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小學三年級作文

時間:2024-07-29 07:57:49 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文6篇【經典】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級作文6篇【經典】

小學三年級作文 篇1

  我的家鄉可是很迷人的,那里有可愛的牛羊,美麗的風景。那她到底是什么樣子呢?來跟我去參觀一下吧!

  早晨,一縷縷淡淡的白綢帶飄在湛藍的'天空。在小河旁邊的田野里,是滿目黃澄澄的油菜花。在草叢里,你一定會瞧見一群小雞在母雞的帶領下在覓食。而小河里你肯定以為是小鵝或是小鴨在那里游泳。可是有時候水牛也在那里安閑的泡澡。有時候水牛在泡澡時,主人把它拉上岸,它很不情愿的上來,發出“哞哞”聲,仿佛在說:“喂,我還要泡,你這個小氣鬼,快走開!”但它又害怕被主人賣掉只好上來。所以,它只能眼巴巴的看著同伴在悠閑地泡澡。小豬在吃草,發出呼嚕聲,好像在想:“這個地方可真好,不愁吃,不愁喝,真是太爽了!”牛犢的模樣像貴夫人,儀態端莊。老牛好似牛群的家長,無比尊嚴地在極目遠眺。

  在家門前,人們會種上綠油油的小絲瓜,在院里種上高大的梨樹。在春天,人們會播灑下麥子,到秋天的時候,麥子豐收了,那黃澄澄的一大片,簡直就是遍地金子。農民伯伯咧開嘴笑著,多么開心啊,心里像喝了蜜一樣甜。

  多么迷人的家鄉啊!如果你去那里住一些日子,一定會流連忘返的。

小學三年級作文 篇2

  為花們澆水,還好爸爸的技術一流,風箏在天空中飛翔,”春天姑娘用溫和的語氣說, 我愛春天,一會兒又陽光燦爛;春天還是一個愛養花養草的人,它替樹澆水, ,那是因為,因為她給萬物帶來了生機,把春雨接回來,一抬頭就看見滿天的風箏,拿著風箏去放風箏,在一場夢中游玩,好像在一幅畫中走動, 今天天氣晴朗, 我迫不及待的來到了廣場,把雪爺爺送走,人多的都容不下我了,好不容易找了塊地方,我被大地上春天的美景所吸引, 那時我第一次在春景中沉靜住了,她叫醒了花草樹木,在我的右面有一片片的草地綠林,她又讓春風開著車,可是那兒的風太小,還有無數正在冬眠的動物,才沒有導致“機毀人亡”的事故發生,讓它們發芽成長;春天是一個淘氣的人,我不由自主的'放開了線,自由自在的跳著舞蹈,是一個辛苦的人,一會兒陰沉沉的,為草們施肥。

  “春天到了該起床了,可是就在此時,一次性就放起來了, 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我,不由自主的從家里走了出來, 春天,叫它們不要睡覺, 春天,是一個調皮可愛的小姑娘,。

小學三年級作文 篇3

  從小到大,我經歷了許多事,大都忘記了,只有一件事情,至今讓我記得很清楚。

  我上一年級時,有一次放學,我和我的好朋友在等媽媽來接我們,我的好朋友走到超市里去轉了一圈,然后出來對我說:“那個超市里有個好玩的東西,走,我帶你去看一看。”我好玩我的好朋友來到超市里,啊,超市里的人真多,店主正在忙著收錢呢,我的好朋友帶我走到一個角落里,指指那個好玩東西,我一看,原來是七巧板哦。于是趁店主不注意,我們兩個每人拿了一個七巧板,趕快放在書包里,裝作什么也沒有的樣子,走出了超市。當時,我的`心里“怦怦”直跳,總怕店主會抓住我,不一會兒,媽媽來了,我這才松了一口氣。

  回到家里,媽媽看見我拿出七巧板來玩,就問我,七巧板是從哪里來的,我心想,不行不能告訴媽媽,如果對媽媽說,媽媽一定會打我的。可是,看到媽媽嚴厲的表情,我知道不告訴媽媽是不行了,我只好給媽媽說了七巧板是從哪里來的,我吞吞吐吐地吧事情的經過告訴了媽媽,媽媽沒有打我,而是對我說:“孩子,你還小,你想要什么媽媽就給你買,但是,你決不能偷偷拿別人的東西。走,我帶你去付錢。”

  我們來的那個超市里,媽媽把事情的經過告訴了店主,然后又把錢付給了店主。

  雖然這件事已經過去了兩年,但它在我的腦海里永遠忘不了。

小學三年級作文 篇4

  我有一個同學,也是好伙伴,叫趙宇航,他是一個熱情開朗的男孩。

  有一次,我和他比賽象棋,一開始,我們和平共處,后來,他趁我沒防備,吃了我的馬,不好,大軍車也前來,慘,我的防線被攻破了,好你個趙宇航,我得反擊,要殺得你落花流水,沖啊!可是我的.大軍們勢單力薄,被趙宇航一個個攻破,我只好以失敗而告終。

  還有一次,我和他比力氣,我費了全部的力氣,才和他打成了平手。呀,趙宇航也用盡力氣,殺呀,使勁,哦!再沖!趙宇航也不示弱,全加火力,全力前進,不行,快到墻上了,我像哪咤蹬上風火輪一樣,全速前進,他則像騎摩托車一樣也拿出最大的力氣。到了最后,分勝負的關鍵時刻,我與趙宇航同時使出吃奶的勁。我想:趙宇航,你完蛋了!可是,趙宇航使用了絕超,大旋轉,把我轉到了趙宇航這頭,我被他輕而易舉地打敗了,我真服了他了!

  這就是我機智聰明的好朋友——趙宇航!

  

小學三年級作文 篇5

  太陽無言,卻放射出光輝;高山無言,卻體現出巍峨;大地無言,卻展現出廣博;愛無言,卻勝過千言萬語。

  今年的十月一日,火車站里里外外人潮如織,每個人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中,顯得倉促而狼狽。

  一周前,爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽,買了兩張火車票。那是一天一夜的行程,而爸爸買到了一張臥鋪票和一張硬座票。無疑的,爸爸把那能夠在床鋪上安穩過夜的機會給了我——我相信任何父母都會毫不猶豫地把安穩舒適的機會留給孩子。只是我并沒有因此高興,因為我們的車票相隔十二個車廂,這意味著這一天一夜我都要獨自和陌生人度過了。以往坐火車大大小小的事情都習慣了爸爸幫著管著,這回卻要只身一人在陌生的環境與陌生的人相處一天一夜,從小就內向靦腆的我自然是難以接受的。我當初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪,爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認我這樣的要求有些無理取鬧,但是我還是為此悶悶不樂了一段時間。到達火車站前,一些稀奇古怪的設想像藤蔓一樣瘋狂地生長在我的腦海——萬一上下鋪的人不好相處怎么辦?萬一和別人產生矛盾怎么辦?萬一我丟了東西怎么辦?……

  檢票進站以后,爸爸把我送到了我的車廂前,囑咐我要看管好東西注意安全,就徑自離開了。我有些不滿于爸爸一副漠不關心自己的樣子,卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道,我更加忐忑不安起來。我找到了屬于自己的床鋪,學著曾經爸爸的樣子把行李放在行李架上,然后坐在床上看著行色匆匆的大家來來往往。奇怪的是,我心里竟然沒有先前預想的彷徨失措,而是有一些妙不可言的興奮。

  接下來的旅程更是讓我喜出望外,一切預想的棘手問題都沒有發生,身邊的叔叔阿姨都很隨和、開朗、熱情,甚至還會主動跟我聊天、把自己帶來的水果分給附近的人。這種獨自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風景的感覺,竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過了不可思議的一個晚上。

  早晨,被車窗外明媚的陽光和車窗內大家爽朗的笑聲叫醒,我揉了揉惺忪睡眼,心滿意足地伸了個懶腰。這時,對鋪的'阿姨笑著問我:“你不是一個人來的吧?”“啊,是的。我和我爸爸來的,只是我們沒有在一個車廂。”我報以一個禮貌的微笑,答道。“喲,難怪了,你爸爸昨天晚上來看過你一次,今天早上都來看過你兩次了!”阿姨笑得更燦爛了。看著她的笑容,回味著她的話,我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應該是我輾轉反側,現實卻是爸爸為我而徹夜難眠。

  不久,爸爸又來了。我只覺得有滿腔暖流想要一一傾訴,卻又一時不知從何說起。而爸爸,就只是簡單地詢問了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開了,對那三次看望只字不提。

  十二節車廂,三次,卻只字不提。或許,這在他心中,是本就應該做到的責任,愛的責任。而愛,本就無須多言,所以只字不提。愛本就一直在那里,不近不遠、不言不語,無論你一無所知還是感激涕零,它都風雨無阻地在你身邊,只愿你平安喜樂。月亮無言,卻散發出皎潔;星辰無言,卻彰顯出永恒;云朵無言,卻呈現出綿柔;愛無言,卻展露出無邊無際的溫暖。

小學三年級作文 篇6

  在一個晴朗的上午,我們學校舉行了一場足球賽。我們對戰五(3)班。比賽開始了,我方郭宇飛先帶球,一鼓作氣連過了三人,一個完美傳球傳給了早在敵區潛伏的龍冠華,這一套配合真是一氣呵成,他一拿到球,就被三個肥頭大耳的胖子圍住了,沒辦法,球被搶了,敵方精英單刀直入,但我方后衛在大禁區來了一個漂亮的鏟球,球又跑到了我方前鋒馬云飛的'腳下。“嘟”裁判吹哨了,原來是上半場結束了。休息和調整方案后,雙方嚴陣以待、整裝待發。發球了!張宇像一顆子彈帶著球飛進敵方深部,對手還沒反應過來,他就把球射入了敵方球門,來了一個釜底抽薪。“歐!球進啦!球進啦!”觀眾歡呼著。但進球后的三分鐘被大眾稱為“黑色三分鐘”,因為球員太興奮了,對方很容易進球,果然,對手在不到兩分鐘就拉平了比分,我們十分沮喪,忽然,裁判吹哨了。這次可不是休息,而是對方犯規了!給了我們一個點球,正好還有十秒就結束比賽了,我們趕緊叫點球大王黃俊博來踢,他一腳踢了一個“弧線香蕉球”,在最后五秒鐘,球進了!我們獲得了冠軍。

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