實用的四年級的我作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的我作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
今天是周末,我一大早就跟著媽媽來到菜市場買菜。
一進菜市場,我就見到了琳瑯滿目的商品,有鮮脆欲滴的蔬菜、水靈靈的鮮果、活的魚蝦、還有我最愛的雞鴨魚肉不一會兒我和媽媽就挑了滿滿一菜籃子的瓜果蔬菜。
回到家里挑出要煮的香菜拿到廚房里,其余的分門別類地放到冰箱里,然后就去洗手。我先卷起左右的袖子,然后用手把香菜的葉子一葉葉地掰下,放到一個粉紅色的洗菜盆里,打開水龍頭,直到水將洗菜盆里的菜淹沒為止。接著我就用手把菜往下按了按,再往水中添上一點鹽,媽媽說這樣就會起到分解其伏在菜葉上的蟲卵洗掉。第一遍洗完菜后,我又用清水沖洗了兩次后,把菜撈到漏水籃里讓它滴水,洗完菜,媽媽讓我那來占板和刀具,要我切些姜絲和蒜抹等待備用,一切準備就緒后,我就打開煤氣,開上抽煙機,按下煤氣開關,給鍋里的油加熱,過了一會兒,鍋里的油慢慢地冒煙,這時我就將切好的`姜絲放入油鍋里。等鍋冒煙了再把香菜往里面放,吱的一聲熱鍋里的油遇見菜葉上的水珠產生了高溫反應不斷地往外四處噴濺油花,我剛探頭去看一不小心被濺起的油花燙到了,我趕緊縮回來,怎么辦呢?正當我無計可失時,突然我看到了旁邊的鍋蓋,這真是雪中送炭。我連忙用左手拿起鍋蓋擋在前面,右用拿起鍋鏟,邊防擋邊炒菜。我先放一點鹽,用鍋鏟翻了翻菜,炒一炒一會兒再加一點點糖,等到菜快炒熟時在放入味精、料酒、蒜抹,就可以上盤了。
啊,我今天炒的這盤白盤綠菜真是好看又好吃,簡直是色香味聚全。
四年級的我作文 篇2
放假了,我終于可以放縱一下了,看我喜歡看的漫畫了。特別是當我拿到這本《植物大戰僵尸之電腦與網絡卷》書后,我就迫不及待地看了起來。
從書名就可以知道這本書主要是講關于電腦和網絡知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現在的視頻聊天;從四處奔波買東西到現在的網上購物,還有現在可以從網上訂票,訂餐,快遞等等,都不需要出門,通過網絡就可以辦到,真是又方便又快捷了。我們的生活已經離不開網絡,不知道以后會變成什么樣子呢?
這本書通過一個個有趣的漫畫故事,講述了40個電腦與網絡知識,我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人,比如他們會給對方發送帶有木馬病毒的郵件,一旦打開這些文件,電腦就會中病毒。我還會經常用書上學到的'知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發明的互聯網,結果媽媽答不上來,我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈,這些可都是我從書中學到的。
我不僅在故事中玩游戲,而且又在游戲中學到了知識,增長了智慧。
四年級的我作文 篇3
她,總是在我與鄰家小孩玩的游戲不熟悉時,一遍又一遍不厭其煩地教我。她,在我對別人產生怨言或受到委屈時靜靜地聆聽。
她長得特別機靈,大大的眼睛老是忽閃忽閃的,透過一股英氣。眉毛輕輕地橫在眼睛上似魚鉤的小鼻梁下“鉤”著一張“小魚嘴”,“魚頭”和“魚尾”老是“不安分”地向上翹。一頭烏黑秀亮的長頭發高高地梳在腦后,走起路來頭發總是在身后跳舞。
她十分喜歡搞惡作劇。瞧,她小心翼翼地拿著一條用她零花錢買來的塑料青蛇,猛地往慧慧眼前一晃接著又飛速往樓道里跑去,一邊跑一邊沖慧慧做鬼臉,慧慧也不是好惹的,只見慧慧飛速沖過去,一邊跑一邊張牙舞爪地要打她,可慧慧哪里追得上她哦,她東拐西繞,拐了幾個彎又不見她人影了,她躲在墻角累得氣喘吁吁手上還不閑著,又從口袋里掏出粉筆在墻上簽名“本小姐到此一游”,接著又在旁邊畫了一個苦笑不得的鬼臉,把粉筆輕輕塞回口袋里,探頭探腦地張望,確定“敵軍”沒有追來后,才晃頭晃腦地回去了。
她不僅喜歡搞惡作劇,有時還是比較有公德心,上回在墻上她留下的`“杰作”,次日她就拎著清潔工具,大搖大擺地走過去,拿起小刀輕輕地小小地刮著墻,不時噴點水保持濕潤。我想你又何必呢,早知道這樣,你怎么就不能克制自己別在那可憐的墻上亂畫了呢?看著她拿專注的神情,誰都不忍心去責備她,不一會兒,她的“杰作”消失得一干二凈,她順便也把周圍的“牛皮癬”清理得干干凈凈,不知道她從哪里找來墻漆在有的需要地方涂上。我仿佛看見眼前這堵墻壁一塵不染。
這就是我可愛又調皮的伙伴——蒲嫵雙。俗話說的好“樹直用處多,人直朋友多!蔽乙欢ㄒ敝钡,永遠守護我們的友誼!
四年級的我作文 篇4
對于現在的我敬佩的人有很多,比如:有我和藹可親、精心呵護我的爸爸和媽媽,有教我學習知識的老師,還有助人為樂的同學……可是我最敬佩的人是我和藹可親的爸爸。
我爸爸長得高高的,身高1米70厘米,胖胖的。有一雙兇狠狠惡狼般的大眼睛,兩只長長的手臂像猴子的手,兩只腳像兩根大柱子,有一個大大的`肚子,像是裝了一個大皮球。
有一天,我感冒了,爸爸問我:“怎么了?”我還沒來得急回答爸爸,就咳了兩聲,爸爸一聽,就知道我感冒了。那時下著傾盆大雨,爸爸很擔心我,就拿了一把雨傘帶著我急急忙忙的往康華醫院跑去。
一到醫院里面,我又感覺喉嚨有一點痛,也想喝水。我很爸爸千辛萬苦地找飲水機,終于找到了。喝完水后,我又咳了一下,咳得很重。爸爸很擔心我,就把我帶到服務臺辦了一張卡。這張卡即可以拿來排隊,也可以在卡里存一點錢。
拍排到我了,護士姐姐就問我對這些藥過不過敏,我就說不過敏。然后護士姐姐開了一張單,叫我們去收銀臺那里取藥,誰知卡里的錢不夠,我以為只要把卡里美得錢交了就行了,原來還不夠。
最后爸爸身上只剩20元錢了,原來,康華醫院的藥這么貴呀!從那以后,我就再也沒去醫院里面亂花爸爸的錢了!
爸爸這無私奉獻的精神令我敬佩。
四年級的我作文 篇5
尊敬的羅老師:
您好。隨著時間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學習生活。在這幾年里,是您手把手的教我寫字,教我與同學之間怎么相處,怎樣學會做人?傊涛业闹R很多很多。
老師,還記得您第一次將我們領進教室的時候嗎?我坐在角落里非常緊張。因為我知道,從現在開始,我就是一名小學生了,不能像在幼兒園里那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對我們說:“今后我就是你們的班主任,我們將在一起學習!蹦f了很多,我也記不清了?傊,當時您給我留下的印象是非常嚴肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時間一天天地過去了,我也漸漸地發現您對待我們的態度。在學習上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得關心;對待同學還一視同仁。就拿我來說吧,我是一個差學生,常常給您添心思。可是,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經常利用休息時間為我補課。我經常不完成作業,您就想辦法,讓我在學校里寫完再回家。我有不會的地方,您就及時、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的教育、開導、幫助下,我開始喜歡學習了,這都是您這幾年來教育的結果。
作為您的學生,在這里我真誠地對您說聲;“老師,您辛苦了!”老師,請您相信,在我的'心里,您不但以前是我的老師;現在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪里,您永遠是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠安康,幸?鞓 您的學生:叢大志
四年級的我作文 篇6
我喜歡風的聲音,因為每一種風都有不同感覺,有的很暖和,有的很冷,還有的很涼快……他們都在一年四季中,我喜歡一年四季的風。
我喜歡春天的風,它預示著春天到來,春暖花開,春意盎然,萬物復蘇。當春風掠過小樹林的時候,樹上就吐露出嫩綠的新芽。
我喜歡夏天的風,夏天的.風給人帶來涼爽。夏天的風一吹,那些在工作的人就會感到一陣清涼。
我喜歡秋天的風,秋天的風給人帶來豐收喜悅。秋天的風一吹,那些小草和樹葉都變黃了,人們也都去果園里采摘成熟的果子去了。公園里一片金黃,風一吹,樹葉就飄飄悠悠的落下來,備有一番美景。
我喜歡冬天的風,冬天的風可以把肆虐的病菌趕走,使小孩不再生病,而且它能把美麗的雪花帶來,使孩子們在雪地上盡情嬉戲。
。∵@些風太美妙了!它們為我們帶來了一年四季的變化,為我們帶來了不同的美景,為我們帶來一切!多么好聽,我喜歡這風的聲音。
四年級的我作文 篇7
爸爸以前總認為我很膽小,我有時候也這么認為。但這一次,我卻戰勝了膽怯的惡魔。
那次,我去上廁所,那個廁所很老舊,好像很早就裝好了。我走進去,愜意地方便起來,可方便到一半,突然看見一只黑不溜秋的.大老鼠跑過來,我嚇地大叫了一聲“啊”,那老鼠似乎也被嚇著了,跑走了。我張大嘴巴,呆若木雞地望了望廁所,以最快的速度擦好屁股,逃走了,害怕那老鼠跟上來,邊走還打啰嗦。以后,我再也不敢來這個廁所了。
后來每當我上廁所時,就會想起老鼠,不敢去。爸爸知道了這件事,便鼓勵我說;“別怕,老鼠它是怕你的,你想一想,是不是老鼠看到你了就飛快地逃走了?有
一句古話說“過街老鼠人人喊打”,要戰勝膽怯的心理,不要怕,去試試,試過了就不怕了。”第二天,爸爸陪著我再次來到廁所門口,我又猶豫了一下,想起了爸爸
的話,小心翼翼的走了進去,我緊張地左看看右看看,可還是沒看見老鼠的蹤影。唉,我也太“杞人憂天”了,沒事的呀!從此以后,我即便是看到了老鼠我也不怕了。
我很高興,我戰勝了膽怯的惡魔。
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