【實(shí)用】四年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
六一快到了,可是老鼠沒(méi)有錢給兒子買禮物,它想了一個(gè)壞主意,就在深夜偷偷摸摸地來(lái)到了一家金店,用轉(zhuǎn)頭砸開(kāi)了金店玻璃大門,進(jìn)去把值錢的東西偷走了。
早上,金店老板發(fā)現(xiàn)東西被盜后,忙打110,黑貓警長(zhǎng)就帶著一隊(duì)人順著老鼠的腳印急忙追了過(guò)去。老鼠看到有警察追來(lái),就用它的機(jī)槍對(duì)著黑貓警長(zhǎng)掃射?墒牵谪埦L(zhǎng)和隊(duì)員們個(gè)個(gè)都不怕死,沖了上去。老鼠一看,慌忙跳上了河邊的一艘快艇,拼命地劃了起來(lái)。船上還坐著鼠二,它是老鼠的小弟,鼠二拿著柯?tīng)柼仉p槍向黑貓警長(zhǎng)開(kāi)火,可是它的槍法沒(méi)有警長(zhǎng)好,黑貓警長(zhǎng)一槍就把它打死了。
老鼠看了,嚇得拼命劃,黑貓警長(zhǎng)自己跳上一艘游艇追了上去,它們劃了一天一夜,老鼠上岸后已經(jīng)很累了,就躲在草叢里歇了一會(huì)兒。黑貓警長(zhǎng)沒(méi)看到它,就朝前方跑了過(guò)去,老鼠剛松了一口氣,從草叢里出來(lái),這時(shí)突然有一個(gè)聲音喊道:別動(dòng)。老鼠下了一跳,它轉(zhuǎn)頭一看,竟然是黑貓警長(zhǎng),哈哈,你中了我的計(jì)了。
老鼠就被黑貓警長(zhǎng)帶回警局了,從此,它再也不會(huì)做壞事了。
四年級(jí)作文 篇2
原來(lái)每個(gè)人活著都這么累,憑什么世界會(huì)這樣,憑什么每天都要這么平庸而無(wú)聊,想想自己,不知道要發(fā)泄的是什么。
我的腦袋很亂,前幾天的一切信誓旦旦為什么今天都消失得無(wú)影無(wú)蹤?
我還能做什么,還能怎么度過(guò),我沒(méi)有任何只得放棄的理由,我不能這樣活,因?yàn)槲抑朗裁唇幸蛔智Ы,什么人的眼淚不能白流,為什么我有那么多的不明白,現(xiàn)在的我除了這樣還能干什么?
每天的生活都在一點(diǎn)點(diǎn)消失,我在發(fā)現(xiàn),平庸不是我想要的,等待也不是我所期待的最終結(jié)果,所以?
我的目標(biāo),我的結(jié)局,我的理想,我的未來(lái),都會(huì)是什么?我不想猜了,更不想明白每天這樣徒勞無(wú)功的做事到底有什么價(jià)值,現(xiàn)在的生活狀態(tài)在我眼里,放棄就等于前進(jìn)了,而所謂的成功也就成了失敗的動(dòng)力。
所以,沒(méi)有了所以,沒(méi)有了以往值得留戀的理所當(dāng)然,不是什么都會(huì)失去意義,但是本身存在的價(jià)值又會(huì)有什么差別?
我無(wú)法解釋這個(gè)毫不搭調(diào)的滑稽問(wèn)題,沒(méi)有了所以,我對(duì)另一個(gè)自己選擇了沉默,原來(lái)這就是思想碰撞后的結(jié)局,但是,希望我最終的選擇不再是錯(cuò)的。
四年級(jí)作文 篇3
青春的日子轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,我也十一歲了。幸好還沒(méi)有過(guò)十一歲的生日。
每當(dāng)寂靜的時(shí)候就會(huì)想起那些有關(guān)我們的日子:有我們的快樂(lè),也有悲傷…我們洋溢滿臉的笑容,也流下串串淚水,手牽著手一起走過(guò)了那些我們的紀(jì)念日。
初中的'同學(xué)朋友們,當(dāng)初我們相聚到一起的時(shí)候,是沒(méi)什么感覺(jué)的,然而畢業(yè)后我們分開(kāi)了(我卻很想念你們)走向了不同的人生之路,為未來(lái)去奮斗、拼搏…雖然我們不能再并肩作戰(zhàn).但只要努力就好了。加油!我們都會(huì)在不同的地方互相鼓勵(lì)!
紀(jì)念日已經(jīng)成為了我們美好的記憶。希望這些時(shí)光可以伴隨我們一生一世。
這是我們的紀(jì)念日,美麗的紀(jì)念日~
四年級(jí)作文 篇4
從前,在一片茂盛的森林里,住著一只刺猬和一只山羊,它們是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天,正當(dāng)他們饑腸轆轆的在尋找食物時(shí)。山羊發(fā)現(xiàn)了一棵果樹(shù),樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅透了的蘋果。他們就像乞丐看見(jiàn)了一個(gè)熱騰騰的包子,立刻奔了過(guò)去。
可是誰(shuí)也沒(méi)辦法把蘋果弄下來(lái),這時(shí),刺猬想到了一個(gè)好辦法。它拿來(lái) 一根竹竿,想把蘋果給捅下來(lái),可惜竹竿太短了。正當(dāng)刺猬愁眉不展的時(shí)候,山羊又想到了一個(gè)好主意,“牛頓不是說(shuō)過(guò)嗎,地球有引力,我們拿塊磁鐵來(lái),看能不能把蘋果吸下來(lái)!鄙窖蚋吲d地說(shuō)!拔乙操澇!贝题f(shuō)。于是,它們搬來(lái)了一塊特大號(hào)的磁鐵,可是,吸了半天,一個(gè)蘋果也沒(méi)掉下來(lái)。山羊看到這樣的情景,一生氣,就朝蘋果樹(shù)撞去。沒(méi)想到,這么一撞,就撞了許多個(gè)紅蘋果下來(lái),可蘋果一落在地上,就碎了。山羊和刺猬商量了一會(huì),決定這樣分工:山羊撞樹(shù),刺猬接蘋果。不一會(huì),他們就有了許多的蘋果。后來(lái),它們開(kāi)開(kāi)心心地回家吃蘋果去了。
瞧,山羊幫助了刺猬,刺猬幫助了山羊,它們都得到了好處。人與人之間要互相幫助,才能兩方獲利。
四年級(jí)作文 篇5
剛做完作業(yè),媽媽就來(lái)到我房間說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)玩回兒,等會(huì)兒還要去練古箏,練了還要去學(xué)舞蹈呢!”
“今天是星期天,你就讓我休息休息吧!”我苦苦哀求著媽媽。
“一刻也不能休息,你看人家有誰(shuí)在外面玩了,我給你玩一會(huì)兒就最好了,你現(xiàn)在要是不抓緊,將來(lái)怎么跟得上人家!”媽媽堅(jiān)持著。我無(wú)精打采地玩了一會(huì)兒,只好去彈古箏了。
彈完古箏,我已經(jīng)筋疲力盡了,兩眼不聽(tīng)使喚不住地打架。我揉了揉眼睛,忍不住就睡在舒適的床上了。床啊,床啊,我可真喜歡!
“今年起,每周都有個(gè)星期八,叫快樂(lè)星期八,任何老師和家長(zhǎng)都不能給小孩布置作業(yè)!甭(tīng)了這個(gè)消息,我興奮地差點(diǎn)暈過(guò)去。哇塞,這樣的話我就可以在這一天做自己的主人了,我想做什么就做什么,我想干嘛就干嘛,太爽咯!
“小懶蟲(chóng)!起床啦!”咦,聲音哪兒來(lái)的?我慢慢睜開(kāi)眼睛,唉!媽媽正在我耳邊不停地叫喚呢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),要是真的那可好了。
我多想有一個(gè)星期八。
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