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小學三年級作文

時間:2024-02-04 16:42:11 小學三年級作文 我要投稿

小學三年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級作文

小學三年級作文 篇1

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。

  不一會兒,我們就挖到一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長一對細細的'觸角,細細的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走,我看見它的背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走出來,把餅干屑抬進洞里去。

  通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲解許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。

小學三年級作文 篇2

  在這生機勃勃的地球上,每一根草,每只蟲,每一個人都離不開太陽。

  我離不開太陽,在我成長道路上,我離不開朋友,他們就像太陽。

  太陽有什么用呢?我來告訴你吧,太陽是個好東西,他給我們帶來溫暖,給我們帶來光明,給我們力量,給我們……。

  朋友就像太陽,當我們傷心難過時,他們的關心慰問會讓我們的心感到溫暖,讓我們有力量面對,他們是太陽時時刻刻的陪伴著我。

  一次,在小學我們在跑步。過程中我嘻嘻哈哈地跑,朋友叫我小心點跑,我當耳邊風。然后我摔倒了,膝蓋擦破了,“嗚嗚嗚”我哭著不好意思抬起頭。朋友們都來問我疼不疼,幫我擦眼淚,還有人在幫我處理傷口。我的'心突然流過一股暖流,像是哭泣的心突然有了陽光,開出了五顏六色的彩虹。

  朋友是陽光,照亮我們前行的路,照亮心中的迷茫。在學習上,遇到不懂得問題我們會共同解決,共同探究學習方法,使朋友之間有了提升的空間。我常常去問別人問題,朋友會耐心的講解,心中的大霧就慢慢的被朋友驅(qū)散。

  朋友是太陽,給予我們動力。你是否嘗試在操場上一人奔跑?一人奔跑會更容易覺得累,如果有朋友在一旁陪著你,你是否感覺更有力?是的!因為朋友給予我們力量。

  地球上每一個生命都離不開太陽,就像我離不開朋友。

  朋友,你是我的太陽,照亮了我的青春。

小學三年級作文 篇3

  在我家的陽臺上,媽媽和我種植著很多的植物,有各種的花草,還有葡萄,葫蘆,香菜,韭菜,但我最喜歡的還是那盆西紅柿,那是我和媽媽從市場上精心挑選的種子種上的。

  每年過了清明節(jié),天氣變暖了,聽大人們說,這是種植的最好季節(jié)。我把和媽媽把買回來的各種各樣的種子,種在大大小小的花池子里。西紅柿是我最喜歡的種子,我特地挑選了一個漂亮的花盆,把土松了松,挖幾個小坑,把種子放在里面,再把它們埋起來澆些水,然后我就天天盼著它能長出芽來,每天都要去看看,它有什么變化。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)土有些松動,竟然有個小芽拱了出來,我高興極了,立刻把這個好消息告訴媽媽。媽媽高興地說:“小芽的莖很嫩,你要堅持給它們澆水,要不它會渴死的!币院螅叶〞r給他們澆水,看著他們成長。慢慢的,他們長出來一些綠綠的小葉,漸漸地小綠葉從淺綠變成了深綠,這時我就盼著它能夠快點結出又紅又大的西紅柿。它們長得很快,越長越高,由于支撐不住自身的.重量,長長的藤就倒在了地上,于是我在花盆里插了一根竹棍兒,把藤綁在竹棍上,他們就順著竹棍往上長。

  終于有一天,西紅柿開花了,我興奮極了,看著它那小小的花瓣,像一顆顆黃色的小星星。過了兩天,花芯長出來綠色的小珠珠,這就是小西紅柿,西紅柿一天天長大,漸漸的變成了紅色。直到這時我才知道原來是小西紅柿,不是我想象的那種有紅又大的西紅柿啊!到了收獲的時候,媽媽給我一個小盆,哇,收了整整一小盆?粗约河H自栽培的小小西紅柿,拿一個放在嘴里,哈哈,好酸!媽媽說可能是缺乏肥料,等下次再種的時候,一定想著不能只澆水,還要施肥才行啊。盡管酸,但感覺味道還是很特別的,畢竟有自己勞動的汗水在里面嘛。

小學三年級作文 篇4

  每個人都有一個夢,一個個千奇百怪的夢;一個個五彩繽紛的夢;一個個充滿遠大理想的夢。我的夢想是像湯素蘭阿姨一樣當一名兒童文學作家。

  因為我喜歡閱讀,閱讀能夠讓我增長知識,能夠開闊我的視野,能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學一年級起我就喜歡看童話故事,尤其是湯素蘭阿姨寫的,比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》,還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學《童年不同樣》,這些書里的`語句非常優(yōu)美、幽默,故事風趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋全新的世界,讓我領會到了文學作品的魅力。但是要成為一名文學作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識,要有豐富的想象力,要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語文課我會認真地記老師講的每一個詞、每一段話,每天回家我會堅持看課外書半小時,在看書的時候我會用筆記下優(yōu)美的詞語和句子,這樣能夠增加我的詞匯量,也能提高我的語文水平。我還會用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情,然后把它記下來,為我寫文章積累素材。

  我真希望,我能通過自己的努力實現(xiàn)我的夢想。到那時,我會像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

  加油!為了實現(xiàn)自己的夢想,也為了擁有美好夢想的我親愛的伙伴們。

小學三年級作文 篇5

  放學后,我拿來一個上尖下圓的空蛋殼,先把蛋殼洗的干干凈凈,再拿來一條干毛巾把蛋殼擦干。接著在空蛋殼內(nèi)放一快指甲大的泥,要把橡皮泥和殼底粘在一起,以免它掉出來。然后把紙帽粘到蛋殼上,可我的紙帽剪扁了,一邊大一邊小。我又剪了一個,可這個卻連我的拇指也鉆不進去。我不灰心,又重新剪了一個,但這個依然不行,因為這個都有我的兩只手大了,我開始不耐煩了。

  媽媽對我說:“逸雯,別灰心,你只要把紙和蛋殼對齊,按照蛋殼剪不就行了嗎?”真是一語驚醒夢中人!我急忙坐了起來,按照媽媽的方法做,果然,不一會兒,一頂美麗的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了!最后,我小心翼翼地給不倒翁畫上一雙漂亮的眼睛,一個高高的鼻子和一張可愛的小嘴巴。就這樣一個美麗有趣的“小女孩”就做好了!她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙像黑珍珠一樣迷人的大眼睛和一張櫻桃小觜。在她圓圓的肚子上,穿著一條粉紅色的連衣裙,手中拿著五顏六色的小手帕。

  你輕輕把她向后推,她的'身體也會跟著向后倒,眼看就要倒下去了,她的圓滾滾的身子變得搖搖晃晃的。一個精彩的轉(zhuǎn)身,她又重新站起來了。她每個動作都像仙女在飛舞,她的意志無比堅強,無論如何也不會倒下,就像一個永遠不倒的英雄戰(zhàn)士,一切困難都能克服。

  我們小朋友也要像不倒翁一樣,摔倒了就站起來,遇到什么困難就要笑著面對并且勇敢克服,不能害怕和退縮。

小學三年級作文 篇6

  一場春雨過后,太陽露出笑臉,天氣一下子變得暖和起來。午后爸爸帶我到江濱公園放風箏。

  我們來到江濱公園,到處充滿生機,陣陣春風給每個游玩的人帶來春的氣息。只見不遠處,已經(jīng)有一些人在放風箏,特別是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿著自己的花蝴蝶,來到一個空曠的地方。爸爸讓我舉起風箏,他把繩子一拉,“嗖”的一聲,我們的`花蝴蝶竄上天空。爸爸把繩子慢慢地放出來,風箏越飛越高。沒多久,我們的花蝴蝶就超過黑蝙蝠。接著,爸爸把繩子遞給我。我興奮極,緊緊拉著風箏,就怕自己一不小心,讓風箏飛走?粗约旱幕ê闹姓f不出的開心和得意。我終于會放風箏!

  玩很久后,我慢慢地收回風箏,心里還是舍不得回家,舍不得這個愉快的星期天。

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