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小學四年級賽跑作文

時間:2023-05-01 07:39:39 小學四年級作文 我要投稿

【推薦】小學四年級賽跑作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級賽跑作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學四年級賽跑作文三篇

小學四年級賽跑作文 篇1

  第一集:戰(zhàn)書立下

  自從烏龜在跑步比賽中贏了之后,兔子心里便很不舒服。有一天兔子看見烏龜?shù)腝Q上線了,就對烏龜說:“小子,上次你弄得我好沒臉面,我要再給你比一場。”烏龜滿不在乎地回敬它道:“比就比,難道本烏大少爺會怕你不成?”兔子急得暴跳如雷,當即就下了挑戰(zhàn)書。于是一場對決即將開始。

  第二集:充分備戰(zhàn)

  戰(zhàn)前幾天,烏龜也不出門。整天在家里叮叮當當?shù)亟M裝東西。鄰居豬大姐幾乎快瘋了,心想:“天天這么吵,看我不把這個烏龜給殺了、砍了。”戰(zhàn)前前一天烏龜終于出門了,這時豬大姐一邊拿刀狂砍花園中的柳樹,一邊狠狠地盯著烏龜。烏龜向動物體育館走去。到底鹿死誰手,敬請收看下集:終極對決。

  第三集:終極對決

  嘿!動物體育館里人山人海。如果你不早買票進去的話,估計到里面找個空位置相當于大海撈針一樣難。為了這場比賽,獅子大王租用了100個人造動物衛(wèi)星,進行電視直播。那些住得遠的動物當然不會錯過這個好機會,它們紛紛打開電視機觀看直播。一天下來,所有電視機用電達1億千瓦。好了我們看看烏龜和兔子在干什么。怪!烏龜?shù)目诖锕墓牡?,不知道裝了些什么東西。兔子穿好了運動鞋和運動衣。一切準備就緒,只聽發(fā)令員大狗熊一聲怒吼,兔子如離弦之箭的飛奔了出去。烏龜按了一下鞋上的一個按鈕后也飛了出去。原來那鞋是超音速鞋,烏龜想用高科技取勝。兔子邊跑邊想:“哼,什么高科技,我可不怕。”話還未落音,只見身邊白光一閃,烏龜就不見了。當兔子氣喘吁吁地跑到終點時,烏龜早在領(lǐng)獎臺上等它了。

  兔子長嘆了一聲:“老天呀,這次我可沒有休息,為什么還是跑不贏,既生瑜,何生亮呢?”

小學四年級賽跑作文 篇2

  在龜兔賽跑中,兔子因貪睡而被烏龜戰(zhàn)勝了。兔子發(fā)愁了,心里想:我難道真的不如烏龜嗎?從那以后,兔子下定決心不再貪睡了,并打算再和烏龜進行第二次比賽。

  這天,兔子尋找烏龜,想要和它再比試比試。突然,烏龜不知從哪兒竄了出來,害得兔子嚇了一跳。兔子對烏龜說:“烏龜,我們再來比賽吧!”烏龜聽了,想:兔子輸了還敢比,以前那一次可是我贏的。就得意地對兔子說:“好,我們再來比試比試。”兔子聽了,想:這次烏龜肯定會輸了。它們來到了原來比賽的地方,也準備按原來的方法去做。比賽即將開始了,烏龜發(fā)現(xiàn)有點不對勁,就對兔子說:“兔子,誰來做我們的裁判呢?”急著想比賽的兔子靈機一動,就想起鄰居的小馬。于是,它們請來了小馬。熱心的小馬喊:“預備……開始。”剛喊出口,小兔已經(jīng)跑得很遠了,烏龜依然在慢慢地爬著。

  過了好一會兒,烏龜?shù)?腦海里出現(xiàn)了一個大“?”號。為什么小兔跑得很遠了,還不見原來的那一棵大樹呢?烏龜便喊了出口:“兔子,你跑得這么遠,怎么還不見原來的那一棵樹呢?我們原來比賽時大樹沒那么遠的?”兔子聽了,想:烏龜會不會騙我呢?可它喊的聲音又似乎是很著急的。于是兔子停了下來,也大聲對烏龜喊到:“是啊,我跑得這么遠了還沒有看見樹啊!怎么回事呢?”納悶的兔子只好掉頭和烏龜一起去尋找那棵樹的影子,找了很久,他們連一棵小樹也沒有看到,卻發(fā)現(xiàn)了一個個的枯樹樁,原來,那些樹都被人類砍掉了。他們只好傷心地離開了那原本熟悉的地方,各自回家了。

  就這樣,烏龜和兔子沒有比賽,也就分不了勝負。可他們和好了,決定永遠都不比賽了,而是要一起保護森林里的每一棵樹。

小學四年級賽跑作文 篇3

  平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完,和時間賽跑的作文。

  今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功。”

  由此聯(lián)想到我自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業(yè),我自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字,有時還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習題和作業(yè),每天晚上總是睡得很晚很晚。

  通過這篇文章的學習,使我感到,我自己之所以這么狼狽,關(guān)鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業(yè),能在學校完成的,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。

  假如我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務(wù),我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數(shù)、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識。這樣,我就走在了時間的前面我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者.

  拭去鏡上斑駁的漬跡,站定,許久不曾這樣的審視過我自己了,小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展,停在了童年的邊界。驀地,發(fā)現(xiàn)我自己長高了,長大了,一切恍如隔世的昨天,親近而又那么的遙遠。總是在和我自己做著賽跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,審視自我。就這樣,我總在前進,總是向著明天。

  人和人總是有區(qū)別的,不要一味幻想超越許多人,不要將一時的成敗歸于命途。大家無需去爭什么,也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好,功利對我而言,云煙,總歸要散去的,永遠不要和別人爭。超過我自己就好,每天進步一點點,總有積土成山,積水成淵的未來。

  成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天,不要總是背對陽光,面向影子,轉(zhuǎn)過身,迎著那黃昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣,但是我會去走過,一口氣,將影子甩在遙遠的地平線,昨天,畢竟是昨天。

  人到了一定的`程度,總是想知道山的那邊是什么,大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案,只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望,大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里,總是落寞的像個孩子,也許一生也不曾看見山的那邊,只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。

  生命本是一份空白的卷稿,要我自己書寫;生命本是一盞油燈,要我自己點亮;生命本是一場競賽,要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角,初冬的早上又蕩起了炊煙,太陽劃破天際,是的,又是一天,又是新的一天。打點行裝,站在起跑線上,發(fā)令槍響過的瞬間,流星般馳過,那種美麗叫做超越自我。

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