實用的小學四年級自由作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學四年級自由作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級自由作文 篇1
鳥兒渴望得到天空,河流渴望得到魚兒,花兒渴望得到陽光......而我,只渴望能夠得到自由!
一只麻雀,把它關在籠子里,第二天早上,你會發現,它已經死了。
一條河流,把魚兒捕盡,第二天你就會發現,它已經變得死氣沉沉。
一朵花兒,遮住它的陽光,第二天你就會發現,它已經枯萎了。
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而我,一個人,把我關在籠子里,將魚兒趕盡殺絕,又將我陽光遮去,那么,試問,我將會怎樣?
我是一只鳥兒,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在籠子里,翅膀退化,終將有一天,我被釋放,我需要飛翔,可我沒有翅膀,不知當初關我的人會怎么想......
我是一條河流,我只需要幾條活潑亂跳的魚兒,一直死氣沉沉的,終將有一天,我會褪下美麗的衣裳,變黑發臭,不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......
我是一朵花兒,我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身,一直活在陰影下,終將有一天,我的根貧瘠了,腐潰了,我的.花凋謝了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷縮了,不知當初遮去我陽光的人會怎么想......
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“生命誠可貴,愛情 價更高,若為自由故,二者皆可拋。”
小學四年級自由作文 篇2
老師家長聽我說,春天只有一種顏色太單調,折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過一個這樣的童年:春天,萬物復蘇,花紅柳綠,到處鳥語花香,我們便到草灘上去滑滑板,玩游戲,然后到河堤上百花爭妍的盛會;夏天,到處綠樹成蔭,我們就去河里捉魚摸蝦;讓知了的叫聲把老師給吹眠了,我想讓火辣辣的太陽把老師家長們 那些小心點 危險 不要去 ,~~~~這些話給烤焦 秋天,瓜果滿園,秋高氣爽,我們可以去果園里吃瓜果,讓風婆婆吹走我們一切的煩惱;冬天,我想讓霜把快樂的一天凍結起來,不讓它流逝;夜晚,我們想手牽手一步兩步三步四步望著天,看著天空中繁星點點,心里頭多么希望找到一個沒有大人的世外桃源,大家盡情的玩。
老師,家長們,你們知道嗎?當我們被叫回家里做作業,作練習時,心里是多么的難受,就等于被關在籠子里的小鳥,看不遠,飛不高。其實,你們可以不必這樣做,你們可以帶我們去擁抱大自然,去認識大自然,要是整天在家里做作業就是讀死書。
老師,家長們,請還我們自由吧!讓我們擁有金色的童年吧!
我是一只小小小小鳥,想飛呀飛卻總是飛不高……”每當我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只為我也是一只小小小小鳥,而且是一只失去自由的“籠中鳥”啊!
每當我寫完作業,爸爸就會及時地出現在我身邊,裝作不經意地問:“我布置的課外閱讀本呢?寫完了嗎?”“早就寫完了!”我回答,等待著他那句“那媽媽布置的五十道數學題呢?”“還不快去做!”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就這樣,晚上的時間全耗上了。
一個周末,我鼓足勇氣說:“媽媽,這個周末我們去玩吧。我們已經很久沒一起出去逛了……”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩,你還會什么?不準去,好好復習,做作業!”媽媽劈頭蓋臉吼過來。我只好灰溜溜地走進房間。就這樣,一個周末也搭上了。
你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像只小鳥那樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著一輛單車四處瞎逛,而不用媽媽嘮叨會摔著;渴望可以躺在沙發上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業要做完……
哎,我渴望……多著呢,煩著呢,那種渴望又怎么可能會實現呢?
我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點玩的時間,而是我自己的.自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?
每一次,我打電話或者打進來的,爸爸說:“誰打來的?說些什么?”這是我的私人空間,我也有我的隱私權。
有一天,我去參加歌唱比賽,可是沖突,和去補習課的時間一樣,你們卻說:“現在你已經六年級了,要勤奮學習才行的。”我的愛好是唱歌,我真的很想去參加那次比賽。為了這次比賽,我甚至和父母翻臉了。我生氣地說:“你不給我參加比賽,我就不學習。”你們的嘴邊都掛著兩個字“學習”。媽媽又說:“我的乖女兒,你聽話不?”“不行,不行。”我直搖頭。我一直都認為父母的話是“圣旨”,我這個平民哪敢違抗啊!他們就會給我來一頓“竹鞭炒肉”。那種滋味,可真不好受。唉,還是回到“監獄”里去“活受罪”吧。那天晚上,我哭了,而且哭得好厲害,因為我沒有參加音樂比賽,我的聲音也很好聽,我感到很慚愧。
被捆在家里的我。聽見院子里孩子們在玩耍的笑聲,我十分羨慕他們哦。每當父母在看電視時發出來的笑聲,我都很想出去,跟他們一起分享啊。
為什么這些家長都不讓我們這些孩子一些自由呢?我真是想不通啊!
小學四年級自由作文 篇3
一、天空
天,是那么的藍,還攙雜著朵朵白云,看起來非常舒服,偶爾還飛過人字形的十幾只大雁。對,你猜對了,現在正是收獲的季節——秋季。 我曾不止一次在夢中夢見自己是一只信天翁,自由地、盡情地在海上翱翔,還放聲歌唱: “自由是芬芳,讓你對生命產生無盡的渴望;自由地飛吧,飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢中夢見自己是一只離群的天鵝,一邊自由的飛,一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴,卻在一天凌晨悄然離去,又開始做一只快樂地、自由地天鵝。 我夢想著成為一只自由地鳥兒,在無際的天空自由地飛,直到飛入天國。
二、自由的夢
一位監獄里的'囚徒,經常獨自坐在凳子上,閉著眼睛,臉上掛著幸福的微笑。快樂地度過了10年坐牢的日子,重新開始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了,但他卻過得很快樂。 事后有人問他這是為什么,他只是含笑說:“因為我在那10年里一直在幻想,做愉快的夢”。 是呀,我想起了海倫.凱勒的一句話:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。 每個人心中都有一個世界,在那個世界里,一切都是完美無暇的。讓我們每時每刻都切記一句話:“如果沒有翅膀,就合著夢一起飛”。
小學四年級自由作文 篇4
暑假的一天,我到野外去玩,無意中發現了一只蚱蜢,這只蚱蜢渾身翠綠色,在茂密的草叢中,要是稍不注意,就很難發現它。它長著一個尖尖的腦袋,細細的腰,大大的肚子。
我立刻就喜歡上了著只綠色的小動物。
由于對它的喜愛,我便產生了捕捉它的念頭。湊巧,它正背著我。“先下手為強!
”我用兩個指頭迅速向它的.頸部抓去。說時遲,那時快,在我快要抓到它的那一瞬間,它已經感覺,猛地跳起來。我不甘心,又準備發動第二次進攻。它也警惕地注視著我,好象要和我對抗到底。我轉念一想,要智取!
隨后我兩手夾擊,猛地出手,終于捉住了這個頑強的“敵人”。
我喜滋滋地看著這只蚱蜢,心里非常高興。可這只蚱蜢呆呆地望著它的故鄉——綠葉叢,流露出永別時的悲哀。我明白了:“動物和人一樣,也追求,向往著自由。于是,我又毫不猶豫地放了它。它盤旋了幾圈,好象表示感謝似的,然后就向蘭色的天空飛走了。
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