按鈕，會出現前后左右這四個方向鍵。這樣就可以控制椅子前后左右了。

　　第四個按鈕是黑色的.，上面寫著飯菜，如果你想吃著道菜，卻不會做的話，不必擔心。只需按一下黑色按鈕，它會出現一個小小的對講機。說出你喜歡的飯菜，飯菜便會出現在餐桌上。聽了我的介紹，大家是不是很想擁它。告訴你們吧，這把椅子還沒有誕生。不過很快就會誕生了。

　　未來的科技很發達，這把椅子很快就會誕生了！

小學四年級作文篇4

　　沒知識沒文化的人是悲哀的！我曾經有過那么一段“悲哀”年月的呀！

　　記得上幼兒園大班的時候，我們小區門口多了一個公用電話亭，那時候，我還不知道所謂公用電話亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來，上面還有時鐘。我只覺得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來到公用電話亭，拿起電話筒，再把剛才問媽媽家里的電話號碼撥了一遍，結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么（是額，那是不認識多少字）不足，請插ic卡”的字樣。

　　什么啊，還要插ic卡？我小小的心里充滿了沮喪。

　　“ 咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。于是，說做就做，我便一溜煙跑回家里。找來一張鉛畫紙，鉛筆，還有剪刀。畫好一個長方形，用剪刀剪下來，還用鉛筆寫上“ic卡”，還用彩色筆畫了一圈花邊。

　　我拿著自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話亭旁，過路的行人用異樣的眼光看著我。管他呢，但丁的話：“走自己的路，讓別人說去吧”。我把自己制作的“ic卡”放進插口里，再拿起聽筒，把電話號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插ic卡”。由于我做的“ic卡”是用紙做的，很軟，一插進去，便附在了電話機上。我想：是不是沒插到位？于是我又使勁把“ic卡”塞了進去，我想這下總可以了吧。沒想到這回屏幕顯示的'是“故障。故障！”“什么破電話?還沒自己家的好呢！”我扔下聽筒揚長而去，像什么事也沒發生過一樣。

　　第二天，電話亭圍了幾個維修人員在電話亭旁維修，其中一個伯伯嘀咕著：“這是誰家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個不停，我臉羞得通紅。

　　像這種的傻事我再也不會干了，但每次想起這件事來，我總會情不自禁地難過起來，這就是沒知識沒文化的“悲哀”呀。建設美麗祖國，還需要加強知識學習，不可讓年幼無知的“悲哀”延期到青年、老年。

小學四年級作文篇5

　　是誰讓城市變得這么美麗，干凈？是誰讓每條街道變得這么潔白，一點污染也沒有？是勤勞、肯彎下腰的清潔工。

　　有一次，我喝著牛奶正往新華書店走去，“咕嚕咕嚕”牛奶喝完了，正好前面有個垃圾桶。呵呵，“正好練練我的飛鏢技術如何？”舉起右手向目標射去。“嘩”射了過去，沒想到我的飛鏢技術這么爛，連垃圾桶的邊也沒碰著。想撿起再射一次，剛準備撿時，哎呀，看到垃圾車來了，算了吧，不射了，轉身要走，只聽到“咔嚓”一聲，是鉗子交叉的聲音，我聞到一股臭味。我的`好奇心上來了，于是我轉過身一看，只見一位身穿橘黃色衣服，頭上戴著一頂橘黃色帽子的阿姨騎著一輛垃圾車過來了，車的側面寫著“保護環境，人人有責。”

　　是啊，老師不也經常教導我們愛護環境嗎？可是今天的我卻這樣，真不文明，只見她俯下身子撿起我丟下的臟物時，路邊又有一個男孩把牛把牛奶盒子朝她那邊扔了過去。剩余的牛奶灑了她一身，當時，我以為阿姨會生氣，但完全出乎我的意料，她非但沒有生氣，還把身上的牛奶擦干凈，撿起扔在地上的牛奶盒，把全部垃圾裝進她的垃圾車里，慢慢地騎著車子走了，越走越遠，離開了我的視線。

　　我當時羞愧不已，心想，為什么我們都會看不起她——清潔工，世界上因為有了她們才變得這么美麗干凈的。我再也不會亂扔垃圾的，我們應該尊敬她們。

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