小學(xué)三年級(jí)的作文7篇【集合】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
荷花是夏天里我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了，我對(duì)荷花有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。
星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽(yáng)照在湖面上，不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“啊！好美的荷花啊！”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的`荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，獨(dú)自驕羞地站在水中。“看！那邊還有好多荷花呀！咱們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 惫辉诟h(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放，我跑過(guò)去，只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花輕輕搖著，好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞。“奶奶，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香啊！”我還看見(jiàn)了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢！
忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。啊！那朵荷花可真特別：紅色的花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
大家肯定有許多愿望，有想成為動(dòng)物的，也有想成為一種職業(yè)的.，不管是什么，大家都要全力以赴，我的愿望是成為醫(yī)生。
成為醫(yī)生可以救死扶傷，會(huì)用藥，會(huì)辨別自身的不舒服出自哪，小病都會(huì)自醫(yī)，省好大一筆醫(yī)療費(fèi)。對(duì)家人：全程服務(wù)，把家人照顧得很好，你是他們的保護(hù)神。對(duì)朋友：有病痛準(zhǔn)忘不了你。你小到拿藥，大到陪檢查，哪種檢查最適合最省錢找你錯(cuò)不了。
這就是我的愿望。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一件小事，只是值得我們?nèi)ジ袆?dòng)和體味。
生活的太坦然，就會(huì)看淡，看淡了身邊的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切似乎是那么的陌生，難道是我們真的不會(huì)再感動(dòng)了，還是金錢社會(huì)，人性就應(yīng)該冷漠的面對(duì)彼此，因此我們愛(ài)逃避，寧愿避開(kāi)那些敏感的話題，活在虛偽的世界里，也不肯承認(rèn)自己內(nèi)心的良知。
已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，每天下班上班，走在街上遇到的是陌生人，或許看到順眼的一個(gè)表示友好的微笑一下，下班回家就呆在屋子里，最常做的事情是上網(wǎng)瀏覽一下，朋友們最近的情況，
看是否過(guò)得順心，想一想過(guò)得不好的，是否能安慰一下，關(guān)心一下，在無(wú)聊的時(shí)候，可能跟一個(gè)陌生人說(shuō)著那不著邊際的話，你忽悠我，我忽悠你，時(shí)間慢慢的就過(guò)去了，不在想國(guó)家政治的發(fā)展，不再關(guān)心最近那些駭人聽(tīng)聞的新聞，自己的世界真的與世隔絕了，因?yàn)橥饷娴囊磺卸几覜](méi)關(guān)系，我也沒(méi)那么偉大，所以我在懷疑我的良知，我的善良是否隨風(fēng)而逝。
感動(dòng)，已離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
記得每次上班的路上，都會(huì)遇到她，那是個(gè)五六十歲的老女人，好奇心讓我總是走到他身邊，不由得瞥一眼。看著那樣的老人，我內(nèi)心還會(huì)隱隱作痛，有一點(diǎn)為著這個(gè)社會(huì)感到可悲的心痛，但更多的是無(wú)奈，上班已經(jīng)一兩個(gè)月了，在那里見(jiàn)到他，已經(jīng)是常事，所以印象也特別深。她一身破爛的衣服，手拎個(gè)破袋子，像是裝垃圾用的，起初我以為她是撿垃圾的為生的，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，她就生活在那條街上，大街就是她的家，大街就是她的床，大街就是他生活的全部。每次路過(guò)他身邊，我就在想著他兒女到底是一種啥樣的人，看著她那悲哀的眼神，霎時(shí)的凄涼。不知道大家吃過(guò)白面條沒(méi)，就是一種沒(méi)有青菜的水煮面條，相比在今天生活，家里養(yǎng)的家禽也不吃吧，可是每天中午這就是那位老人的午餐，沒(méi)有青菜調(diào)料的白水煮面。在他面前我們失去的不僅僅是感動(dòng)，可憐的無(wú)奈，因?yàn)楦袆?dòng)，可憐，離我們已經(jīng)真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
現(xiàn)實(shí)距離我們很近，也很遙遠(yuǎn)，可是愛(ài)卻永遠(yuǎn)是那么的真實(shí)，我們并非失去了全部，或許在其他人的眼里，我們很幸福。我們都有屬于自己獨(dú)有的一部分幸福，那是每個(gè)人都會(huì)擁有的，一種不同的幸福，金錢買不到，權(quán)勢(shì)也得不到。
用心體味你身邊的小小的愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)和感動(dòng)就在你的手邊，或許是在左邊，也可能是在右邊，甚至是包圍了你的周圍。
辦公室是一個(gè)清凈的地方，可是我卻總是抵擋不住高談闊論的誘惑，沒(méi)事總愛(ài)跟同事一起看
著電影聊著天，把大把是時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)，上班時(shí)總愛(ài)加一本心理學(xué)，下班那本心理學(xué)還是一頁(yè)未翻，外界的事務(wù)總是把持不住自己那顆心，所以人有時(shí)要對(duì)自己狠一些，于是沒(méi)事我就躲在另一個(gè)辦公室，折磨自己，可是今天剛翻上幾頁(yè)書，就被一陣說(shuō)話聲給打擾了，進(jìn)來(lái)一個(gè)三十來(lái)歲的女士，聽(tīng)她說(shuō)話好像是咨詢女兒旅游的事情。因?yàn)閷W(xué)校最近舉辦活動(dòng)要去旅游，所以家長(zhǎng)咨詢不是啥稀奇事，而這位家長(zhǎng)的話，卻跟其他的家長(zhǎng)不一樣。看她穿著不像是很有錢的那種，也不像其他的家長(zhǎng)大錢一甩，就走人。她在辦公室咨詢了很長(zhǎng)時(shí)間，最后他說(shuō)能不能優(yōu)惠些，因?yàn)楸拘：屯庑W(xué)生要差二十塊錢，其實(shí)想一想學(xué)校舉辦這次活動(dòng)，把價(jià)格已經(jīng)拉得很低，為了回饋本校學(xué)生，所以就少了二十元。辦公室的人員一直不放口，畢竟是定好的價(jià)格，不能改。所以雙方就一直僵持著，那位母親說(shuō)了好多的話，起初我沒(méi)在意，因?yàn)檫@也不是我分內(nèi)的事。后來(lái)我聽(tīng)那母親說(shuō)，家里條件不好，孩子跟著她生活，他是一個(gè)單親媽媽，因?yàn)榕畠浩綍r(shí)很聽(tīng)話，也知道自己的'家庭條件不好，所以從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)什么，要過(guò)什么，可是這次旅游是女兒的朋友一直跟她說(shuō)，要女兒陪她去的，作為一個(gè)孩子的媽媽，他知道女兒很想去，只是不說(shuō)，因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起額外的支出，但他不想讓女兒委屈，他不想讓女兒覺(jué)得單親家庭，就應(yīng)該跟其他的孩子，缺些什么。是為，這位母親的話，感動(dòng)，還是同情他，還是他的話刺到了我內(nèi)心深處，還是我看到了天下父母心。總之我再也呆不下去了，看工作人員還是不松口，那位母親失望的走了。因?yàn)榫筒疃蛟S在有錢人眼里，那僅僅是一包煙可以解決的二十元，可是在那位母親眼里，二十元她們可以買一周的饅頭了。望著她的眼神我能想象，那位母親真的是付不起女兒的錢了，作為母親本來(lái)讓孩子開(kāi)心的事，卻因二十元，換來(lái)一個(gè)不好的心情，失去一份母愛(ài)的苦心，我的心亂亂的的感覺(jué)，現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，沒(méi)錢就是不辦事。父母就是那么愛(ài)孩子，再送那位母親走出校門的那刻，他猶豫的停下了，一臉的無(wú)奈，把錢拿了出來(lái)，給孩子交上了，很難想象當(dāng)時(shí)那位母親矛盾的心情。只是他不知道，望著她遠(yuǎn)去的背影，我流淚了，沒(méi)有知覺(jué)地流了淚，咸咸的味道。
清明時(shí)節(jié)，雨水紛紛，一件一件的小事情，在雨水的沖洗下越顯得突出，生活一直在我們身邊演義，不管是親情，友情，還是愛(ài)情，至少還值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，值得我們?nèi)フ洳亍Ｔ谀愀械矫悦５臅r(shí)候，不妨到外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，體會(huì)一下，曾經(jīng)失去的那些感動(dòng)和愛(ài)吧
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
看著這一棟棟的高樓大廈挺立在繁華的城市中，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵。現(xiàn)代科技日新月異，我想：未來(lái)的的房屋會(huì)是什么樣呢? 現(xiàn)在是高樓大廈，那以后呢？如果我是一位工程師，房子就設(shè)計(jì)成糖果屋那樣吧！
首先房屋外形是一粒大大的 潔白的牛奶糖，室內(nèi)刷上一層藍(lán)色的奶油，一張用巧克力做成的餐桌和巧克力做成的餐椅。對(duì)了！先要裝飾我的房間。一張用水晶QQ糖做成的床，軟綿綿的，都可以稱作蹦蹦床了。我寫作業(yè)的桌子是用一塊白巧克力做成的，刷上一層淺紫色的奶油。房間的電腦是用一塊香噴噴的餅干。房間擺了五個(gè)QQ糖凳子，彩色魷魚絲做的門簾；獼猴桃干做的床；鬧鐘是用開(kāi)心果做的；窗戶是用薯片做的，還有山楂羹做的窗簾，一切全是用零食做成的。
可人們居住的房子，外面噪聲不斷。假如你在寫作業(yè)時(shí)或在睡覺(jué)時(shí)，噪聲很吵。巧克力桌上有五粒按鈕，分別是：粉；青；藍(lán) ；紫；紅四粒按鈕。你按藍(lán)色的按鈕，一粒泡泡糖就會(huì)鼓成大泡泡把你隔起來(lái)，就沒(méi)有聲音了，因此可以安靜的做自己的事情。那其他四粒按鈕是做什么的呢？粉色的.按鈕是來(lái)調(diào)整房屋的大小，家里來(lái)客人，如果你感覺(jué)擠擠的，就按粉色按鈕，你自己一人在家時(shí)覺(jué)得房屋太大了，有點(diǎn)不好，請(qǐng)?jiān)侔捶凵粹o，又調(diào)小了。青色按鈕按時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芭比娃娃，像個(gè)女仆，她來(lái)打掃整個(gè)糖果屋的衛(wèi)生。有時(shí)我在寫字桌上寫作業(yè)，餓了呢？就咬一口巧克力做的桌子，可桌子會(huì)缺一塊，不用擔(dān)心，芭比娃娃她會(huì)幫你補(bǔ)上，她的名字叫安妮絲，她會(huì)把你的屋子打掃的干干凈凈，一塵不染。藍(lán)色按鈕是給你生病時(shí)拿藥品的；紫色按鈕就像你的仆人一樣，服從你的命令；紅色按鈕是發(fā)生意外時(shí)的工具，遇到火災(zāi)或什么危險(xiǎn)的工具。
糖果屋的設(shè)備是不是很新穎呢？我想，我們的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！看著現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，我們的幻想一定能變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打籃球。
你看，那拔河的同學(xué)們都使出自己吃奶的力氣往各自的方向拉，再看看他們的面部表情，哈哈！每個(gè)人都齜著牙， 瞪著眼真有意思呀！
打籃球的大哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，你追我趕，爭(zhēng)先恐后的往球籃里投球。每個(gè)人的.臉上都掛著汗珠兒，可見(jiàn)他們都很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我呢，在和同學(xué)丟沙包，我舉起沙包將它仍向同學(xué)，同學(xué)真是眼尖手快，一下子把它接住了，在把沙包丟給我“
鈴，鈴，鈴……”上課了，同學(xué)們都向教室跑去。
我們的課余生活真快樂(lè)，真有趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“快起來(lái)，往和你哥哥出往，摘水果回來(lái)。”猴媽媽大聲叫著，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒(méi)有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，可是他剛一聽(tīng)要往摘果子，就顯的沒(méi)精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的.說(shuō)。這時(shí)，多嘴的烏鴉來(lái)報(bào)信了，他說(shuō)：“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會(huì)開(kāi)始了，大家趕緊做好預(yù)備，大家趕緊做好預(yù)備吧。”小猴子一聽(tīng)，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我可以往學(xué)些別的，參加藝術(shù)節(jié)大會(huì)，保證前三名，假如，沒(méi)有前三名，我天天都摘果子。”“好”。
小猴子現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng)了，由于，再過(guò)一星期就要開(kāi)始藝術(shù)節(jié)大會(huì)了，他途經(jīng)白兔家，發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文，小猴就來(lái)愛(ài)好了。由于他覺(jué)得寫作文還不簡(jiǎn)單，只要把心里話寫出來(lái)，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又往向小熊拜師學(xué)藝了，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)喇叭，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來(lái)咪法碩拉稀多，還要記住樂(lè)譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒(méi)學(xué)幾天又覺(jué)得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步，一點(diǎn)也不費(fèi)力氣，就又跟小鹿學(xué)跑步，可是才學(xué)小鹿跑步兩天，他又覺(jué)得太苦了，由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于，藝術(shù)節(jié)大會(huì)開(kāi)始了。由于小猴什么都沒(méi)學(xué)成，得了個(gè)倒數(shù)第一。
回了家，小猴淚流滿面地說(shuō)：“看來(lái)我今后要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說(shuō)：“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧。”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
記得四年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動(dòng)。經(jīng)過(guò)投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。
星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來(lái)年日子更甜美；吃到花生的人健康長(zhǎng)壽；吃到棗和栗子早生貴子。
聽(tīng)說(shuō)，吃餃子還有來(lái)歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長(zhǎng)沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見(jiàn)南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時(shí)傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的`臨床實(shí)踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗�(gè)醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈(zèng)送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來(lái)歷。
包餃子真有趣！
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