小學三年級端午節作文精華(14篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級端午節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級端午節作文1
農歷五月初五，俗稱“端午節”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。
紀念屈原，此說最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗驚《荊楚歲時記》的記載。據說，屈原于五月初五自投汩羅江，死后為蚊龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汩羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的`洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽�？磥�，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀欤荒芟吹弥背荚��！�
諸說紛出，而以紀念屈原說影響最為廣泛。由于屈原的人格偉大，詩藝超群，人們也愿意把這一紀念日歸之于他。
小學三年級端午節作文2
今天是農歷五月初五，是中國傳統的節日--“端午節”，過“端午節”。
這“端午節”有個來歷，傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人，因為反對妥協，主張聯齊抗秦，受到楚國權臣的打擊和陷害，先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后，沿長江東下，踽踽獨行，顏色憔悴，披著長發，過著顛沛流離的生活。
他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆，忠奸顛倒，美忠奸顛倒，美丑不分。他禁不住內心的憤怒，一面大聲呵斥吟誦，一面提起筆來，洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的《天問》。他深知自已無法同現實調和，最后自投于汩羅江，結束了他悲壯的一生。
當地老百性都非常尊敬和愛戴屈原，生怕他的尸體被魚吃掉，就投下一種用棕葉包米的東西—粽子喂魚，好讓魚不去吃屈原。以后，每年都以此方法來紀念屈原。
今天正是紀念屈原的日子，我一大早就聞到濃濃的粽子清香，于是趕緊洗瀨，急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了粽子。我想：為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐，還要遭到壞人的`打擊和陷害，那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉，總有一天，國家肯定要栽在他們的手里，還有那個笨大王，怎么也不知道屈原是個忠臣呢，真是笨。雖然心中替屈原打不平，但一點不影響我吃粽子的好胃口。
我以后要學習屈原，一定要做一個能為祖國做貢獻的人。
小學三年級端午節作文3
陽光如同天的爐火，燃燒起五月的天地，空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的清香。哦！一年一度的端午節又來臨了。
夏日的上海，充滿著浪漫的色彩。端午之夜，河邊兩岸星光點點，我們漫步在岸堤旁，享受著著完美的一切。媽媽推薦去放河燈。端午之夜正是放河燈的最好時刻，大家都雙手贊成。
夜幕降臨，河畔人聲鼎沸。那天，這條小河顯得格外美麗，我們瞬間就被那里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上，像一條綢帶在水面上搖曳閃動，寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾，醉意綿綿。波光粼粼的.河面上早已有許多河燈被放飛，那那星星點點的河燈，一閃一閃，真有種說不清的韻味。聽老人說，放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式，而在端午節放河燈則是為了來紀念屈原。
我也拿出蓮花燈，用打火機點燃了蠟燭，站在放飛河燈的臺階上。每一個臺階，都有一個手持河燈的人等待著屬于自我的那一刻。小孩子們拿著河燈覺得新奇好玩，年輕人捧著河燈在默默許愿，老年人提著河燈感慨歲月的變遷，那場面是多么圣潔，我深深地被那放飛河燈的人群所感動了。看著蓮花燈已經接觸水面了，我的手有點舍不得離開了，蓮花燈已經有了我的溫度，它的花心中已經盛滿了我對屈原的敬佩……我突然覺得它好沉好沉，啊，百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎？
看著這河里的河燈，整個世界似乎都被它們照亮了……
小學三年級端午節作文4
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋……”伴著這首兒歌，我們度過了一個又一個端午節。五月初五是端午節，雖然它沒有春節那么濃厚的氣氛，但它卻寄托了我們對偉大愛國詩人屈原的懷念。我們主要風俗是包粽子和賽龍舟。
每年端午節，奶奶都會從河邊采來新鮮的蘆葦葉，清洗干凈，先放在水里煮一煮，同時把準備好的.糯米浸泡后晾干，奶奶就開始包粽子了。每次奶奶選取兩三片葉子，左手捏住葉子的頭，右手用三個指頭捏住葉子的另一頭，輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體。接著，在里面放入糯米。最后，用棉線把粽子捆結實，一個有模有樣的粽子就誕生了。奶奶還根據各人的口味在糯米里加入紅棗、紅豆等配料。那些穿著綠衣的粽子在爐火上煮著，還沒有出鍋呢，空氣中就已經飄蕩著蘆葉的清香，饞得我口水直流，恨不得先抓起一個吃起來。
端午節還有一個不可或缺的活動——賽龍舟。在寬廣的河面上，泊著三四條龍舟，十幾個人奮力劃動船槳，一人坐舟首打鼓，眾人齊喊“一、二！”陣勢不小。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。放眼河中，幾條龍舟猶如猛斧破江，早已你追我趕。還有的觀眾紛紛拿起照相機，快速地拍下這一幅幅壯觀的美景，生怕以后再也看不到如此壯觀的場面。
家鄉的端午節，真令人心馳神往！
小學三年級端午節作文5
端午節的傳統習俗就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節的時候，我們全家都能吃到可口的粽子。媽媽常說：用蘆葦的葉子包的粽子最香。所以，每年端午節媽媽都用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的.葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦的葉子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，接著在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最后用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味，然后就可以吃了！媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當吃粽子時，我總是吃得很多！
過端午節除了要吃粽子，還要賽龍舟喲！
我最喜歡看賽龍舟了，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣高昂，用力地敲著�！凹佑�，加油！”場外的拉拉隊激情洋溢，發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，水手們聽了不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面非常壯觀、熱烈。
吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。
小學三年級端午節作文6
我國有著許許多多古老的傳統節日，端午節是我國傳統節日之一，是我們中國十分隆重的節日，它是紀念我國偉大的愛國詩人屈原所傳承的節日。今年的6月12日是我國傳統的節日端午節，相傳古代詩人屈原就在農歷五月初五這天投江自殺，后人為了紀念他，把五月初五這一天當做節日，在這一天有吃粽子、吃茶雞蛋、喝雄黃酒、插艾蒿、賽龍舟等風俗習慣。
在我們登封市，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上艾草，據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了吃粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子的最愛。每年端午節一到，媽媽就在頭一天晚上跑到超市買了很多形狀的'粽子，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，它不僅好吃又很好看，一個個引人垂涎三尺。媽媽會把買來的粽子泡在水桶內，我和弟弟吃時就從水桶內拿出來。我們吃粽子時會仔細地撥開竹葉，而后咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，吃起來是那么的香甜可口，耐人回味。過端午節的時候，有的地方很多人家會在端午節給小孩子手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，據說可以去病除邪；還有些人會給自己的小孩買香荷包帶在身上，味道很香，很多孩子都喜歡帶，今年我和弟弟也央求媽媽買了兩個。
正是由于在端午節這天我和弟弟可以吃上香噴噴的粽子，可以帶上美麗的香荷包和好看的五彩絲線，同時還可以了解很多端午節的風俗習慣，所以我喜歡過端午節。真希望端午節能流傳下去，直到永遠。
小學三年級端午節作文7
端午節在中國的民間節日中可以算得上隆重，粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。
小時候過端午節我足足能提前興奮上一周，因為可以吃上香噴噴的粽子了，那個時候生活比較單調，也很苦，不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子，它不僅好吃，最主要的是在包粽子的過程中，體現著樂趣。每年端午一到，母親在頭一天晚上跑上一盆糯米，第二天早上便是我和母親一起包，綠綠的粽葉里加上糯米和大棗，包成三棱形的粽子，包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭，之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內，涼了以后細細地撥開竹葉，咬上一口白嫩的糯米，紫紅的大棗就露出頭來，蘸白糖再吃，那時吃起來是那么的香甜可口，耐人回味，小學三年級作文《作文 端午節》。
端午節前夕，家家把在山上采的艾蒿插在門上，說是為了避邪，我們小孩只是效仿著做，不懂其中的含義。
端午節早晨，起床后，母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線，今后一直帶著，據說可以去病除邪。其實在我心里，這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的`替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上，我的母親是自己親手用些小布頭做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時過節是快樂的，節日的氣氛也比現在濃。 暑假看什么書呢？請看看推薦的書籍
小學三年級端午節作文8
農歷五月初五是端午節，這是我國傳統文化之一，又稱端陽節，艾節，重午等，相傳端午節是為了紀念春秋時期楚國大夫，著名愛國詩人屈原。每到這一天，人們就會賽龍舟，吃粽子。
今年端午節，媽媽早早地就去市場買回兩束艾草和菖蒲，掛在門的兩旁，據說有避邪的作用。而且，這天的艾草還是上好的`藥材呢。中午，媽媽給我們做了許多美味佳肴，必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的，用粽葉包著，是四棱形的。做成四棱形，是比喻傳說中的青龍，白虎，朱雀，玄武四方神靈，護佑著屈原大夫平安。我拿起一個臘肉味的粽子大口的吃起來，爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的吃相，樂得哈哈大笑。
享受完美味后，我們一家就來到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海，講話聲，議論聲不絕于耳，我們順著人流，好不容易才找到一個好一點的位置，認真地看了起來。只聽鼓聲一響，比賽開始了，幾條龍舟很快沖出起點，向終點劃去，你不讓我，我不讓你，一會兒藍隊在前，一會兒紅隊領先，比賽十分精彩，十分激烈。此時，現場更加熱鬧，助威聲，加油聲，劃水聲，鼓聲，號子聲，匯成一片熱鬧的海洋。開心的時間似乎總是過得很快，龍舟比賽結束了，大家戀戀不舍得離開河邊，旌湖兩岸又恢復了往日的平靜。
過端午節真是太開心了，真希望下一次端午節快點到來呀！
小學三年級端午節作文9
每年農歷五月初五為端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節、重五節。
我們老家過端午節可熱鬧了，每到端午節那天，家家戶戶都要掛上菖蒲、艾草，還要用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童脖頸、手腕和腳踝上。聽祖母說，這是給龍戴孝的，到火把節那天要把五彩線剪下來燒掉。并且在這一天里還要吃：芽豆、粽子、包子、雞蛋、大蒜，奶奶說在這一天里吃這些東西可以防病、治病。
記得去年端午節那天，我看見奶奶從盆里拿出兩片深綠色的蘆葦葉子，卷成一個上寬下窄的圓錐形小筒，接著把雪白的糯米放進去，再加幾顆紅彤彤的小棗，又放了幾顆花生，再加上一些糯米。最后，卷起蘆葦葉，用繩子扎緊，一個三角形的.粽子就包好了。我看后，覺得包粽子很容易，我也來試試，我也學著奶奶的樣子包粽子。先卷蘆葦葉，用繩子一扎，心想，這下可好了�？墒牵幸恍┡疵紫裾{皮的孩子要出去玩似的從縫里漏出來。
看來包粽子挺難的，心想：明年我一定要包好粽子。
小學三年級端午節作文10
端午節是紀念屈原的節日。在古代，人們防止水里的魚蝦吃屈原的尸體，就包粽子丟到湖里喂魚。
那么屈原是誰吶？屈原是戰國末期楚國人，杰出的政治家和愛國詩人。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，但是由于在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠，最后被逐出郢都。（公元前278），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汩羅江，以身殉了自己的政治理想。
人們聽說屈原投江了，便跑到江邊，往江水里仍許多粽子，以免江里的魚把屈原的尸體給吃了。屈原升天以后，玉皇大帝便將屈原封為“江神”。因為屈原投江那天是農歷五月初五，以后人們每年這天都包粽子來紀念屈原，這就是現在的端午節了。
看完屈原的`事跡，讓我想到：屈原的一生作為一位政治家和改革家，他失敗了。他的理想和事業永遠為后人所惋惜。但作為一個偉大的思想家和文學家，他成功了。他憂國憂民、行廉志潔的人品被譽為后世楷模，他氣魄宏偉、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學殿堂的精品。我們要學習他行廉志潔的優良品德，學習他的堅韌不拔，學習他的宏偉氣魄以及他的愛國主義精神。
所以，端午節是我們紀念愛國主義先輩的重要節日！
小學三年級端午節作文11
我了解的中國傳統節日有中秋節、端午節、春節、清明節、重陽節，期中我最喜歡的就是端午節。
每年端午節人們都會做清香四溢的粽子，佩戴形態各異、花花綠綠的香囊，在門楣上插綠綠的、香香的艾草。當然賽龍舟是最熱鬧、最好玩的了。
為什么要賽龍舟呢？相傳，古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江而死，許多人去拯救，他們爭先恐后追至洞庭湖卻不見屈原的蹤跡。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通” “撲通”地丟進江里，說讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，人們見后紛紛效仿。一位老醫師則拿一壇雄黃酒倒進江里，說要用藥暈倒蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。人們也紛紛劃船去驅趕水禽水獸，希望保全屈大夫的身體。
你一定想知道大家為什么這么愛戴屈原吧？他是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主連齊抗秦，遭到貴族子弟的強烈反對，屈原遭饞去職，他不忍目睹國家滅亡、百姓遭殃，就縱身跳進滾滾的`汨羅江。屈原愛國精神感動著百姓，人們才這樣敬重他。
我希望明年的端午節，我也能包幾個粽子，劃一下龍舟，用我的實際行動表達對屈原的敬愛之情吧！
小學三年級端午節作文12
在中國有很多傳統的節日，如春節、中秋節、元宵節、端午節……其中我最喜歡的就是端午節了。
端午節是紀念偉大的愛國詩人屈原的日子，在這一天里，家家戶戶都包粽子、插艾葉、掛香袋，有些地方還要舉行龍舟賽活動呢！
我喜歡端午節，是因為那天可以吃到外婆包的.粽子，還有親手做的香袋，掛在脖子上，可以保佑我健康成長，學習進步。
在端午節吃粽子，是我們中國的一個傳統習俗，聽張老師說：以前家家戶戶都把包好的粽子放在一個大鐵鍋里，用柴火煮，開鍋時，滿屋都是粽子的清香。出鍋了的粽子要掛在家里陰涼處晾干。
現在人們不僅包白米粽，還包各種餡類：如蜜棗、豬肉、豆沙等，吃粽子時，粽葉清香四溢，糯米柔軟香醇，每次我都吃的津津有味。
但張老師在這里也給我們提了個醒：家有老人，要常回家看看。在中國的一些傳統日子，回家看看長輩，是對長輩最好的禮物。
今年的端午節，我就跟爸媽回了爺爺家與外公家，給他們帶去我們的歡樂與節日的禮物。
小學三年級端午節作文13
今天，是中國的傳統節日——端午節，剛起床，大家就忙開了，只見有的洗菜，有的炒菜，桌上全是我最愛吃的菜。
我穿好衣服，洗漱完畢，就見桌上擺了一大堆的'菜，有螃蟹、大蝦、粽子等。我問媽媽：“能吃飯了嗎？”
媽媽回答道：“不能，還有好幾道菜沒炒�！蔽抑缓迷谝慌酝鎯�，終于，經過半小時的煎熬，開飯了。
我一下夾起兩只大螃蟹，將他們“五馬分尸�！辈灰粫䞍何乙呀浉傻袅似咧淮篌π罚纯磻鸸耙欢研窔ど��！�
下午，懷著激動的心情去了南湖公園。哇，真是人山人海，人聲鼎沸。因為今天是端午節，所以人們都來南湖公園看風景。我和表弟先從正門進去，阿姨她們隨后來，經過一個多小時，我們終于會合了。
接著我們去了南湖公園之水上游樂場，那里不僅人多，而且票價昂貴。僅我、表弟、妹妹和阿姨就用了290多元，進去后，但是我不想下水，只有表弟壯著膽子去了。我在岸上看著他眼饞，于是也躍躍欲試。我們興高采烈地度過了一個愉快的下午。
今天真是一個難忘的端午節��！
小學三年級端午節作文14
夏天，格外炎熱。每當我想起“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”這句詩詞，我就想起了端午節……
一個平靜的下午，袁老師帶領著我們來到德林。首先給我們講了講，有什么花可以往香包里裝，第一種是茶，第二種是合歡花，第三種是艾草，第四種是……
在這幾個花，其中我最喜歡合歡花�！昂蠚g”其中有歡字，歡表示快樂和高興，我希望我以后每天都開開心心的。
在袁老師講解時，我發現了一旁的香囊，我一眼就注定了一個藍色的香囊，上面繡著兩朵紫羅蘭，一旁還繡著四大字“高潔淡雅”我感覺不管誰帶上了這個香囊，走到哪里都彬彬有禮。
開始選香囊了，我就拿到了那個藍色的香囊，拿在手中，我就不停欣賞著他的樣貌，我看的癡迷時，袁老師說：“可以裝香包了！”我慌忙的跑過去，生怕搶不到位置。
開始裝香包了，袁老師首先給一人發了一個白色小袋子，把香料裝進這里面。我首先抓了一大半的合歡花，剛抓起來，袁老師說：“多的可以多裝一點，少的就少裝一點兒，因為后面還有很多人。”我看了看手中的合歡花，把手抖了抖，抖去了大半的'合歡花，最終將一點兒合歡花裝進袋子里，又抓了些艾草、驅蚊草、茉莉茶……在最后快裝滿時，我發現驅蚊草的下面還有一些藥材，好奇的我就裝了點兒中藥。
裝完香料，我就找了一個好位置，把白袋子的繩子綁緊，給他裝進香包里。這時剛好夕陽落下，我手握香囊，看著這美麗的風景，吹著溫和的風，享受著美好的時光！
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