【必備】小學四年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
夜晚,我躺在床上透過玻璃窗看滿天的繁星。那繁星忽然讓我生出了許多感動，心里急急地尋找著合適的句子。古人寫星星的句子不少，可仿佛都不是我要找的'。在那些閃閃爍爍的星星里，漸漸地浮出奶奶的臉，淡淡地笑著，把我的心照亮。
老家的小石桌并不大，卻有我童年的記憶。記得那是一個月光皎潔的夜晚，我和奶奶坐在小石凳上。聽奶奶講故事。奶奶告訴我：“人死了以后，便會變成星星，她會在天上保佑她的家人！”因為當時我還小，不懂得這句話的道理；更不會懂得胃潰瘍正一步步吞噬著奶奶的生命……
以后的每一天，奶奶照樣給我講故事。時間飛逝，幾天后，奶奶走了，走得那樣平凡而倉促……
奶奶，你曾說過，你死了以后要變作星星來愛我，關心我……
我看著星星，又想起了那首您經常唱的歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
此時此刻，我才發現：星星的愛是這樣的偉大而又平凡；是這樣豁達！
小學四年級作文 篇2
魔方，是我最喜歡的玩具之一。說起魔方，我可是有一段非同一般的經歷，現在就讓我講給你們聽吧！
我學魔方是從有一年暑假開始的，那一天，我看一個電視節目，里面有一個人可以在幾秒之內將魔方從打亂的狀態復原，心想：如果我也能這樣，那該多好啊！從此，我開始練習轉魔方。轉魔方是有步驟的，我一步一步的學，學完了四步，能夠將魔方的一二層復原了，就開學了。后來正好學校舉行魔方大賽，我為了能夠參加魔方大賽，用了兩天放學后的時間學完了剩下的三個步驟，成為當時我們班唯一一個能夠將魔方六面復原的人，還參加了學校的魔方大賽。
之后的那幾天，我的'桌斗里經常放了好幾個魔方，都是同學的。下課后同學們都圍著我，讓我幫他們轉魔方，教他們轉魔方，連課間上廁所的時間都沒了。甚至還有一次上課時，老師剛轉身在黑板上寫字，旁邊一個同學就傳給我一個魔方，悄悄對我說：“這是誰誰誰的魔方，請你幫他轉好。”后來我還教會了我的同桌轉魔方，而且僅僅用了兩個星期。
如今，魔方在我眼里已是一種樂趣，甚至是一種挑戰，每一次都盡可能轉得更快。玩魔方不僅能鍛煉手指的靈活性，增強人的記憶力，豐富空間想象力，還可以培養人的耐力和毅力。這就是我玩魔方的經歷，你們喜歡嗎？
小學四年級作文 篇3
我很堅強風雨過后總是彩虹，一點點困難無法阻礙我，我很堅強，不管怎樣我也要笑臉面對，我很堅強！——題記
我是玉樹地震災區的孩子，我的爸爸媽媽在地震中長眠了，我被媽媽緊抱于懷里，被防消叔叔救了出來，我想哭，可我卻忍住了，媽媽和爸爸都希望我做個堅強的孩子。我用手揉了揉紅腫的眼睛，對著那許久不見的天空說：“媽媽，爸爸你們在天堂好嗎？我沒有哭哦！我很堅強……”
我是一個土生土長的農民，可洪水卻淹沒了我十幾年辛辛苦苦做出的成果，那一刻我真的`快要崩潰了，我真想跳盡渾濁的水中，了結自己的生命，可我卻放不下我的老婆和兒子。我不能死要堅強起來，土地沒了怎么樣，只要人還在，就可以重新再來，我很堅強！一個大老爺們不會在次放棄的……”
我是一個普普通通的高考復讀生，第一次高考我只考了200分不到，我也沒什么驚訝，我那水平只能到這里，我回到家就對媽說我不讀書了，我媽楞了一下，一巴掌就打了過來，我很委屈，可我媽媽卻說：“你這孩子，爸媽供你讀書容易嗎？聽媽的去復讀，這一年好好補習。你很聰明的，不要在這里放棄，你一定會考上的……”我不禁一下坐在了沙發上。對！我拿到這個分數雖然理所當然，可也結結實實的打擊到了我，我很想放棄，卻以辜負了爸媽，我怎能這樣，不，我要堅強，我要堅持下去，這一點打擊不算什么，我很堅強……
我很堅強，困難我把它當成踏腳石，往上的階梯；我很堅強，現在那微不足道的打擊，我只會把它當成磨練，為以后更多的打擊，做好準備。我很堅強……
小學四年級作文 篇4
這個暑假回老家，又去了一次滕王閣，這是我第二次去，上次我只看見了外面的風景，沒有看見里面是什么樣子，這次我要親眼見識見識。
滕王閣是江南三大名樓之一，另外兩座是岳陽樓和黃鶴樓。滕王閣位于江西南昌的贛江邊上，有一座主樓和兩座附樓組成，樓體的顏色是以黑色和紅色為主，這樣看起來又莊嚴又氣派。
我們來到了滕王閣面前，哇！太雄偉了，大門的前面有兩只威嚴的石獅子，聽說它是用來鎮邪的。我們沿著臺階走進了一樓的大殿，只見這里又高又寬敞，可以容納好幾百人呢！我想像當年朱元璋皇帝宴請三百文人墨客的情景。有一些詩人在高談闊論，有一些詩人拿起筆在吟詩作畫，還有一些在碰杯飲酒。那個場面真是熱鬧非凡！
接著，我們又坐電梯上到了六樓。六樓是最頂的一層樓，走出電梯就看見一個明亮的大廳，墻上掛著當地有名的巨大的一幅畫作。有幾個大門通向外面一圈的.陽臺，我走出去，一眼就看見寬闊的贛江，江面有幾條漁船，船上的人在撒網打漁。順著陽臺走到另一邊看見南昌的城市街道和一些高樓大廈，這些建筑都是二三十層樓的高樓，有明亮的玻璃，又高又直地聳立著，充滿現代感，和樓檐飛角的滕王閣形成了鮮明的對照，使滕王閣這個古代建筑更加特別。
滕王閣是我家鄉的驕傲！
小學四年級作文 篇5
在我床邊的書桌上，擺著一只靈巧的小鬧鐘，每天早晨，它“嘀鈴鈴……”地準時喚我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我進入甜蜜的夢鄉。
它每天就是這么搖臂呼喚著，只要你上緊弦，它就會隨時告訴你準確的北京時間。
它是一只精致的小鬧鐘，天藍色的身體，頭上戴一頂銀白色的帽子，帽子上卡著一個小圓環。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項圈套住它的短脖，給它增添了神采。
它的臉是一塊標有數字和方格的.淺灰色鋁皮圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針，它們日夜進行著“馬拉松賽跑”，一個攆一個，緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的，眼睛機靈地盯著它們左眨右眨，生怕放過競賽者的足跡。如果從側面看，小花貓仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任憑它怎么喊，最后的結果仍然是：秒針再次榮獲冠軍，分針獲亞軍，時針屈居季軍。
它的背面有許多小零件，可以上弦、調時間，控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢，以便你及時擦油、修理、換零件……
這就是我的小鬧鐘。
小學四年級作文 篇6
今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？
轉眼間，我的休息時鐘到了睡覺的時刻，倒頭大睡，“呼呼”我很快進入了夢鄉。
“咦？怎么回事？”我發現這里的一切都巨大無比。桌子像摩天大廈，臺燈像龐然大物，書像大怪物似的向我壓來。紙像地，燈像太陽，文具盒都成了供我睡覺的床了。原來我成了鉛筆！
一個“大樓”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫字。不一會兒，我的`頭就成了平頭。
好戲還在后頭呢！“大樓”把我塞進“冰箱”里，我定睛一看，那是鉛筆刨！難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無可奈何嗎？難道歷史又要重新上演了嗎？難不成還是“筆的復仇”或是懲罰我對筆的殘忍？
該怎么辦？我開始忽思亂想，頭腦一片漆黑。慌亂之中，我看見刀片正張牙舞爪的向我撲過來。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近。“救命”最后我只能在絕望中驚聲尖叫。
“真是死里逃生啊！”我醒過來后想。九死一生的我逃過這一劫，此時的我還在喘著粗氣，沒想到，那時我還以為自己是只鉛筆呢！
小學四年級作文 篇7
每個人都有自己的幸福，我也有我的幸福，而且，我有很多幸福，現在讓我告訴你一些我最幸福的事吧！
看書使我幸福。記得上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前，媽媽總會把我抱在懷里，拿出各種各樣的書，和我一起閱讀，我樂在其中，有時與故事中的主人公一起歡笑；有時也會因為主人公的遭遇而為他哭泣。漸漸地我喜歡上了看書，漸漸地我也認了一些字。看書讓我知道世界無奇不有，千奇百怪。看書也開拓了我的.視野，看書讓我感到幸福。
獻愛心也使我幸福。20xx年4月14日，青海玉樹地震，消息傳來我們紛紛為災區捐獻愛心，我也捐出了我的大部分零花錢。雖然錢不多，但可以獻出愛心也使我感到很自豪，很幸福。
看書、獻愛心、看電視都讓我感到很幸福。我還有很多很多的幸福，以后我再告訴你們更多我的幸福吧！
小學四年級作文 篇8
今天我和媽媽一起去辦飲水卡，在小區里我們一共有兩臺直飲機，為我們大家提供干凈沒有堿的水，媽媽說：“我們也去辦一張水卡吧。”我和媽媽吃完晚飯就去了。
我們打了直飲機上的辦卡電話，不一會辦卡的叔叔就來了，媽媽購買了一張一百元的卡，還給我們一個小桶，那個叔叔就走了。我迫不及待的想要試試直飲機，于是自告奮勇的告訴媽媽讓我來接水，媽媽把水卡給我，我把桶放到接水區，按下了接水按鈕，水就嘩嘩的流下來了。
過了有三分鐘，桶里面的`水慢慢升高了，還差一點就要到瓶口了，媽媽這個時候說可以暫停了，我還在興奮狀態呢，可不想暫停，這么一猶豫水就嘩嘩的從桶里淌了出來，像是在對我控訴為什么要浪費寶貴的水，不讓他們進到他們的職責就這樣讓他們白白犧牲，我笑不出來了。
我跟在媽媽身后慢慢地走著，媽媽一看我走的很慢，就停在那里等我，告訴我這一次要我自己總結經驗，比如說看到水快到瓶口了就要按下停止鍵，不要猶猶豫豫，做任何事情都不要拖泥帶水的，不然會失去很多寶貴的機會。
聽了媽媽的話不禁讓我明白了水是寶貴資源不可以隨便浪費，又讓我明白了做任何事情都不要拖泥帶水。真感謝今天媽媽交給我的道理，對了直飲機也有一份功勞哦。
【小學四年級作文】相關文章：
小學的小學四年級作文02-06
小學四年級童話作文 -小學作文11-18
小學四年級作文07-05
小學四年級作文07-05
小學四年級作文09-11
（精選）小學四年級作文08-09
小學四年級作文03-16
小學四年級作文03-27
小學四年級作文03-28
小學四年級作文03-26