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小學四年級作文300字優秀8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文300字 篇1
分不在高，及格就行；智不在深，作弊則靈。
斯是陋室，唯吾閑情。雜志傳得快，小說翻的勤。
談笑有戰友，往來皆白丁。可以吹口哨，閱紙條。
無老師之亂耳，無考試之勞形。是非游樂園，堪比鬧市區。
孔子云“………”。（改編）
學生有九思：“視不明，聽不聰，色不溫，貌不恭，言不忠，事不敬，疑不問，忿不難，見得又不義。又何間焉？”
生曰：“學而不思則忘，思而不學則呆。”
生曰：“弊而舍之，易考不盈。弊而不舍，高分可落。”
玩我所欲也，分亦我所欲也，二者不可兼得，舍分而被罵者也，舍玩而取混著也。
速不強者抄不達，言慌慌者被師罵。
生曰：“寫而時抄之，不亦錯乎？有條自遠方來，不亦樂乎？還沒抄就被發現，不亦君子乎？”
生曰：“寫故而抄新，可以蔽師矣。”
生私曰：“日知己所抄，月無忘師所判，可謂好抄也已矣�！�
手之官則抄，抄則得之，不抄則不得也！（不知道為什么，很好~很氣勢~）
卷固莫不有難，莫不有易。唯考之，故善抄者窺人之對，以補其錯。
以收筆不抄，則配神奇。
才與智，是生之所欲也，沒其道得之，悲哀也。
己所不欲，勿施于人......
小學四年級作文300字 篇2
我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了。考試之前，我一直缺乏自信�，F在成績出來，我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數學也只考了80分。我當時認為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個困難的.擋路虎卻幫了我一個忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！�
擋路虎滿有自信地說：“好啊，一言為定。”說完，我便回家復習了。我從吃過下午飯后，一直復習到晚上9點。第二天一早，我提著口袋，輕快地走進了考場。開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發了卷子，我高興極了，因為我語文考了89。5分，數學考了90分，還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾，消失在了這個世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
小學四年級作文300字 篇3
在我們每個人的生活中，有許多讓我們喜歡的、討厭的、感激的、敬佩的人，大多數人都會感激給予我們生命的父母或賜予我們知識的教師，而我卻感激一位素不相識的殘疾叔叔......
在一個暑假的一天，我準備坐公交車去朋友家。那天熱得很，車上的人又很多，因此車里沒幾個人不是滿頭大汗的。過了幾個站，有一位白發蒼蒼的`老奶奶上了車，售票員阿姨用甜美的聲音問道：“誰可以給這位老奶奶讓位？”可她喊了好幾遍都沒人起來，正當我準備站起來讓位時，有一位大叔慢慢的站了起來說：“您坐這吧�！蹦俏焕夏棠桃贿厡χ笫逍χc點頭，一邊說謝謝的坐下，當時我想：這位大叔真是的，也不早點站起來。
又過了幾站，人少了，我也到站了。忽然，我看見那位給老奶奶讓位的叔叔也要下車，只見他扶著扶梯一步步的往下走。原來，他右腳是殘疾的。這時我又想：我‘錯怪’這位叔叔了。
看到這里，也許你會問我為什么要感激這位叔叔？因為是他讓我明白了一個道理：看一個人或一件事不能只看外表，因該看全面，才不會枉下定論。
小學四年級作文300字 篇4
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽揖吞貏e喜歡讀書，知道為什么嗎？不知道就往下讀吧！
我讀過的書有很多，如《十萬個為什么》、《狼王夢》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時，讀著讀著，便不知不覺的來到了故事中，與主人公手拉手采蘑菇，和老狼紫嵐一起戰斗，和瑪帝爾達一起痛哭……
你可別小看一本只有一厘米厚的書，它的力量可不小呢！一次我們一家三口去爬山，那時已經下午了，我們不知不覺迷了路。我們沿小路走來走去，連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時候，我突然想起一本名叫《野外生存知識》的書上寫著：在迷路時，可以看的樹上的樹葉，樹葉稠的一面是南方，樹葉稀的.一面是北方。我們順著方向，于是，我們終于找到了大路，高高興興地回家了。
讀書不只可以幫我們找路，還可以帶來樂趣呢！
有一次，我成績考得不好，正在垂頭喪氣的時候，無意中找到一本從沒看過的笑話大全，我好奇地翻開第一頁，一個小笑話把我逗得前仰后合，那些不開心的事也統統拋在腦后。真是太有趣了。
人們都說：“行萬里路，讀萬卷書�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書，因為它給我帶來了不少歡樂。
你喜歡讀書嗎？也來說一說吧！
小學四年級作文300字 篇5
我有一個好朋友，他叫林林。他長得很矮，長著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮，但是他愛看書、勤勞、樂于助人，是我最要好的朋友。
他是語文小組長，愛看書，下課我們都出去玩，他卻在教室里認真看書。同學們都說，他長大后一定能考上最好的大學。
每次，他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的'值日項目是掃地，不過有時他也干別的項目。不管干什么，他都干得非常認真，完成后教室里就會干干凈凈，沒有一點臟地方。
他喜歡助人為樂。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說自己沒帶筆，我失望極了。這時一只手從我的旁邊伸來，我回頭一望，原來是坐在我后面的陽陽，他說：我借給你吧。說著，他那出筆來。這節課，我的作業很好。
在學習中，我不管是遇到什么問題，他都會幫助我認真解答。每次，他都會把難題給我講得很詳細，讓我聽得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學遇到問題，也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友，而且也是我的“小老師”。
小學四年級作文300字 篇6
為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著想著，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門��！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的'一腳踹門。結果怎么樣？大家都緊張的看著這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
小學四年級作文300字 篇7
愛，有許多種，父母的呵護，的……我記憶猶新的一次，是對我的`關愛。
那是三年級的時候。運動會，即將來臨，我已準備好了我的女子400米跑。等啊，盼啊，運動會，就在眼前，明天，一決高下。
“沖上戰場，不能輸！”站在起跑線上，我這樣想著�！班�，”發令槍響了，回過神來，拼了命地跑，我的跑道在內圈，“加油，加油！”我心里一振，柯老師在陪我跑，一時，使我跑得更快了。一圈跑完，我暫居第二。體力不支了，我越跑越慢，被超了。跑啊，跑啊，仍在流逝，可我和第二名的距離似乎沒有變動，真急�。】吕蠋煴任腋保骸凹佑�，加油！你一定能行的！”那一聲很輕，可是那一聲重重地敲在了我心里。我判斷了一下，第一名要超過很難，第二名卻離我很近。柯老師的那一聲，激發了我的潛能，“沖，超過第二名！”這是我心里的唯一一個念頭。我用盡了我最后一絲力量，在離終點不遠處，我超越了第二名，正奮力地沖向終點。
那一聲，給我的是壓力，但更多的是老師對我的鼓勵和關愛。愛是神奇的，愛往往能創造奇跡。
回想起這事，我不禁想對老師說：“老師，謝謝您，我愛您！
小學四年級作文300字 篇8
今天是我們國家成立65周年的節日，爸爸和媽媽領著我先去雨花臺烈士陵園，去緬懷革命先烈。
我們先參觀了烈士紀念館，那里有無數革命先烈的事跡，爸爸和媽媽告訴我說：“我們現在的幸福生活，全都是無數革命先驅用鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，同時，要記住這些為我們創造和平的革命先烈們�！蔽艺f：“我一定會記住這些用生命為我們創造和平幸福的.先烈們，我們要好好學習知識，將來為祖國做出貢獻。”接著我們來到烈士紀念碑前，低頭悼念革命先烈，碑前的和平鴿有的在飛翔，有的在漫步，告訴革命先烈們我們現在的幸福生活。
從雨花臺出來后，我們又去了花卉園玩，那里開滿了無數的鮮花，人潮如流，到處都是歡樂的海洋。我在那里的兒童游樂園玩了一會兒后，然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺這個國慶節，我過得非常有意義！
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