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精選小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。”這是唐代詩(shī)人白居易筆下的鳥(niǎo)。是啊，小鳥(niǎo)再小，也跟人類(lèi)一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí)，總產(chǎn)生一種愛(ài)憐之情。
小麻雀看起來(lái)是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來(lái)。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛(ài)的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的`，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過(guò)，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來(lái)繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食，所以被稱(chēng)為“四害”之一，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲(chóng)子為食，就又把它們從四害中排除了。
小麻雀是一種追求自由的鳥(niǎo)，不適合喂養(yǎng)，媽媽說(shuō)，一旦把小麻雀關(guān)到籠子里，它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。
可愛(ài)的小麻雀，它是人類(lèi)的朋友，我們生活在同一個(gè)地球，我們要保護(hù)它們。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
科學(xué)課上，老師要求我們觀察一棵大樹(shù)，并把觀察的結(jié)果記錄下來(lái)。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹(shù)很高大，有四層樓那么高，長(zhǎng)在學(xué)校的操場(chǎng)邊上，樹(shù)干特別粗，兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢！
樹(shù)皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了滕條，還有螞蟻、毛蟲(chóng)在爬。樹(shù)上的枝葉非常茂盛，樹(shù)葉是橢圓形的，很像柳樹(shù)的.葉子，聞上去還有一股淡淡的清香。樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí)，它一串串的，像一只只飛蛾。
老師告訴我，這棵樹(shù)叫楓楊樹(shù)，已經(jīng)在學(xué)校里生長(zhǎng)幾十年了。名師點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭簡(jiǎn)單交待事件要素：事件起因、時(shí)間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹(shù)的體型高度、樹(shù)干、樹(shù)皮、藤條，到枝葉形狀、葉子的氣味，再到楓楊樹(shù)的果實(shí)，觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到，描寫(xiě)形象生動(dòng)，“樹(shù)干特別粗，兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”，“樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí)，它一串串的，像一只只飛蛾”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)感恩的節(jié)日，一朵朵康乃馨發(fā)送到每個(gè)家庭，那些火紅艷麗的康乃馨，像極了媽媽溫暖的愛(ài)心。同時(shí)也代表著母親節(jié)到了！
有一天，寫(xiě)完功課后，我隨意在書(shū)桌上畫(huà)了好多朵向日葵，媽媽回家時(shí)不但沒(méi)有責(zé)備我，還在我的向日葵旁用英語(yǔ)寫(xiě)下“我愛(ài)你！”，我立刻在旁邊寫(xiě)下“我也是！”。第二天，我把書(shū)桌收拾得很干凈，媽媽又在上面寫(xiě)著“好干凈的.桌子呀！”，我看了開(kāi)心極了！
我的書(shū)桌變成了一個(gè)大畫(huà)板，我把我的心情畫(huà)下來(lái)，媽媽把她的悄悄話(huà)寫(xiě)在上面。那是只有我們二個(gè)人能懂的溝通方式。母親節(jié)到了，我在畫(huà)板上寫(xiě)下“媽媽我愛(ài)您！愛(ài)得比天高！比海深！”。
雖然我很愛(ài)媽媽?zhuān)潜炔贿^(guò)媽媽給我的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是無(wú)限的，我愛(ài)媽媽?zhuān)∥蚁虢o媽媽深深的擁抱！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子為了一洗往日的仇恨每天加緊練習(xí)跑步。準(zhǔn)備下一屆比賽的.降臨。
我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽，變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習(xí)，還說(shuō)什么“時(shí)間還早著呢!“就這樣，過(guò)了一天有一天，終于到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣，兔子依然跑在了前面，烏龜跑在了后面。就這樣過(guò)了一會(huì)兒。突然，一條小河擋在了兔子面前。可兔子那能這么容易放棄呢!兔子深吸了一口氣，然后使出了全身的力量縱身一跳，過(guò)去了。
可是烏龜呢，根本過(guò)不來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的偷懶連祖宗傳下來(lái)的本事也不會(huì)了。就這樣，兔子取得了勝利。
當(dāng)采訪兔子的時(shí)候，兔子說(shuō)：一個(gè)人要取得勝利必須勤奮，不然什么事也做不了。
這個(gè)故事告訴了我們，勤奮使人進(jìn)步驕傲使人落后!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
剛剛看完電影《瘋狂外星人》，竟然比我想像中的還要好看，和之前看過(guò)的卡通電影不一樣，電影中的情節(jié)極富特色，一會(huì)讓人大笑，一會(huì)讓人感動(dòng)，處處透露出親情和友情的強(qiáng)大力量。
啵啵星人們的船長(zhǎng)史麥克帶著啵啵星人在地球的`法國(guó)巴黎登陸，并將人類(lèi)居民轉(zhuǎn)移到了澳大利亞。
聽(tīng)說(shuō)啵啵星人的目的不是占領(lǐng)地球，而是逃脫瓜星人的追捕。瓜星人的目的也不一樣，他們的目的是拿回他們和啵啵星人船長(zhǎng)史麥克和平交談時(shí)拿走的被啵啵星人稱(chēng)為“閉嘴石”的石頭，因?yàn)槔锩嬗性S多瓜星人的后代。
啵啵星人小歐在發(fā)送派對(duì)邀請(qǐng)時(shí)，不小心把信息發(fā)送到了整個(gè)星系的所有生命的手機(jī)上，暴露了啵啵星人的所在地，這讓小歐成了所有啵啵星人的通緝目標(biāo)。
他在逃跑途中偶遇了地球女孩小費(fèi)，她的愿望是與被轉(zhuǎn)移的媽媽團(tuán)聚。于是他們倆開(kāi)始了一段令人捧腹的路途。在這段路途中，小費(fèi)讓小歐感受到了真正的友情，并激發(fā)了小歐的冒險(xiǎn)精神，讓小歐變得富有感情和勇敢，正是這兩點(diǎn)讓小歐成為了啵啵星人的領(lǐng)袖，并成功解救了啵啵星人和地球的危機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的'殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后掌握了四門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫(huà)！
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