我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)1

　　老師給我們布置閱讀作業(yè)，但我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不好好完成。

　　上語文課時(shí)，老師突擊提問：“張華，給大家講一講你昨天的讀書內(nèi)容。”全班同學(xué)一起望向張華，張華的臉蛋像熟透的.西紅柿，仿佛能滴出血來。他慢吞吞地站起來，支支吾吾半天說不出一句完整的話。別說老師，就是我們看出來了，張華沒有認(rèn)真讀書。

　　還有一次，我寫完作業(yè)去好朋友家玩。剛進(jìn)門就看見李紅在認(rèn)真讀書，她媽媽在旁邊拍書讀視頻。我本想等她讀完書一起玩，結(jié)果聽見她說：“媽媽，我的讀書視頻拍好了嗎？我還要出去玩呢！任真已經(jīng)來了。”“好了，好了，我這就傳到班級(jí)群里。”她媽媽回答到。“哎呀，每天裝樣子真累。”李紅嘟囔了一聲。

　　我們班還有很多同學(xué)讀書不認(rèn)真，他們只是簡簡單單地瀏覽幾頁內(nèi)容。這樣做，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)不到知識(shí)。

　　認(rèn)真讀書，要畫出寫得好的語句，記錄在摘抄本上；摘抄要?dú)w類，把描寫同類事物的語句分門別類地寫下來，經(jīng)常翻看；讀書時(shí)，遇到寫得生動(dòng)的句子，在旁邊寫寫感受。

　　同學(xué)們，一定要認(rèn)真讀書。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)2

　　我發(fā)現(xiàn)大人們常常隨地吐痰。有一次，我舅舅又隨地吐痰了，結(jié)果吐在了我的鞋子上，我看著那些黏糊糊的痰，都快要嘔吐出來了。

　　還有一次，我舅舅忍不住又隨地吐痰了，眼看著那黏糊糊的東西又要粘在我鞋上時(shí)，我急忙抬腳，痰落在了地上，結(jié)果后面的.路人踩了，拔了好一會(huì)兒才出來呢！

　　我認(rèn)為隨地吐痰這樣的行為是不對(duì)的。首先，痰里面含有很多細(xì)菌，還對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞，更對(duì)我們?nèi)祟愒炝撕艽蟮钠茐摹?/p>

　　我回家想了好一會(huì)兒，終于想到了一個(gè)辦法：只要舅舅再一咳嗽我就把紙給他，時(shí)間長了，我只用在舅舅出門前在他的包里塞一包紙，他就不會(huì)再隨地吐痰了。希望大家也可以像我一樣制止自己的親人和朋友，這樣我們地球就會(huì)變的很干凈了！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)3

　　我們生活中有很多需要改進(jìn)的問題，比如說目前市場上的部分蔬菜農(nóng)藥超標(biāo)，危害人們健康；有的同學(xué)互相攀比穿名牌，不比學(xué)習(xí)；有的同學(xué)愛玩游戲，不愛看書；有的同學(xué)與同學(xué)相處無話不談，跟家長卻沒有溝通；還有一些社會(huì)性常見現(xiàn)象，比如“低頭族”，“手機(jī)依賴癥”，“網(wǎng)暴”……如果我們能積極表達(dá)自己的想法，提出改進(jìn)建議和解決方法，就能使生活變得更加美好。這節(jié)習(xí)作就是讓同學(xué)們?cè)谧魑闹袑懸粚懽约涸谏�活中的發(fā)現(xiàn)和想法。

　　在選定內(nèi)容的時(shí)候，同學(xué)們不妨先想一想自己生活中遇到過什么樣的問題，這些問題是否需要改進(jìn)呢？然后把你的想法寫出來，并且提出合理化的改進(jìn)建議。例如習(xí)作中給出了兩個(gè)片段。第一則片段主要描述了“愛玩手機(jī)的人特別多”的現(xiàn)象，通過兩個(gè)事例，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)象的普遍性和危害性；第二則片段主要寫了一個(gè)“開辟植物角”的想法以及它的意義。同學(xué)們可以選擇你最關(guān)注的并且自己有獨(dú)特見解的現(xiàn)象或者問題，寫出你的解決辦法或改進(jìn)建議。

　　構(gòu)思指導(dǎo)

　　在文章的`構(gòu)思上，我們可以按照“生活中的現(xiàn)象+想法+改進(jìn)的方法”來設(shè)計(jì)內(nèi)容。

　　首先是要認(rèn)真篩選，確定主題。生活中需要改進(jìn)的問題很多，但你要選擇現(xiàn)象較普遍，你最關(guān)注并且有比較成熟的解決辦法的問題來寫，這樣才能有一個(gè)鮮明的主題，并且比較有價(jià)值。比如同學(xué)們都喜歡看書，可是自己家里的書都已經(jīng)讀過了，那是不是可以建一個(gè)“班級(jí)圖書館”呢？大家將舊書捐出來，互相借看，然后一起討論，是不是也很有價(jià)值？

　　其次是文章布局要巧妙，條理清晰。可以先列舉幾個(gè)需要改進(jìn)的生活或?qū)W習(xí)中的問題，然后提出一個(gè)你認(rèn)為最需要解決的問題，再說出為什么這個(gè)問題必須解決？你想怎么解決？也可以按照開門見山地提出急需解決的問題，舉例說明為什么，再說說自己的想法和建議。比如問題：有的同學(xué)老是放學(xué)后忘記關(guān)燈，解決辦法：不妨設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)燈提醒。

　　第三，文章內(nèi)容要具體，想法要合理。說出自己的想法時(shí)內(nèi)容一定要具體，對(duì)問題的危害要說的有理有據(jù)，解決辦法一定要具體可行，合乎常理。

　　范文示例

　　范文1：

　　我有一個(gè)想法

　　在果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏。（開門見山點(diǎn)出我的發(fā)現(xiàn)）

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？（過渡段：寫大自然給“我”的啟示，引出“我”的想法。）

　　在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹。然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。（具體說“我”的想法。）

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)4

　　【內(nèi)容概要】

　　教育部編寫小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)語文園地七：我有一個(gè)想法。該文有近5000字，包含一篇教師指導(dǎo)，七篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作。還有幾張，或許能夠喚起你一些想法的精美圖片。

　　【單元作文】

　　生活中哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象寫一寫。寫的時(shí)候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議，也可以寫下來。

　　教師指導(dǎo)

　　本單元的作文，主要講的是發(fā)現(xiàn)問題和提出解決問題的辦法。主要考察孩子的觀察與思考能力，所以寫作的時(shí)候也是以這部分為重點(diǎn)。

　　在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題，那么我們是否能對(duì)這些問題提出建議或者想出改進(jìn)的方法呢？課文舉了兩個(gè)例子：一個(gè)是現(xiàn)在很多家庭聚會(huì)的時(shí)候，大家都自顧自地玩手機(jī)，忽視了面對(duì)面的溝通；另一個(gè)是希望在班級(jí)里面開辟一個(gè)植物角，讓同學(xué)們自己動(dòng)手種植植物，以便能夠觀察植物的成長，通過實(shí)際行動(dòng)獲取新的知識(shí)……我們可以從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生寫這樣的一篇作文呢？

　　1.先確定作文要寫的內(nèi)容。

　　（1）你發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒有圖書角，那么是否可以建議在教室開辟一個(gè)圖書角？

　　（2）前段時(shí)間我們做過綠豆芽生長的實(shí)驗(yàn)，記錄了豆芽生長狀況，寫了綠豆芽的成長日記。對(duì)此，你又有什么想法？認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有什么可以改進(jìn)的地方？

　　（3）最近收到很多的快遞，紙箱經(jīng)常直接扔垃圾桶了，你有沒有辦法讓它們二次利用呢？

　　（4）保護(hù)環(huán)境是永恒的主題，那么如何從自身做起，減少生活垃圾？

　　（5）現(xiàn)在大家開始學(xué)寫作文了，我希望在班級(jí)里開設(shè)一個(gè)小作者專欄，把一些寫得好的作文張貼出來，供大家學(xué)習(xí)，具體可以怎么辦？

　　總的來說，可以從學(xué)習(xí)、生活（衣食住行）等各個(gè)方面出發(fā)。

　　舉的例子一定要貼近生活，這樣小朋友在寫的時(shí)候才會(huì)有話可說。

　　2.確定主題之后，要怎么寫呢？

　　（1）開門見山，開篇點(diǎn)題。你發(fā)現(xiàn)了什么或者你想到了什么？

　　如課文中的第一個(gè)例子，就是發(fā)現(xiàn)家庭聚會(huì)大家很少聊天，只玩手機(jī)。

　　這樣會(huì)導(dǎo)致什么樣的.后果，明明是來給祝壽的，結(jié)果變成只是聚在一起玩手機(jī)，影響了與現(xiàn)實(shí)生活中的交往，忽略了身邊的人或者事物。

　　（2）你的具體想法是什么？

　　如課文中的第二個(gè)例子，開辟一個(gè)植物角養(yǎng)花種草，根據(jù)時(shí)節(jié)變化更換不同的植物，并由班級(jí)的同學(xué)輪流照看他們。

　　（3）既然有問題，那么就需要提出改進(jìn)的方法或者建議。

　　如發(fā)現(xiàn)班級(jí)沒有圖書角，那么向班主任提出建議的同時(shí)，那么提供可操作的方案。包括這個(gè)圖書角書籍的來源、保管和管理。

　　如發(fā)現(xiàn)快遞紙箱的問題，那么要怎么二次利用呢？或者可以怎么改進(jìn)快遞的包裝方式呢？二次利用，又要把快遞紙箱放哪里呢？才不會(huì)造成不必要的麻煩呢?改進(jìn)快遞的包裝方式，又可以怎么改進(jìn)呢？

　　以上這些就是文章的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　3.可以有哪些寫法呢？

　　1.發(fā)現(xiàn)問題—思考問題—提出建議（解決問題）

　　2.提出想法—完善想法—實(shí)現(xiàn)想法

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)5

　　我發(fā)現(xiàn)有很多人愛亂丟垃圾。垃圾會(huì)破壞環(huán)境，上次去公園我就看見許多垃圾，其中就有小朋友丟的垃圾。

　　我覺得垃圾應(yīng)該在垃圾桶里才對(duì)，什么時(shí)候跑到這兒了呢？

　　愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。有一些小朋友愛“投籃”丟垃圾，我有一個(gè)好點(diǎn)子，可以把垃圾桶變成一個(gè)會(huì)說話的.垃圾桶，看見有人把垃圾丟地上，它會(huì)說：“請(qǐng)把垃圾丟到這兒，請(qǐng)把垃圾丟到這兒。”要是把這種垃圾桶放到學(xué)校，一定會(huì)糾正同學(xué)們的所有亂丟垃圾的壞習(xí)慣。

　　亂丟垃圾是不好的習(xí)慣，作為一名少先隊(duì)員，我們不能亂丟垃圾，我長大要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出更多有趣的垃圾桶。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)6

　　最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。

　　有一次，我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的.甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。

　　我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。

　　我建議以后要在公共場所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識(shí)越來越好。

　　我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)7

　　在大街小巷里，我們隨處都可以看到共享單車的身影。共享單車方便大家綠色出行，更能鍛煉身體。但是我發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放和被損壞的問題非常嚴(yán)重。

　　我在上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)看到共享單車被橫放在人行道上，擋住了人們的去路，妨礙行人通過。甚至還有的人把共享單車扔到了路邊的草叢里，影響了花草樹木的.生長，又導(dǎo)致了這輛共享單車長期沒有人使用而生銹、損壞的情況。

　　除了這些，還有一些惡意損壞共享單車的現(xiàn)象，更讓人心痛。有的人拆掉了共享單車的車座、腳蹬，安裝到自己的自行車上。有的人為了逃避付款，破壞共享單車上的二維碼。甚至還有的人砸壞車鎖，安裝上自己的鎖，把共享單車變?yōu)榧河小?/p>

　　針對(duì)這些問題我有一個(gè)想法：首先，應(yīng)該劃分共享單車的停放區(qū)域，并在停放區(qū)域內(nèi)安裝攝像頭。其次，在掃碼騎行共享單車時(shí)要先綁定手機(jī)號(hào)，對(duì)文明騎行的人有獎(jiǎng)勵(lì)，可以打折優(yōu)惠。把不文明騎行的人拉入黑名單，讓他以后不可以再使用共享單車。

　　我希望大家都能文明使用共享單車，愛護(hù)共享單車，這樣才能方便大家使用共享單車，綠色出行。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)8

　　最近，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)多了幾只流浪貓。它們每天在小區(qū)里躥來躥去，把美麗的“毛線衣”都沾上了泥土，非常可憐！其實(shí)，這些流浪貓?jiān)瓉硪彩怯屑业摹?/p>

　　有一次，我看見了我們小區(qū)一位叔叔用一個(gè)箱子裝著一只品種是“英短”的貓，我原以為他是帶小貓去玩，可我沒想到他竟然把小貓放在了垃圾桶旁邊，然后就離開了。小貓從箱子里跳了出來，看著主人離開的`背影默默地流下了眼淚。就這樣，小貓被丟棄，變成了流浪貓。看見這一幕，我心里非常難過：多么可愛的小貓啊，卻被主人拋棄了！

　　我覺得這樣不好。因?yàn)樾��?dòng)物們也是有生命的，它們也有像人一樣的感情，這些被拋棄的小動(dòng)物只能在小樹叢、墻角和每一個(gè)隱蔽的地方躲藏，下雨就得淋著，太陽大就得曬著。

　　我建議：一、在小區(qū)的電梯里、公告欄里加強(qiáng)宣傳保護(hù)動(dòng)物。二、小區(qū)里的愛心人士可以成立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)組織，給流浪的小動(dòng)物們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的家。如果看到有人在欺負(fù)小動(dòng)物，要及時(shí)出來阻止，動(dòng)用法律的武器來懲罰這種行為。

　　從小，課文里就教我們“人和動(dòng)物是朋友”。我真希望有更多的動(dòng)物得到保護(hù)，大家一起行動(dòng)吧！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)9

　　最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那就是老師留的作業(yè)都可以堆成一座大山，尤其是周六、周日的作業(yè)就更多了。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)：十張?jiān)嚲恚��?00道口算題，20道應(yīng)用題。語文作業(yè)：一篇作文，聽寫20個(gè)詞語，背寫一遍課文，做一張?jiān)嚲怼�…英語那就更不用說了，寫句子五英一漢，聽寫單詞，背寫單詞……

　　我想現(xiàn)在的'作業(yè)越來越多了，本來可以利用業(yè)余時(shí)間玩的，可是我必須要寫作業(yè)。寫不完的話，就要受到老師的批評(píng)，而且我寫作業(yè)時(shí)間太長了視力下降得很厲害，現(xiàn)在都看不清黑板了，還有我每天晚上為了寫作業(yè)都要到11點(diǎn)或12點(diǎn)才睡覺，我的睡眠都不足了，上課時(shí)都想睡覺。

　　我有一個(gè)建議，就是在老師心情好的時(shí)候和老師談?wù)勑模�讓老師少留一點(diǎn)作業(yè)。

　　我希望老師能把業(yè)余時(shí)間留給我們，真希望老師少留一些作業(yè)！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)10

　　很多的時(shí)候，我在家里都能看到爺爺坐在陽臺(tái)外吸煙，煙味偶爾從門窗縫處偷偷地溜進(jìn)了屋里，十分刺鼻。

　　我問爺爺，煙是什么味道，爺爺說煙可以提神醒腦，還能解悶。這是真的嗎？其實(shí)，爺爺已經(jīng)吸煙很多年了，已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，不論他的身體是什么狀況、什么場合，他都會(huì)吸煙。我每天早上起來都能聽到爺爺?shù)目人月暎�咳得我心驚膽顫。可是，咳嗽之后，又看見他去陽臺(tái)吸煙去了。

　　煙真的就戒不掉了嗎？我在學(xué)校聽老師說，吸煙的危害實(shí)在太多了，除了對(duì)自己身體造成傷害之外，還對(duì)周圍的人身健康造成影響，污染環(huán)境。你看，爺爺現(xiàn)在經(jīng)常咳嗽，身體已經(jīng)受到影響了。

　　如果，爺爺把煙戒掉該多好啊！既不會(huì)整天咳嗽個(gè)不停，又不被奶奶叨嘮個(gè)夠，既可以消除對(duì)自己身體健康造成的影響，又可以凈化空氣，保護(hù)他人！

　　所以，我對(duì)現(xiàn)在還在像爺爺一樣吸煙的人提幾個(gè)建議，看看能不能幫他們戒煙。在家可以加個(gè)小監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)爺爺又在家吸煙，立刻告知不要吸煙。如果勸了還是吸煙，那就讓他出去運(yùn)動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。我們還可以買些愛吃的小零食放在家里，爺爺想抽煙時(shí)就吃點(diǎn)零食。在公園也有吸煙的人，我們要通過宣傳欄或者廣播告訴他們吸煙的.危害，讓他們明白吸煙的危害！

　　但愿爺爺在我們的提議和幫助下，能不再吸煙。也希望所有吸煙的人不要再吸了，為你，為大家！

　　同學(xué)們，你們長大了也不要吸煙哦。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)11

　　最近我經(jīng)常看到有人隨地亂丟垃圾。有一次我從水果店出來，看見店主把水果皮、水果核和廢棄塑料袋等垃圾若無其事地往店門外就地一扔。而每天我上學(xué)放學(xué)所經(jīng)過的道路上也散落著各種垃圾，不是路旁零零散散的紙團(tuán)，就是小區(qū)草坪上塑料的飲料瓶等，本該生活在優(yōu)美環(huán)境中的我們感受到的卻是骯臟、雜亂。

　　亂丟垃圾不僅讓我們所在的城市變得非常不整潔，不美觀，還會(huì)給地球的生態(tài)環(huán)境帶來污染和危害。比如亂扔垃圾會(huì)導(dǎo)致紙屑、粉塵等隨風(fēng)飛揚(yáng)，污染空氣，人們一旦吸入就會(huì)生病；如果下雨，垃圾中大量有害成分流入水中，會(huì)污染水質(zhì)，導(dǎo)致水生動(dòng)物死亡；另外，亂丟垃圾還會(huì)導(dǎo)致蚊蟲滋生，傳染疾病，危害我們?nèi)祟惤】怠?/p>

　　大自然給予了我們這么多寶貴的'資源，所以我們不應(yīng)該破壞它，而是盡力保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境，要從我們每一個(gè)人做起！因此，我們要提倡廢物回收利用，比如生活中用過的塑料瓶、紙盒經(jīng)過一些處理還是可以繼續(xù)使用的，這樣不僅可以節(jié)省資源，還減少了垃圾排放。其它無法回收再利用的垃圾，也要按照垃圾分類要求，扔到指定的垃圾箱里去，運(yùn)到專門的地方去化解、排放。這樣，不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還能讓我們?nèi)祟悡碛姓麧崪剀暗募覉@。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)12

　　自從上了三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)周圍戴眼鏡的小朋友越來越多，小小年紀(jì)就因?yàn)榻�視而戴上了又大又重的眼鏡，看著很有文化，但是戴久了，不僅很難受而且眼睛都變形了。

　　我記得有一次，我的好朋友因?yàn)楹臀乙黄鹜妗百N燒餅”的游戲，本來玩得很盡興，結(jié)果因?yàn)榕艿锰�快把眼鏡弄掉了，說來也巧，正好一腳踩上去，眼鏡光榮“負(fù)傷”了，她也跟著“哇哇”大哭了起來！唉，都是近視惹的禍呀！那么，根據(jù)我的觀察，我認(rèn)為現(xiàn)在的小學(xué)生近視的原因都多是長時(shí)間看電子產(chǎn)品和不正確的'坐姿造成的。比如有的同學(xué)一放假就抱著手機(jī)玩游戲，不管大人怎么說，他都充耳不聞；有的同學(xué)抱著電視看，就連吃飯也端著飯碗舍不得停一會(huì)兒；還有的同學(xué)讀書寫字時(shí)，眼睛離書本太近了，甚至都快貼著書本了，長期下去，不僅導(dǎo)致近視，還影響脊椎變形等！

　　所以，針對(duì)以上近視原因，我建議大家為了保護(hù)視力，要從小做到以下幾點(diǎn)：首先讀書寫字要端正坐姿，嚴(yán)格做到三個(gè)一；其次，不能長時(shí)間地看電子產(chǎn)品，而要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)、看看綠植或者眺望遠(yuǎn)方，讓眼睛得到休息。最后，我們還應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操，讓我們保護(hù)視力，從日常做點(diǎn)滴做起吧！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)13

　　我有一個(gè)想法，就是應(yīng)該在我們定南設(shè)計(jì)多一點(diǎn)垃圾桶，不同的垃圾有不同的垃圾分類，這樣別人就可以不亂丟垃圾，也不會(huì)把垃圾放到不屬于這個(gè)垃圾的垃圾桶里。

　　第一，有的人會(huì)亂丟垃圾，有時(shí)候會(huì)丟到路上。第二，還有的人把垃圾丟在公園的'小花小草上，搞得他們都枯萎了。第三，有的人吃完香蕉，會(huì)把香蕉皮丟在地上，如果一個(gè)小孩踩在了上面摔下來，那該有多疼啊！

　　這些就是我的想法，你弄清楚它是什么了嗎？就是在我們定南設(shè)計(jì)更多的垃圾桶來，這樣要丟垃圾的人就不會(huì)因?yàn)閼械萌ルx他遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶扔垃圾而把垃圾隨手丟在路上。所以要在定南設(shè)計(jì)多一點(diǎn)的垃圾桶來。

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)14

　　“井”是生活中很常見的'東西，但是有些工人會(huì)不蓋上井蓋，這樣非常危險(xiǎn)。

　　有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)草地上井的蓋子不翼而飛，上面還不時(shí)地噴出一些水。我想找一樣?xùn)|西蓋一下，可怎么也找不到。還有一天，我正在跑步，突然腳下一沉，我垂直地往下掉。還好我抓住了欄桿，不然就掉進(jìn)污水里了。為什么那么多井的蓋子都不見了？我一定要找到原因！我正思考著，轉(zhuǎn)眼就看到一個(gè)工人叔叔正在修井，他完工后竟然直接看著手機(jī)走掉了。我連忙跑上去和那個(gè)工人叔叔說：“他忘記該井蓋了。”他這才反應(yīng)過來。

　　這些工人叔叔可真粗心啊，做事情有頭無尾的，完工后就管自己走了，根本沒注意井蓋沒有蓋上。我建議工人叔叔們，完工后要檢查一遍，確認(rèn)無誤后才能走。而且要定期清理下水道，這樣才不會(huì)有污水噴出來。

　　做事情要有始有終，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！

我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)15

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”聽著電視里傳來的這首家喻戶曉的憫農(nóng)古詩，就會(huì)想起農(nóng)民伯伯汗流浹背的田間農(nóng)作背影，糧食的來之不易啊！生活中我們珍惜糧食了嗎？我們做到光盤了嗎？

　　中午12點(diǎn)鐘，我們按時(shí)來到食堂吃飯，食堂里已是坐滿了學(xué)姐學(xué)弟們了，有的在狼吞虎咽，有的在細(xì)嚼慢咽，有的在竊竊私語，但是仔細(xì)一看，不難看出許多的不文明就餐現(xiàn)象：你看那個(gè)高年級(jí)的哥哥盛了滿滿的一碗飯菜，吃不完，骨碌著眼睛看著哪個(gè)垃圾桶離他最近，把剩下的飯菜倒得一干二凈，還為自己偷偷倒掉的飯菜而沾沾自喜呢。“哎，哥哥，你的一倒能救活多少挨餓的世界兒童嗎？”“咚”的一聲，一個(gè)香噴噴的.雞腿凌空被扔到垃圾桶里而暗自傷神，原來是一位大姐姐咬了一口雞腿，皺了一下眉頭，就被無情的扔了。那邊的低年級(jí)的學(xué)妹們?cè)诖蛎罪垜?zhàn)吧？米粒在桌面上打滾，地上的米寶寶被她們的腳一次次的碾壓，在低聲的哭泣著......

　　浪費(fèi)糧食啊！你們知道全球超過10億人在挨餓，每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡嗎？我們不應(yīng)該珍惜糧食，餐餐做到光盤嗎？

　　看到這里，我有一個(gè)想法：我們應(yīng)該在食堂里，餐廳里，多帖一些廣告語，“提倡光盤，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)，今天不剩飯，從我做起。”學(xué)校多多宣傳，大家爭做文明光盤小達(dá)人，組織參加農(nóng)業(yè)活動(dòng)，下農(nóng)田體驗(yàn)糧食的來之不易。

　　“一粥一飯，當(dāng)思之不易。”讓光盤成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為自然，讓我的想法成為現(xiàn)實(shí)，今天你做到了嗎？

【我有一個(gè)想法作文三年級(jí)上冊(cè)】相關(guān)文章：

我有一個(gè)想法09-10

(精選)我有一個(gè)想法02-29

我有一個(gè)想法作文（經(jīng)典）08-30

(精選)我有一個(gè)想法作文07-12

【精選】我有一個(gè)想法作文12-20

我有一個(gè)想法作文11-25

[精選]我有一個(gè)想法作文09-14

我有一個(gè)想法的作文07-29

我有一個(gè)想法作文07-05